为什么要读书

雨凡

对于“为什么要读书”这个话题，恐怕是有“读书”两字以来人们就一直在讨论，在思考，是看似已经被讨论烂了的话题。然而，当自己也为人父母时，面对孩子们提出“为什么要读书”的质疑，竟然无从作答。

在《论语·阳货篇》17.9节，孔子说： “小子何莫学夫诗。诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。”这大概是古圣贤人关于为什么要读书最早、最扼要、最系统的阐述。

孔子说：“你们年轻人为什么不学习《诗经》呢？《诗经》可以抒发情感、激发志向，可以提高观察力，可以提升凝聚力，可以排解郁闷情绪。从近讲可以学会侍奉父母，从远讲可以学会侍奉君主，还可以多知道一些鸟兽草木的名称。”孔子总结了关于读书八个方面的作用和好处。

在《论语·季氏篇》16.13节，孔子对自己的儿子孔鲤说：“不学诗，无以言。不学礼，无以立。”孔子告诫儿子要认识到读书的重要性，如果不读诗书，就不懂得怎么说话;如果不学礼仪，就无法在社会上立足。

南北朝有个著名的文学家、教育家叫颜之推，他著有《颜氏家训》。颜之推的孩子曾问：“爸爸，难道我们非要读书吗？您看现在好多人没有读过多少书，照样是高官厚禄、锦衣玉食。” 颜之推教育他的孩子说：“是的，确实有些人靠祖上福荫过上了好日子。但是，每到紧要关头，有人生大事来临之时，他们这些人就束手无策，毫无办法。为什么呢？就是因为他们没有读多少书，没有足够的知识积累。”

前几天偶然读了胡适的《为什么读书？》和《读书的习惯重于方法》，他的观点和颜之推一脉相承。胡适对为什么要读书做了系统和完整的阐述。他的观点鲜明且易于理解，实用性和可操作性都很强，很有普世价值。

为什么要读书？胡适总结了三个理由：第一，因为书是过去已经知道的知识学问和经验的一种记录，我们读书便是要接受这人类的遗产;第二，为要读书而读书，读了书便可以多读书;第三，读书可以帮助解决困难，应付环境，供给思想材料。他打了个比方：没有知识的人，见了问题，两眼白瞪瞪;学问丰富的人，见着困难，东一个主意，西一个主意，挤上来，涌上来，请求录用。

胡适还把读书方法总结得简单明了，就是要养成读书的习惯。读书的习惯可分为三点：一是勤，二是慎，三是谦。勤是行动，慎是态度，谦是与人交往，包括与书中人、书中观点的交往。胡适的上述两篇文章不但把为什么读书和读书的方法讲得清楚透彻，更把讀书与做人联系在一起，从学习到接受、到应用、到身心合一，系统而且完整。