浅析高中生应如何学习计算机信息技术

【摘要】信息化社会的到来标志着计算机信息技术在生活中的普遍应用，人们的工作生活也逐渐依赖计算机的功能，在方便物质需求的同时满足了群众在精神层面的需要，因此计算机的专业型人才是社会缺口，需要从高中阶段开始接触，后期在发展中不断完善自身水平，成为社会专业型人才。

【关键词】高中生  计算机  信息技术  学习方法

社会的竞争越来越激烈，每个学生在学校里都需要重视培养自己更多的能力，争取可以多学习一点技能，提高在社会上的竞争力。因为，目前机算计信息技术开始普及到了各行各业当中，如果对其知识不是很理解的话就意味着已经落伍，不利于他们的发展。

一、当前高中生的计算机学习概况

计算机信息技术的学习在长时间以来依旧处于劣势，由于其存在感较弱，再加上高中阶段对升学压力大，学生接触计算机课程的时间并不算多，计算机信息技术作为一门实践性很强的学科，在理论与操作相结合的过程中容易产生矛盾，即理论与实践的冲突，这主要是因为计算机并未像高考课程一样有系统性的教学目标，教师没有研究先进的教学方法，而是继续使用僵化的教学程序，无法领会到新时代背景下的信息热潮，高中生对教师的认同感强烈，但即便悉心学习也感受不到计算机科学带来的生活便利，将计算机课程流于形式之上。除此之外，我国的高中生普遍在应试教育下学习生活，对专业性的知识无法深入探索，学校教师及家长过于重视高中生的文化课成绩，对计算机的研究大多持反对态度，因此高中阶段很少出现计算机信息的专业人才。高中信息技术课的教师很多不是专业领域的研究人员，只是负责把课本上的知识教授给学生，再进行简单的计算机操作，注重形式而非内涵，这是阻碍高中生在计算机领域发展的关键因素，我国应重视高中生的信息技术学习，毕竟在当前的信息热浪中，信息网络中能够探索更多的未知世界，对学生日后的全面发展有利。

二、现阶段高中计算机信息技术课面临的主要问题

（一）学校和学生不重视计算机信息技术的學习

受国家长期应试教育的影响，计算机在学生的意识中处于劣势，许多学生认为计算机信息是“副科”，甚至认为它是可以放松的学科。计算机信息技术强调学生的探索能力和实践能力，但是课程知识点比较抽象难懂，学生学不懂就更提不起对计算机的学习兴趣，不利于学生对知识的掌握。计算机信息技术并不作为高考的主要考试内容，学校出于对升学率的考虑缩减了计算机课的学时，使学生接触计算机进行实践的机会太少。

（二）教师的教学方法和教学理念落后

一方面，传统的计算机信息技术教学一般采用老师讲述知识、并进行演示，然后让学生自己操作的方式，学生在教学过程中处于被动地位，不利于高中生在计算机领域的发展。另一方面，计算机信息技术的发展速度很快，而很多高中信息技术课的教师不是专业的研究人员，他们没有走在学科的前沿，教学理念落后，无法带领同学们深入探索专业性的知识。这些都是高中时期计算机信息技术课程教学中需要解决的难题。

三、高中生学好计算机信息技术的方法和策略

（一）合理分配学习时间，加强对计算机信息技术的重视

高中生的课业任务繁重，学生要合理分配计算机信息技术的学习时间，在完成文化课作业学习的同时重视培养计算机操作能力。学生可以在完成主干课程的作业后，根据自身情况将课本知识在计算机上进行实践，自已探索还有助于学习思维的开拓。另外，学生可以利用假期等休闲时间更深入地了解计算机，不仅仅局限于课本知识，可以自己学习编程，掌握更高级的计算机语言。但是在完成这些的同时都要注意合理安排时间，注重劳逸结合。

（二）不断深入学习，提高应用能力

高中生学好计算机信息技术不仅仅要靠课堂上的教学，还要靠自己的自学。学生要不断学习新的计算机知识，不断充实自己。在已经拥有的计算机基础知识上向计算机更深更广阔的方向发展，比如说参加计算机二级考试，给自己一个个挑战，并尽全力迎接挑战。另外，计算机知识如果没有用于实践便丧失了本来的效用。高中生要提高计算机应用能力，在处理信息的过程中掌握各种应用工具。比如处理视频的绘声绘影，处理图片的 Photo shop等等，利用计算机技术处理实际问题。

（三）借助图书馆资源和其他现代化工具

学校提供计算机信息技术课程学习的时间只有1-2节课。学生要学会利用有限的资源来提高自己的计算机技术水平。比如说利用图书馆的检索系统来锻炼自己的检索能力，同时查阅相关书籍进行阅读。另外，学生可以借助现代化工具进行学习。比如在校内，经过教师同意后利用教室中的多媒体查阅自己想了解的信息，在校外用自家电脑、手机等设备自学。

（四）教师要丰富作业形式，帮助学生巩固所学知识

学生要学好计算机信息技术离不开教师的指导工作。除了课上的教学，教师要丰富作业形式。在不能占据学生太多的课余时间下，尽量将作业留在课堂上。比如说设置实践作业，制作一个以宣传为主题的PPT，鼓励学生以小组合作的方式完成，培养学生动手操作能力。

四、结束语

总的来说，进行任何一门课程的学习都需要掌握正确的学习方法，学习计算机也不例外，虽然计算机信息技术在我国的发展才几十年的时间，但其已经涉及到了很多领域。发展的迅速以及内容的丰富使得其学习的难度比较大，所以高中生要想更好的掌握信息技术，就需要不断的进行深入的学习，提升自己的应用能力，这样才能够让自己紧跟时代发展的潮流，促进自己更好的发展。

参考文献：

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作者简介：杨成锋，1975.04，男，大学，汉族，籍贯：陕西西安，单位：江苏省新海高级中学，现在职称：中学高级，研究方向：智慧校园建设与管理、教育大数据应用、信息技术教学研究，后勤管理。