传统文化对大学生思政教育的作用研究——基于茶文化

徐 帅

（江西旅游商贸职业学院，江西 南昌 330100）

茶文化是中国传统文化的重要组成部分，也是中华历史文化的重要结晶。茶文化作为整个中华民族文化发展的重要线索之一，在发展过程之中体现出来了清晰的历史脉络，在历史的长河之中始终都是中华文化兼容并蓄以及民族精神的重要图腾，因此茶文化具有重要的思想引领作用，茶文化的发展应该独具一格，具有完整的清晰脉络，从而形成良好的历史文化体系，茶文化作为文化工作的引领者应该在大学生的思想政治教育环节之中发挥更多的作用，从而促进茶文化的内涵不断延申，将茶文化的内涵不断丰富。将茶文化作为思想政治教育的元素之一，一方面有利于培养学生的文化自信和民族自信，另一方面也有利于帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。帮助学生将思想政治教育工作落实，从而能够自觉抵抗外来文化的侵蚀，将自身文化的内涵能够发扬光大，提升教育的育人培养效果。

1 当代大学生思政教育中存在的问题

1.1 教学模式过于单一

我国现阶段的教育教学模式主要还是传统阶段的教育模式，教学主要以教师传授为主，教学模式过于单一，教育教学模式没有进行结合时代的创新和改良，因此现阶段主要的教学任务需要将教学机制进行改良，从而不断强化教学模式和教学发展的适应性，帮助学生进行课堂的翻转，让学生能够成为课堂的主人，从而帮助学生不断的理论结合实践，将理论知识与实践能力进行交互式的培养，从而不断提升学生的理论水平和知识的掌握程度。另外一方面，现阶段的教学模式中，对于学生的思想政治教育关注更少，学生的品德教育未能与理论知识教育进行同步，从而使得品德教育显示出来了滞后性，这不利于现代化学生综合素质的全面提升，也不利于现代化人才培养方式的发展，单一的教学模式无法培养出德智体美劳全面发展的当代大学生，因此要打造整个教育教学之中的多元化培养方式，帮助学生真正实现阶段性思政教育的培养和综合化素质的提升。

1.2 高等院校思政教育资源匮乏

大学生思政教育中存在的问题除了上述外，还有院校思政教育资源匮乏的问题存在。在现阶段的高等教育体系之中，大学生的高等教育大多数都是以学生自主培养以及公开课的模式进行思想政治教育，对于高等院校之中专门的思想政治教育师资相对匮乏，同时高等院校之中对于思想政治教育活动也没有完全展开，这都不利于高等院校的思想政治教育的发展，高校的工作人员而言，开展思政教育往往是应付检查任务，无法真正发挥思想政治教育活动在高等院校的教育活动之中的作用，因此高校的思想政治教育往往效果并不明显，同时教师在其中也并未进行实效性的教学，这些因素都制约着高等院校的思想政治教育发展的深度和广度。

2 茶文化研究下的传统文化对大学生思政教育

2.1 对原有教育机制进行更新，建立以茶文化为载体的全新的教学体系

茶文化是中华优秀传统文化之一，是中华民族极其宝贵的精神文明财富。说到茶文化，很多人肯定会想到如何种茶和采茶，但是种茶和采茶只是形成茶文化的前提。茶文化的精髓在于“品”，但也并不是说我能识别出这杯茶的品种，能够说出这杯茶的味道，能够了解这杯茶的来龙去脉就已经做到了品茶。笔者认为，真正的茶文化其实更在于去品味人生，去了解时代，去提高自己。结合当今时代，我们都知道思政教育是一个极为重要的时代课题，立德树人是教育的根本任务，教育肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重大任务，必须坚持正确的政治方向，这便离不开思想政治教育工作。在此笔者认为，可以将茶文化融入到思政教育工作中，推动思政教育形式的改进，以及促进茶文化的继承与发展。具体可从以下几个方面去着手。

2.2 建立网络教学平台，提供思政教学的时效性

建立网络教学平台，提供思政教学的时效性需要我们于信息技术发达的时代之中勇于运用现代信息技术手段，建立网络教学平台，打造现代化、信息化教学体系。充分运用线上线下相结合的教学方式，推动思政教学的发展。茶文化体现物质文明和精神文明建设的发展，它具有鲜明的时代性，从神农时期到现在，茶文化不断注入了新的内涵与活力，其表现形式正在不断扩大、延伸、创新和发展。茶文化融入现代科学技术，现代新闻媒体和市场经济的精髓，使茶文化价值功能更加显著，对社会现代化的作用进一步增强。因此我们要将茶文化的思想内涵与思政教育充分融合在一起，推动茶文化与思政教育的共同发展，通过思政教育的宣讲让更多的人了解茶文化，在继承与发展茶文化的同时，也可以加大思政教育的宣传力度。还有将茶文化的相关知识融入现代化经济技术中，通过多媒体作为媒介，提高茶文化的影响力和知名度，将茶文化的知识通过大众所喜闻乐见的形式在网络上进行传播。由此可见，我们要善于利用现代化信息技术提供的便利，也要勇于创新茶文化的传播方式，以及改进教学方式。

2.3 加大师资队伍的建设力量

加大教师队伍的师资力量也是不断促进思想政治教育发展水平提高的重要途径，加强师资可以帮助提升思想政治教育水平。师资队伍建设是思政教育工作开展的重要保障，从古至今我们都知道教师是一个让人敬佩的崇高的职业。古人给教师的定义是“师者，所以传道授业解惑也”。笔者对于这句话表示十分的赞同，老师就是我们人生航途上的指明灯，在我们的学习过程中发挥了无法替代的作用。为此，高校要加大师资队伍的建设力量，重点培养一批优秀的教师。要让茶文化进校园，首先就要培养一批具有高素质以及专业能力过硬的教师，只有这样才能更好地让茶文化深入学生心中。我们都知道茶文化的教学不能仅限于理论知识，而应是理论与实践相结合的。为此，则对师资力量提出了更大的要求，也需要高校完善相关的基础设施，达到内外兼修。真正培养出一批热爱茶文化，且有实力，乐于教的骨干级师资力量。从而更好的将茶文化进行继承，发展和创新。

2.4 开展茶文化活动，营造以传统文化为核心的校园氛围

党十八大以来，习近平总书记在多个场合谈到中国传统文化，表达了自己对传统文化、传统思想价值体系的认同与尊崇，展现了中国政府与人民的精神志气，提振了中华民族的文化自信。同时在教育领域提出“立德树人”的方针。而校园氛围则体现的是一个校园的整体风貌，各高校要高度重视浓厚校园氛围的构建。笔者以为，若想真正做到将茶文化深入学生心中，让大家践行茶文化的思想内涵，师资力量的培养以及线上线下教学的共同发展自然是必不可少的。同时构建以优秀传统文化为核心的校园氛围显得极为重要，通过学校、学院、班级组织开展相关的茶文化活动，从而使茶文化更好地深入人心。因为我们都明白，文化具有潜移默化和深远持久的特点。另外茶文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会的发展产生深刻影响。让学生们在学习茶文化知识的同时，提高自己的思想高度和增强自我的内在气质。最后不仅有利于校园文化的发展，也推动了中华优秀传统文化的继承与发展，增强全体师生的文化自信与文化自豪感。

综上所述，我国的茶文化源远流长、博大精深，茶文化在传统文化之中占据了重要位置，我国的茶文化应该被公众所熟悉，尤其是青年一代，更应该传承茶文化的历史基因，因此，对于高等院校之中的思想政治教育应该不断融合时代的新元素，做到推陈出新革故鼎新，将茶文化与传统文化相互结合从而帮助学生的综合素质全面提升，促进素质教育的发展和素质教育体系的完善。