产教融合背景下计算机网络专业人才培养方向研究

王俊

（苏州市电子信息技师学院，江苏 苏州 215008）

0 引言

在职业学校，对于很多毕业生来说，最好是找一份与自己专业相符的工作，这样可以立刻上手。计算机网络专业在很多技工院校开设已久，通常都设置为五年制高级工班或七年制技师班，作者本人也曾带过该专业的班级，整个在校学习期间，除了开设有公共课程外，对于计算机网络专业的课程确实有限，而且还存在专业设备设施缺乏等情况，学生在学习完相关课程后，很难对学生专业技能掌握程度作出评价[1]，除了能拿一张通过率较高的职业技能等级证书外，很少能有与社会需求的计算机网络技术岗位相匹配，由于专业不对口，绝大多数毕业生从事的都是非本专业岗位，真正想从事与专业相关岗位的工作，但技术能力与用人单位要求甚远，真正从事相关专业岗位的工作可以说是非常之少[2]。下面将列举一些计算机网络专业的培养方向。

1 网络管理员方向

1.1 网管

网管就是网络管理员的简称，以前很多人对“网管”的概念存在褒贬不一的看法，但现在，网络管理员是一个蓬勃发展的新兴职业，在绝大多数企业中是必设的工作岗位，也成为很多年轻人向往的职业。一个合格的网络管理员最好在网络操作系统、网络数据库、网络设备、网络管理、网络安全等具备一定的理论知识和应用技能，才能在工作中做到得心就手，游刃有余[3]。一般情况下，网络管理员是从事网络运营维护，了解单位网络设计，如果公司出现网络故障、上不了网、访问不了服务器、中病毒等网络故障，需要网管能及时排除故障。

1.2 桌面运维

一般是指桌面端的程序维护，也可指电脑软硬件故障。在当今信息时代，各大企事业单位都在转型升级，而对于计算机网络的使用也是必不可少的。对于很多中小型企业来说，可能不需要专职网管来运维，只需兼职即可。但对于大型企事业单位来说，网络设备复杂，设备价值较高，则必须要专职网络管理者，要必须时刻保证网络运行的正常。对于计算机网络专业五年制高级工班，可以选择网络管理员方向。

2 网络工程师方向

对于网络管理员来说，想要进一步发展和深造，网络工程师则是下一步方向，这也可以成为七年制技师班的培养方向。网络工程师包含了项目代理和机房运维两类。

2.1 项目代理

项目代理可分为网络系统集成和网络设备代理。

（1）网络系统集成。是需要将各种计算机硬件、软件、网络、通信及人机环境等，根据应用要求，依据一定的规范进行优化组合，以充分发挥各种软硬件的作用，实现最佳效果。网络系统集成不仅涉及到技术问题，而且还涉及到企事业单位的管理问题，学成者可在一些公司接到项目来施展自己才能。

（2）网络设备代理。是需要对目前主流的网络设备产品的特点非常熟悉，还要对比以往的旧设备有何优势，包括各厂家的设备型号、设备特点、价格、售后服务、培训等。也可只选择一家厂家做代理，比如华为、思科、锐捷等。对于刚入行或想转入该行的同学，可以在一些网络公司做设备代理开始，学习产品售前售后的各个环节。

2.2 IDC机房运维

IDC（互联网数据中心）机房运维可以简单的从五个方面来概括：IDC主机监控、信息统计、设备维护、系统维护、网络维护，处理这些问题就是IDC机房的运维[4]。IDC机房运维人员需要更高的技能与素质，他是一个集IT工种技能与一身的岗位，要能对整个IDC机房的建设、各种系统的配置、网络的搭建、协议的开发、各环节的测试都需熟悉甚至精通。

3 考证

在目前很多单位面试时，证书有时还是显得格外重要，至少代表具备某种能力。在校期间，尽可能的多学习，多充电，多考取些证书，这些可以为毕业后找工作带来优势。计算机网络技术方向的考证，市面上比较有认可度的有CCIE、HCIE、CCNP、HCIP、计算机软考（网络方向）等，有了证书，有时就有了面试的机会。这些证书里最难考的就是CCIE和HCIE，报名与考试费用也比较贵，可以在后期有一定经济实力和技能经验时再选择，对于在校生可以选择考取CCNA、CCNP等中初级证书，很多企业把这类证书作为岗位选择的条件。另外也可选择全国计算机软件水平考试（俗称“软考”）中的网络方向，分为初级网络管理员、中级网络工程师、高级网络规划师，属于国家级考试，证书有一定含金量，在企事业单位评职称评级具有一定的优势。

4 技能大赛

4.1 技能成就人生

目前能够举办技能大赛的层次非常多，从校内技能大赛（市级选拔赛）到市级技能大赛（省级选拔赛），进入省级技能大赛（国赛选拔赛），再到全国技能大赛（世赛选拔赛），最后是大赛的最高舞台，被誉为“世界技能的奥林匹克”的世界技能大赛。为了能让更多同学参加技能大赛的项目，能体验大赛的丰富内容，还有包括学校系级技能大赛及县市（区）级技能大赛。2020年11月3日至6日，在杭州举行第十六届全国青年职业技能大赛学生组，计算机网络管理员是其中参赛项目之一，大赛吸引了众多大企业的关注，如娃哈哈、海康威视，西子联合等近千家企业，开放招聘岗位两万多个，获奖选手根据名次和要求将能提升自己职业技能等级、还会授予“全国青年岗位能手”称号等荣誉[5]。而杭州也给获奖选手准备了一份丰厚的政策“大礼包”，如获单人赛项前5名、双人赛项前3名的选手，来杭州工作满一年，可认定为杭州市D类人才，享受购房补贴、车牌竞拍补贴等政策，对于符合条件的，还会优先推荐“杭州工匠”称号和授予杭州市“五一劳动奖章”。

4.2 计算机网络专业相关参赛项目

对于计算机网络专业的学生来说，在国家大力发展技能教育，重视职业教育的大好局面下，我们要努力学好技能，要积极参加各类技能大赛，把握参赛机会，争取走向更高的技能舞台[6]。关于计算机网络专业相关的竞赛有：（1）振兴杯青年职业技能大赛，从2005年首届大赛开始，已经进行了第十六届，每年举办一次，其中包含计算机网络管理员项目，但不是每年都有该项目，竞赛项目分学生组和职工组。（2）全国技能大赛，2020年举办了第一届全国技能大赛，与网络专业相关的竞赛项目有信息网络布线、网络系统管理、网站设计与开发、云计算、网络安全五个项目，大赛每两年举办一次，这是国内层次最高、项目最多的综合性技能大赛。（3）全国职业院校技能大赛，这是由教育部发起，联合多个部门共同举办的一项全国性职业院校学生技能竞赛，与网络专业相关的项目有物联网技术、网络搭建与应用、网络空间安全、计算机检测维修与数据恢复、大数据技术等项目，每年举办一次，项目分中职、高职和教师组[7-8]。（4）世界技能大赛，是最高层次世界性职业技能大赛，相关参赛项目有信息网络布线、网络系统管理、网络设计与开发、云计算、网络安全，大赛每两年举办一次。（5）地方职业技能大赛和行业职业技能大赛，如江苏省状元技能大赛和全国网络与信息安全管理职业技能大赛。

5 总结

综上所述，是对职业学校计算机网络专业人才培养方向的一些看法，具体需要根据社会调查、岗位分析等来开设一些符合社会岗位需求的课程，同时在产教融合背景下，聘请一些企业优秀员工来校教学，安排一些专业教师去企业实训学习，建立行业、企业参与的人才培养机制，引入职业资格标准和考证培训，难度从低到高，使学生逐步去突破自我，同时引导学生积极参加各项技能竞赛，技能大赛的培养目标就是为了给企业培养更多的高技能人才，相信开设了这些课程后，老师在教学时，就能直接讲明该课程可以在哪些岗位中得到应用，学生在学习时，也可以直接了解到自己所学的课程专业方向是什么，也能为自己以后的就业指明方向。