新时期小学家庭教育策略探究

柳力玮

摘 要：家庭教育是孩子相伴终身的教育，也是开展学校教育的基础。进入新时期，在互联网+大背景下，家庭教育也面临着新的机遇与挑战，因此充分关注家庭教育质量，学校教育与家庭教育有效结合起来，指导家长开展有质量的家庭教育，进一步促进孩子的综合素质的养成，促其健康快乐的成长。

关键词：新时期;家庭教育;现状;策略

一、新时期小学家庭教育现狀

当前家庭教育期望的“短视”也成为一个社会性的问题，望女成凤以及望子成龙，这似乎成为了中国家长内心最强烈的一个愿望，而且家长会对孩子寄予极大的期望，而极大的期望超出了孩子的水平以及能力，再加上缺乏具体参考的标准，难以执行，家长在教学目标的制定上缺乏科学性，缺乏实事求是性，对孩子过于严格而导致出格，脱离现实，无法正确客观地对孩子进行教育。过高的预想以及希望，变成了孩子心理的负担。而有的家长拿别人的孩子来评判孩子，这也无形中会让孩子心理产生不平衡，甚至也会产生一种被嫌弃的心理认知。也有家长对孩子的教育总是过于严格，虽然重视孩子情感上的教育，但对其生活中具体的行为、习惯的教育却缺乏关注，比如主动、有礼貌地招呼客人，热爱小孩子，尊敬老人，还要遵守课堂纪律，不能违反纪律等等，这些文明行为却并没有严格要求孩子，导致孩子缺乏良好的行为习惯。久而久之，则使得孩子坏习惯根深蒂固，一时之间也无法及时纠正过来。

与此同时，互联网+大背景下然而，多元化思潮涌入，以及各种未经甄别的信息泛滥，都无形中给缺乏辨别能力的小孩子造成了一定的负面影响。孩子受到手机上的各种信息的诱惑，缺乏抵抗力而沉溺于网络游戏，不仅影响身心的健康发展，有的甚至会造成一定的心理问题，由此也严重影响到学校的教育以及家庭教育。如何合理的而科学的利用互联网资源，让小孩子学会利用互联网来促进自己的学习以及形成良好的心理认知，这不仅要引起学校的关注，更需要在学校的指导下，家长必须面临而重视的一个问题。

二、新时期小学家庭教育趋势

教育方式逐渐在发生改变。随着当前教育观念的改变以及条件的日益成熟，不少家长对于教育的投入也在逐步增高。在当前新时期，家庭教育中的主力是母亲，推崇的是一种尊重与关爱的教育方式，不少家长也逐步认识到严厉教育带来的后果，其形象开始转变为慈父慈母情，陪伴孩子时间增多，享受与孩子共同的乐趣。尤其是年轻家长更愿意与孩子一起相伴成长，成为孩子的倾听者以及促进孩子成长的促进者。

教育目标越来越清晰。当前，现代家庭对于孩子的教育目标也变得越来越清晰，着重围绕孩子的具体状况，对教育目标进行及时的调整，而家庭成员的分工也更为明确。作为父亲，关注孩子的成绩以及动手操作能力，落实到结果中。而母亲则是培养孩子的良好习惯养成以及性格，能力等。对于孩子道德以及性格的培养已经逐渐大于对孩子学习成绩的关注，不少家庭在教育问题上逐渐趋于理性。把道德教育放在家庭教育以及学校教育的首位，成为家长与学校的共识，将注意力着重集中在小孩子的性格、兴趣、习惯、自控力、意志力等等的环节之上，更关注孩子的个性，使其不断的完善人格。而当前作为新生代的父母，教育目标更为全面以及长远，为促进孩子的全方位发展，积极探索新方法、新路径。

三、新时期小学家庭教育策略

1.彼此尊重信任，营造良好家庭教育环境。家庭教育过程中，家长充分尊重孩子，认真倾听孩子的心声，站在孩子的视角思考问题以及解决问题。整个家庭中，所有的家庭成员彼此尊重、信任、理解，父母双方相互尊重以及父母对孩子给予尊重，都能够使得孩子从小养成尊重他人的意识，同时在尊重中构建良好的亲子关系，整个家庭教育氛围更为的和谐，引导儿童认识到家庭成员中所存在的一些差异，尊重这一差异，并在彼此尊重与信任中投入学习与生活。

2.尊重劳动，学会感恩，促进儿童健康成长。新时期随着社会的发展，越来越多的家庭经济状况提升，不少家长更注重孩子的心智教育，却忽视了其劳动教育以及感恩教育等。为此，在家庭教育之中，注重培养孩子的劳动意识，引领孩子在参加适当的家庭劳动，培养孩子热爱劳动的情感，树立正确的劳动观念，帮助儿童养成勤俭节约，珍惜粮食的良好习惯。而家长也要以身示范，避免过多说教，拿出实际行动，成为孩子的榜样。与此同时，重视对儿童感恩意识的培养。在特定的节日来临之际，为孩子创设良好的感恩环境。比如说，母亲节到来，鼓励孩子为妈妈做一件事情，有的孩子选择帮妈妈洗碗，有的帮妈妈扫地，还有的制作贺卡送给妈妈，这一切都让孩子形成良好感恩意识。同时与生活实际相结合，进一步感恩他人，感恩社会，感恩祖国，学会用实际行动报恩。

3.家校合力，全面指导家庭教育。成功的家庭教育也离不开学校教育的指导，为了提高家长开展家庭教育的质量，学校充分利用家长开放日等，指导家长利用现代教育的方式来提升教育手段。引导每一位家长在日常家庭教育中多对孩子进行激励与肯定，鼓励孩子完成一些挑战性的事情，进行正向评价以及物质奖励等。捕捉孩子在学习、生活中的点滴进步，及时鼓励，使得学生获得满足感。通过家庭教育与学校教育的合力，将对学生健康心理的养成以及理想信念的塑造起到积极影响作用。

4.丰富教育手段，利用互联网助推家庭教育提质增效。在经济的飞速发展以及科技的突飞猛进，现代信息技术日益更新，而当下则是互联网+的大时代，信息技术在广泛普及，互联网对当下我们的生活具有巨大的影响力。通过互联网开阔了视野，同时也使得距离不再成为距离，一切都在咫尺之间，既实现了资源的共享，也为教育者、学习者提供了丰富的资源。家庭教育借助互联网，积极与学生、教师、班主任、其他学生家长等沟通联系，开拓视野，拓展途径。交流探讨教育问题，学习先进育儿经验以及好做法，丰富家庭教育手段，科学施教，促进亲子关系更为和谐，不断完善学生人格，为后续学习生活奠定良好基础。

参考文献

[1]小学家庭教育在新时代下的发展策略探究[J].郑映芳.华夏教师.2020（20）

[2]小学家庭教育开展的有效性研究[J].管全.名师在线.2019（34）