创新农机培训方式提升农机培训效果

2021-11-30李文敏

现代农机 2021年6期

陈竹，李文敏，李欣

(伊通满族自治县农业机械化技术推广站，130700，吉林伊通)

农业机械化的发展离不开高质量人才队伍的支持，要想提高农机人员专业化水平，就需从培育专业素养、强化技术能力等方面入手。就现阶段农业发展情况来看，对农机培训方式的优化和调整，能有效提高农机培训质量，帮助更多农户准确掌握各类农机设备的使用要求。相关部门需明确自身工作思路，强化具体工作措施，平衡现阶段及未来农业发展方向，以满足新时期农村农业经济发展要求。

1 创新农机培训方式的意义

农机培训指的是通过一定手段帮助更多的农民学会新型农机设备的使用操作及相关机械技术的应用，保证农机操作的安全性，提高农业机械生产效率。但是，现阶段科技发展飞快，农业机械设备更新换代加速，传统农机培训方式已很难满足现代农机培训要求，进而导致问题凸显，现有的农机培训与实际农业机械设备使用往往不匹配，培训方式较为陈旧，农民理解力较差，对实际技术的掌握也不够精准[1]。因此，需对传统农机培训方式进行优化和调整，帮助更多的农民掌握各类农机操作技术，提升实际操作水平，使农民积极主动地接受各类新型农机设备，提高农机利用率，促进农业经济的可持续发展。

2 创新农机培训方式的必要性及好处

2.1 创新农机培训方式的必要性

新型农机培训方式的推广，能够提升农民对新型农机的使用效果和安全性的认知。随着经济社会的不断发展，智能化成为当代农机设备发展的主要趋势，传统的农机培训方式已经很难满足现阶段的培训要求，与农机实际使用情况脱节，最终导致农民不想参加新型职业农民培训。加之新型农机设备结构复杂，对操作要求越来越高，传统的农机培训方式很难达到良好的培训效果，农民对农机培训学习的积极性也大大降低，培训后仍然无法熟练操作新型农机设备，操作过程中容易失误甚至引发安全事故，导致人身财产受损，进而影响农业生产活动的正常开展[2]。

2.2 创新农机培训方式的好处

创新农机培训方式利于提高农机培训效果。

现阶段，农业机械设备功能不断创新，农机培训却未能跟上机械的创新步伐，培训方式及内容较为落后。传统培训主要针对拖拉机、联合收割机等使用人员，培训内容具有明显的局限性[3]。但是随着农业机械化的不断发展，传统农机培训方式无法实现精细化培训，因此，在实施农机培训时，需要根据各地区的农业种植类型、农业生产状况、农业发展水平及农机设备投入情况，制定针对性的培训内容，增强培训的实用性及合理性，帮助农民在实际生产过程中解决机械使用问题，提高机械使用效率，实现各类农机设备的“物尽其用”，进而提高培训效果。

3 创新农机培训方式的手段

3.1 提升农机培训工作的先进性和实用性

要想提升农机培训水平，首先，要制定相关培训方案，构建高效培训机构，为广大农户创造优质的培训环境，帮助农民了解农业机械设备的应用优势及应用效果。通过有关代表性农机设备操作技术的培训，来帮助农民掌握农机操作技能，进而提高农机培训质量。促使培训教师积极学习先进技术知识，掌握各类农机培训指导技能，提升农机培训师资队伍整体素质和综合水平，加强农机培训工作的先进性和实用性[4]。

3.2 调整培训方式，创建师资团队

农村地区经济条件较差，不少农业从业人员文化水平低，对新技术、新知识学习接受能力差，且农村地区人员分布不集中，因此，在实际开展农机培训工作时，要充分考虑各地区的实际情况，对培训内容、培训方式、培训课时及培训平台进行适当调整。此外，培训教师在农机培训工作中发挥着至关重要的作用，是培训教学的主导者，但目前培训中心师资力量仍较弱，在缺乏高技术水平教师团队的情况下，就要全力建设新型职业农民培训师资队伍，以提高教师综合素养、文化水平、专业技能为主要目的[5]。

3.3 加大力度宣传农机培训的重要性

随着农业现代化的不断发展，充分应用各类农业机械设备成为未来农业发展的必然要求，但是仍然有部分地区农民对农业机械设备认识不足。因此，需加强对农机培训工作的宣传与指导，明确科学合理应用农机设备的重要性，帮助更多农民认识到参加农机培训的意义，提高农民参加农机培训的积极性，以有效提升农业机械设备的利用率及使用质量。

3.4 创建交流平台

在开展农机培训过程中，需确保农机操作人员接受专业技术培训，通过系统化学习、沟通与交流来提高技术水平和操作能力。但实际上农机操作人员可参加培训的时间不多，因此，可充分利用互联网技术，互联网具有传播信息快、时效性高等优点，借助微信或QQ群为农机培训学员创建交流平台，这样可打破时间及地点的约束，彼此间建立良好的沟通桥梁，不断延伸农机培训工作。