核心素养下小学语文课堂综合实践教学研究

邢超颖

摘要：教师可以在教学的过程中，尝试性地将语文学科内容与综合实践活动进行结合，促使学生能够较好地在语文学科的学习中，对自己的综合实践能力进行培养，这对于提高教学的质量有着较大的帮助。本文围绕核心素养下小学语文课堂综合实践教学研究展开论述，希望对相关人士有所帮助。

关键词：核心素养;小学语文;综合实践;教学研究

前言：

教师在组织实践活动的过程中，可以对语文学科的素材进行应用，通过鼓励学生积极地结合着自己对于语文素材的理解的方式，帮助学生在语文教材内容的指导下，开展相应的实践活动，这能够帮助学生较好地融入到相应的情境当中。与此同时，教师还可以对自己的教学方式进行创新，促使学生在多样化的教学模式中，更好地激发自己对于实践活动的兴趣，这对于提高学生的实践活动的效果有着较大的帮助。

一、以教材内容为主题开展实践活动

深剖小学语文教材，学生能够学习到大量的理论知识，因而他们能够扩充自己的知识。但如果学生对于学习到的知识没有充分地应用，那么他们很快便会遗忘这些内容，这对于提高学生的核心素养是较为不利的。为了能够较为有效地解决以上的问题，教师可以尝试性地将小学语文教材中的内容，作为开展实践活动的主题，并且尝试将两者进行有机结合，促使学生能够利用课堂时间，结合着自己对于教材内容的理解，大胆地对自己学习到的内容进行应用，使得能够在实践活动的过程中更好地提高自己的综合能力，这对于提高学生的核心素养，有一定的帮助。

例如在学习《雷锋叔叔，你在哪里》的相关内容的时候，学生需要通过学习雷锋精神，使得自己的思想道德水平进行提高。在讲解这一部分内容的时候，教师可以结合着小学语文教材中的内容，向学生介绍“雷锋”这一任务形象，使得每一位学生都可以在语文学习的过程中，在一定程度上，学习雷锋身上的精神。然后，教师可以以“寻找身边的雷锋”作为综合实践的主题，使得学生能够在参与实践活动的过程中，发挥自己的主观能动性，使得他们能够按照自己的想法，对相应的综合实践任务进行完成，并且帮助学生在动手实践的过程中，对自己的思维能力、动手能力等进行培养，因而能够有效提高学生的核心素养。

二、以生活实际为主题开展实践活动

教师在推进综合实践活动的过程中，可以结合着生活实际，向学生讲述有关实践活动的内容，通过将学生带入到生活的情境当中，使得学生较好地对自己的学习状态进行调整，帮助能够更为容易地跟随着教师的教学进度，开展学习任务，并且能够应用自己的生活经验，辅助自己开展相应的实践活动，这对于降低学生的实践难度，和增强学生的核心素养，有着重要的意义。与此同时，教师在对生活情境进行描述的时候，也可以穿插讲述小学语文教材中学生已经学习过的内容，比如作者对于景色的描绘、作者表达情感的方式、作者对人物的描写策略等，促使学生能够借助这些语文教材中的内容，通过搭建两者之间的联系，更为容易地融入到生活的情境当中，因而能够帮助他们更为有效地提高自己的学习效率。

三、创新实践活动形式

教师可以在推进综合实践活动的过程中，根据自己对于语文教材的把握，对自己的教学方式进行创新，通过应用新型的教学方式，将小学语文的内容同实践活动的内容进行融合，促使学生在多样化的授课方式中，更好地激发自己对于实践活动的兴趣，这能够帮助学生较好地激发自己的学习热情，让他们能够在之后的学习活动的过程中，以更为活跃的思维接收教师授课的内容，因而能够使得学生能够在多样化的教学模式中，增强自己的核心素养。

例如，在教学《曹冲称象》时，教师可以通过收集同“曹冲称象”相关的视频，将其作为实践活动导入的部分进行播放，帮助学生充分地调动自己的视觉，进行观察，应用自己的听觉进行聆听，因而能够帮助学生更好地在相应的情境当中，激发自己对于实践活动的兴趣。除此之外，教师还可以鼓励学生通过小组讨论的方式，根据自己对于“曹冲称象”原理的理解，开展相应的讨论活动，使得他们能够以小组的形式，完成综合实践活动，因而能够帮助每一位学生对自己的小组合作意识和小组合作能力进行提高。教师可以鼓励他们以小组的形式，通过合理分工的方式，达成实践活动的目的，这将帮助他们能够有条不紊地完成相应的实践任务，以提高学生的核心素养。

总结：

总而言之，教师在开展小学实践活动教学活动的过程中，可以通过深度挖掘小学语文学科的内容的方式，促使学生能够结合着自己对于教材的理解，开展相应的活动;可以引导学生结合着生活实际，按照自己的理解，开展相应的实践活动，帮助学生在生活的情境中，更好地完成相应的任务;可以对教学方式进行创新，促使帮助学生在多样化的教学模式中，享受实践活动的乐趣，这对于提高学生的学习质量，有着重要的意义。

参考文献

[1]胡子文.小学语文与综合实践活动整合的研究[J].新课程，2021（43）：65.

[2]劉菊兰.小学语文综合实践活动的作用及具体实施策略[J].新校园，2021（09）：83-84.