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医院文化建设对提高医患双方满意度的影响

2021-12-09陈芳

今日健康 2021年11期
关键词:医护医护人员科室

陈芳

(贺州市人民医院,广西 贺州,542899)

良好的医院文化建设有助于提升患者对整体医疗品质的感观,更有助于凝聚医护人员的职业向心力,降低医护人员的职业倦怠[1]。本单位于2020年初落实了新一轮的医院文化建设工作,在各个方面均作出管理突破,医院护理文化革新至今,已取得一定成绩。下面本文总结本单位在文化建设领域的工作心得,汇总管理效益,与同行业者共同交流,希望本文能够为读者提供一些参考价值。

1 资料与方法

1.1 一般资料 开展回顾性研究,纳2019年01月至2019年12月本单位各科室共计40例医护人员与100例患者,分别成立对照医护组与对照患者组。纳2020年01月至2020年12月同批40例医护人员与其他100例患者,分别成立实验医护组与实验患者组。医护人员男女比例2:38;年龄22~49岁,平均(32.06±7.71)岁。对照患者组男女比例50:50;年龄18~76岁,平均(53.61±11.05)岁。实验患者组男女比例55:45;年龄21~84岁,平均(56.13±12.18)岁。上述资料对比差异无统计学意义(P>0.05)。

1.2 方法 对照组:由各科室主任与护士长对新来医护人员进行岗前培训,带领其学习各项规章制度;后期工作中宣扬服务与创新精神,并周期性地开展绩效考核,由科室主任与护士长共同评估全体医护人员本周期的医疗服务质量,起到激励或约束的管理目的,建设医院文化。实验组:(1)成立医院文化主管小组:基于新医改等政策指导精神,紧扣医院文化具体落实方针,成立一支由院领导为主管小组,由各科室主任与护士长担任组员,归医务部、护理部直管,负责医院文化新制度的制定与执行考核。(2)宣扬文化:对整院宣扬团结、求实、仁爱、奉献的医院文化精神,在此基础上,由各科室主任与护士长带领本科医护人员学习医院文化制度规定,配合考核,联合绩效管理,牢记与理解制度。(3)量才适用:针对医护人员能力与工作侧重点,重新评估其与现有岗位的契合度,在尊重医护人员个人意愿的前提下,做到量才适用,积极调岗并合理规划排班制度,发挥人才职业优势,如对本科室病种、医疗技术、医护人员十分熟悉的护士,可以兼任或专任导诊护理工作;业务能力强的医师可以兼职全科门诊服务等。(4)加强监管:随机质控,即将主管小组内各科室主任与护士长安排至其他科室,负责对其他科室医疗服务质量随机质控工作,做好评分标准,绑定科室绩效管理,做到后续监管有力,避免监管环节徇私舞弊。(5)狠抓业务:加强各科室的业务培训,科内定期召开小型培训会、医院邀请专家召开全院或多学科专业培训会,提升医护人员业务水平。(6)双向反馈:建立健全双向反馈机制,医护人员可以就医院文化建设期间,在制度或管理上的问题提出意见与建议,或进行投诉与表扬,帮助主管小组更好地评估医院文化建设期间取得的成绩、存在的不足,有则改之,无则加勉;同时对前来反映的医护人员进行酌情开导,并保证随后就其反映问题公事公办,避免反馈者因管理不善、问题久未解决而产生不满情绪,甚至滋生职业倦怠。

1.3 观察指标 观察医患双方的满意度,均采用本院自制满意度量表,其中医护满意度侧重于对工作的满意度与职业倦怠的评估,患者满意度侧重于对医疗服务的满意度。两种表均满分100分,≤59分为不满意,60~79分为一般,≥80分为满意;满意度=(满意+一般)/总例数×100%。

1.4 统计学处理 经SPSS 21.0统计软件处理所得数据,计数资料用n(%)表示,x2检验,P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 两组医护满意度比较 实验医护组的医护满意度高于对照医护组,差异有统计学意义(P<0.05),见表1。

表1 两组医护满意度比较 n(%)

2.2 两组患者满意度比较 实验患者组的患者满意度高于对照患者组,差异有统计学意义(P<0.05),见表2。

表2 两组患者满意度比较 n(%)

3 讨论

新医改政策背景下,要求公立医院由以往的盈利属性向公益属性转型,狠抓医疗服务,甚至提出以医疗服务品质创收的新医疗格局[2]。响应国家政策,立足未来医疗行业发展出路的主要办法,就是紧紧依靠医院文化建设,不断提升医院自身的服务内涵,争取群众的就医满意度[3]。本文主要研究医院文化建设的对策与价值。结果部分统计发现,经优化的医院文化建设落实后,不论医务人员的职业满意度,抑或患者的护理服务满意度,均较之既往有显著提升。上述量化指标肯定了钻研医院文化建设工作的价值与必要性,这点李敏等学者[4]的研究结论不谋而合。

总结本次医院文化建设的管理体会,首先,成立主管小组保证具体工作专项专管,管理质量可落实到人、有责可究的一项重要初期工作。其次,宣扬文化与制度学习相结合,帮助医务人员对优化后的医疗服务管理规章制度产生全新的认识,主观上认同新规章制度对提升医院文化内涵的价值,进而提升其学习主观能动性。量才适用保证整体医疗品质的进一步提升。加强监管联合绩效管理,发挥约束与激励价值,鞭策医务人员贯彻落实新的医院文化。业务始终是医疗服务质量的核心,因此狠抓业务十分必要,本文倡议医务人员的业务培训要常态化、专业化开展。双向反馈机制的建立,让专管小组有亲近基层的机会,能够更好地收集本次医院文化建设期间,工作开展存在的不足,进而查缺补漏;发现问题并及时解决问题,也能够有效缓解基层医护人员的不满情绪,改善其职业倦怠激化问题。综合各项管理举措,本次医院文化建设工作取得阶段性成功。

综上,医院文化建设是提升医务人员职业认同感与患者满意度的有利措施,值得关注。未来医院文化建设的发力点,倡议融合党建引领工作。医院方面结合实际工作,积极推动党员带头作用,开展各类主题鲜明的党建活动,提升医务工作者为人民服务的意识,进而改善其职业精神风貌,更好地推动医院文化建设。

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