森林抚育作业设计技术要点探讨

薛亚榕

（山西省中条山国有林管理局十河林场，山西 翼城 043500）

0 引言

森林资源是我国生态系统的重要资源，是实现绿水青山的重要资源。森林抚育是对森林生态环境的平衡以及苗木长势具有正向意义，是森林经营的基础性工作，实施森林抚育，是提高森林质量的规范性法定指导方案。为了更好地保护森林资源，那就需要对森林进行抚育管理，通过对森林资源进行抚育管理，可以提高森林资源的稳定性，利于丰富森林资源，促使森林发挥最大的效益。抚育时，需要遵循抚育作业设计的基本原则，并紧紧围绕森林经营的具体需求，从而对整个作业技术进行合理设计。

1 森林抚育的概述

1.1 森林抚育的概念

森林抚育指的是在苗木成熟以前，通过一系列的方法改变苗木之间的距离，使得苗木之间互不影响，从而提高森林植物的存活率，进而保护生态系统，实现森林生态系统的协调发展。森林抚育工作内容主要包括：培育和经营管理森林和丰富森林物种两个方面。

1.2 森林抚育的必要性

森林抚育工作可以保护生态环境，优化森林生态系统。做好森林抚育工作有利于提升森林资源的质量，为植被的生长带来健康的环境，丰富森林资源，有利于开发森林资源的综合价值。不同树种的价值及用途不同，进行森林抚育时应该了解不同植被的功能，根据他们的生长特性采用针对性的抚育措施，充分发挥出森林资源的综合效益。

2 森林抚育应遵循的原则

进行森林抚育作业设计时首先要考虑遵循自然，因地制宜的原则，这一原则是指在进行抚育时符合植物自然规律以及借助自然依靠自然，采取科学的方法促进林木正常生长。这样不仅能够使森林资源丰富，还能够提高资源的功能性。因此，在实际进行森林抚育时，应该遵循树木的生长规律，充分结合本地森林实际情况有针对性采取抚育措施[1]。

3 森林抚育作业设计的技术要点

3.1 森林抚育的对象

在一般的情况下，森林资源均可以作为抚育对象进行抚育工作（人民政府规定不可以的除外）。抚育时，如经济林、苗圃和竹林等工业原料林，中央财政不予补贴[2]。

3.2 抚育方式

森林抚育方式多种多样，形式包括透光伐、卫生伐、生长伐、疏伐、补植、人工促进天然更新、修剪、施肥、灌溉，以及综合抚育等。其中，修剪、灌溉、施肥不可单独进行，应与其他抚育方式相结合，进行综合抚育。森林抚育时应当根据林木生长状况、苗木功能、森林培育目的等，采取1 种或2 种以上组合抚育方式，进行综合抚育措施。

3.2.1 透光伐

透光伐是指当森林资源中上层林木抑制下层目的林木的生长发育时，需要对上层林木，即干扰木进行伐除处理。透光伐适用于混交幼林及和天然幼林中，抚育方式主要有以下五种：①次要树种如果影响主要树种，那么则去除次要树种；②实生苗木中的主要目的树种数量达标后，对目的树种去萌、摘芽；③当林分中苗木间距小、密度过大，相互影响时，去除纤细、生长势弱、发育不良的矮小林木；④林木在天然更新或者人工促进天然更新后，去除上层树龄长的林木；⑤在萌芽更新林中选择发育良好的林木，去除生长势弱的林木。透光伐通常在夏初进行，每2～3 年进行一次透光伐。

3.2.2 疏伐

当各级林木之间产生竞争关系从而出现相互抑制，相互制约的情况时，这时就需要对林木进行合理的疏伐修剪，这种抚育方式称为疏伐。疏伐主要应用在幼龄林和中龄林中。疏伐分为两种情况：①对于整个林分来说，当林木之间间距小，密度大，那么需要伐除生长势弱以及发育矮小的苗木，以此来调整林分间距及空间结构；②对于定株抚育来说，在幼龄林中，当同一树穴中萌发了多株幼树时，应该按照合理苗木密度，伐除质量较差、具有病虫害的林木。疏伐一般每5 年左右1 次，具体情况需要根据林分状况和树种来确定[3]。

3.2.3 生长伐

生长伐是为了培育大径木材，促使苗木直径生长。所以在疏伐之后仍然需要对林分进行疏开处理。当林木胸茎年生长量下降，生长出现缓慢，濒危枯死时，这种情况考虑选择用生长伐。生长伐的强度很大，达到50%。一般林分采取下层疏伐的方式，林分分化明显的情况遵循伐小留大，伐劣留优的原则。需要在树冠下造林的林分，生长伐可以采用带状间伐。

3.2.4 卫生伐

森林资源在遭遇火灾、有害生物、干旱、风雪等危害时，苗木会造成机械损伤。此时需要采取人工清除腐木及将受病虫害的林木清理干净等措施来改善林分环境。必要时，连根拔出苗木，以免有害苗木上的病虫害侵染正常苗木。采伐后林分郁闭度不得低于0.5，低于0.5 或者林分出现“林窗”的现象，应及时进行补植处理。

3.2.5 补植

人工林郁闭成林进入幼龄阶段时，目的树种以及辅助树种成活率低于80%，则需要进行补植。除了郁闭成林幼龄阶段，其余龄级以及卫生伐后郁闭度小于0.5 进行补植。补植时一般采用团块状的方法[4]。补植成功与否在于对树种的选择。对于人工用材林来说，补植时应挑选材质好、生长速度快的乡土树种；对于天然用材林来说，补植应优先补植经济价值高、材质好、生长周期长的珍贵树种；对于防护林，应选择耐阴、可以在林冠下生长、易成活、防护性能良好并能与主林层形成复层混交的苗木。

3.2.6 养护

苗木郁闭成林后，需要进行施肥、浇水、修剪、除草等工作，这些工作应当与其余抚育方式结合起来，对森林进行综合抚育。只有做好基础性工作，才能更好地培育植被，让树木达到良好的生长状态。

4 不同森林抚育技术实施要点分析

4.1 商品林抚育

商品林具有较高的经济价值，根据商品林树木的年龄不同可将其分为幼龄林和中龄林两种，针对两种不同的类型，需要采取不同的抚育措施。

4.2 幼龄林抚育

幼龄林在生长过程中常常需要透光伐的抚育处理，这可为幼龄林提供良好的生长环境。对于郁闭度不低于0.6 的区域，需要确保植被分布均匀，避免植被间的距离空隙太大，这样可满足具有透光性和通风性植被的生长需求。幼龄林抚育时要注意及时修剪生长过程中的枯枝烂叶，修剪时一般采用平切的修剪方法，可以减少切口对植物造成的机械损伤。修剪后切口应保持平滑。对于灌木等植被，采用人工割除或机械割除的方法去除，并且除去灌木丛中的杂草。

4.3 中龄林的抚育

针对中龄林的森林抚育要求，根据空间郁闭度情况选择伐除方式，主要采用透光的方式，解决植被之间互相干扰的矛盾。合理调节植被的生长空间，确定合适的生长密度，为中龄林的健康生长提供良好的生活环境。为避免非目标树对目标树造成的生长阻碍，可以砍伐掉生长状况不良的树木，保证优质植被得到良好的生长空间。在采取森林抚育技术措施的过程中，从调节植被平衡的角度出发，全面提高森林抚育工作效率。

4.4 公益林抚育

公益林旨在维持森林生态系统的平衡，创造健康的植物生长环境。通过采取积极有效的森林抚育技术措施，可以提高林木质量，提高苗木资源的利用效率。重视公益林抚育，尽可能优化自然环境。根据公益林植被类型，可以培育多层混交林，丰富森林植被类型，促进森林生态系统新陈代谢。为提高公益林抚育效益，需要及时砍伐有害树木，及时松土除草。采取一系列人工抚育方法，加快公益林的自然更新，逐步实现公益林带来的生态价值。在公益林植被生长阶段，采取固定植物抚育技术措施，主要砍伐高密度幼林和病虫害，在相对稀疏的林地上补植树木。对土层较深、坡度较小的林区，采取生态疏伐措施，保留生长势好的植物，砍伐有害树木。坡度大于25°的林区，采取卫生采伐技术措施，确保林区采光通风性能满足植被生长要求。对于具有旅游价值的公益林，必须运用相关的美学抚育技术和景观采伐，营造优美的森林景观。

4.5 天然林抚育

天然林抚育的关键是根据树木的生长形态采取相应的抚育措施。正确分析植被的生长年限、习性等数据，制定科学的森林抚育计划，合理砍伐，提高植被覆盖率。明确天然林抚育的重点内容，及时砍伐和清除有害树木，种植壮木，充分发挥天然林的生态价值，达到美化环境的效果。

5 结语

森林资源在人们的生产和生活中起着重要的作用。要更加重视森林生态系统，充分发挥森林资源的效益。分析森林抚育技术措施的内容，根据不同林区的植被分布特点，采取有针对性的抚育措施。明确森林抚育技术措施的实施要点，不断完善森林生态系统有序建设。森林生态系统各管理部门积极响应号召，落实森林抚育工作者的责任，创建积极的管理体系。采用信息技术和现代管理理念，共同促进中国森林生态系统的循环发展。