地市党校网络意识形态工作路径研究
2021-12-31王超坤
王超坤
(中共周口市委党校 河南周口 466000)
党校的中心工作是教学,是党领导的培养党的领导干部的学校,是培训党的各级领导干部的主渠道,党的理论教育和党性教育是我们的主业主课。如果我们能在网络上同样做好教学工作,对主流意识形态的引导将会起到重要的推动作用,成为网络意识形态斗争的主力军。
一、充分认识网络意识形态工作的重要性
意识形态关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。历史已经证明,搞乱一个社会、颠覆一个政权,往往先从意识形态领域打开缺口,先从搞乱人们思想入手。
2021年第47次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2020年12月,我国网民规模为9.89亿,占全世界网民的五分之一左右,近10亿网民构成了全球最大的数字社会。可以说,在新的历史条件下,互联网已经成为意识形态斗争的主战场,堪称人们社会生活中的一个“最大变量”。
党校要站在确保党长期执政的高度上,把维护网络意识形态安全作为守土尽责的重要使命,成为打赢网络意识形态斗争的主力军,切实维护以政权安全、制度安全为核心的国家政治安全,在网络上讲好红色故事,展现中国精神。
二、网络意识形态工作中需要解决的问题
网络具有很强的“马太效应”,受众越多,点击量越大;而处于相对弱势的一方,有限的信息犹如一杯水倒入大海,瞬间就消失得无影无踪。
(一)网络新媒体中的错误思潮冲击我国网络意识形态安全
网络新媒体,如手机短视频、直播平台、应用APP等互联网平台层出不穷,这些平台汇聚了大量的网民。可以说,信息在这些群体中的传播是瞬时性的,如果没有主流意识形态的介入,可能导致网络意识形态上的真空。
(二)网络受众群体年轻化,网络意识形态安全宣教难度大
《中国互联网络发展状况统计报告》显示,我国使用互联网的群体中,40岁以下人群占55%,可见青年是使用互联网的主力军。由于互联网具备开放互联性,使得其中存在各色信息,既有高扬主旋律的主流信息,也有“黑黄灰”等具有迷惑性的非主流信息,而青年一代易受错误观点的不当引导。
(三)网络言论缺乏规范引领
网民大多都是匿名的,所以其网络言论具有很强的隐蔽性。个别网民忽视法律义务,发表的言论具有煽动性或个人情感宣泄性。个体情绪在网络中的高速发酵,容易造成集体性情绪失控。
三、网络意识形态工作中党校应该如何做
(一)坚持正确的政治立场和目标导向
党校工作者要坚持正确政治方向、舆论导向和价值取向,坚定理想信念,坚持党校姓党,要在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致。要坚定“四个自信”,坚持马克思主义,要把习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首要位置,加强网上正面宣传引导,做好庆祝中国共产党成立100周年以及“十四五”、奋进新征程等重大主题活动的网络宣传。
(二)建立长效高质的网评队伍
网络评论员队伍是网络舆论引导的主力军,在维护网络意识形态安全中发挥着重要作用。党校应发挥自身特色,打造从教师到学员的一体化网评队伍,在网络热点问题中要旗帜鲜明、主动发声,既要毫不动摇地坚持真理,也要立场坚定地批驳谬误,通过自己带动他人,引导主流舆论。
(三)打造网络宣传阵地
阵地是意识形态工作的基本依托,党校工作者要借助网络新媒体转化我们的教学科研成果,不断巩固壮大主流思想舆论,打造全方位、立体化的作战“阵地”。
1.善用官方平台
截至2020年12月,我国互联网政务服务用户规模达8.43亿,占网民整体的85.3%,我国共有政府网站14444个,政务机构微博140837个,其中我们河南省各级政府共开通政务机构微博10130个,居全国首位。
我们要善用官方平台,打造“网上微课”,通过优秀的微视频、短文章的网上展播,提升教学传播力;注重培育名家品牌,对我们的宣讲进农村、进社区、进企业、进机关、进学校等活动做更多宣传,扩大教学影响力。
2.用好“两微一端”
所谓“两微一端”就是微信、微博及手机客户端(手机APP)等即时通信软件。截至2020年12月,我国即时通信用户规模达9.81亿,占网民整体的99.2%,手机即时通信用户规模达9.78亿,占手机网民的99.3%,从这一数据可以看出,即时通信用户规模是巨大的,用好“两微一端”对我们的教学宣传将起到很大的推动作用。
立足自身,我们可以通过开设党校官方微信、微博,发动教师和学员共同参与,把我们的宣讲和教学工作情况及时上网,进一步扩大我们宣教工作的影响力。
3.借助自媒体优势
截至2020年12月,我国网络视频(含短视频)用户规模达9.27亿,占网民整体的93.7%。有人形象地打过比方,在网络世界拥有10万粉丝,相当于一个新闻网站;拥有100万粉丝,相当于一份全国性报纸;拥有1亿粉丝,相当于一个国家级电视台。
我们党校也可以开设自己的官方视频号,把我们宣教工作中的亮点内容制作成短视频上传到我们的视频号中,引导学员主动转发,同心协力,用健康向上的作品宣扬主旋律,引领新风尚。
4.同虚假信息坚决斗争
中国互联网联合辟谣平台、河南省网络辟谣平台均已建设完成,我们各地市党校的门户网站大多都有相关链接,“学习强国”等APP也陆续上线了辟谣平台。
我们可以在平时宣教工作中进一步推广这些举报机制,引导大家在工作和生活中发现虚假信息、非主流信息时及时举报,对虚假信息进行全民斗争,不给它留一点生存空间,共同营造风清气正的网络空间。
四、结束语
党校是党的思想理论建设的重要阵地,是党员干部培训的主渠道、锤炼党性的大熔炉,要牢固树立正确的网络意识形态安全观,在网络意识形态主战场发挥主力军作用。