高等学校电梯专业实验实训基地建设研究——以苏州市职业大学为例

王 锋，陆春元，高 颖

（苏州市职业大学，江苏 苏州 215104）

中国在电梯产量、电梯保有量、电梯增长率方面均为世界第一。苏州作为全国乃至全球著名的电梯制造业基地，年产电梯数量占全国的1/4，同时拥有完整的电梯产业链。苏州电梯企业已经超过200 家，其中整机制造企业达60 余家，零部件企业100 余家，维保企业130 余家。在《苏州市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》中也明确提出重点支持吴江、常熟等地区的智能化电梯设备产业。电梯行业发展前景广阔，但电梯行业技术人员仍存在巨大的缺口，目前中国电梯行业技术人员缺口超过50 万人。电梯行业的健康可持续发展，人才是关键。苏州市职业大学与苏州市电梯业商会根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》文件精神，进一步深化产教融合，政、行、企、校合作办学，协同育人。本着服务地方区域经济、促进行业发展的宗旨，2016-12-26，苏州市职业大学与苏州市电梯业商会合作成立电梯学院，共同申报并开设电梯工程技术专业、建设电梯实训基地，支撑苏州及周边地区电梯产业发展过程中的人才需求。

1 电梯实训基地建设现状

1.1 专业基础建设

苏州市职业大学机电一体化技术专业开设于1998 年，是“十二五”期间江苏省品牌专业、央财重点支持专业，是机械制造与自动化专业群核心专业。2017 年，成功立项江苏省高水平骨干专业建设项目和中外合作办学高水平示范性建设工程项目。机电专业致力于教学改革、教学团队建设和校企合作，专业办学基础良好，办学经验和体系成熟。2017年，在机电一体化技术专业（电梯方向）基础上，开设了电梯工程技术专业。目前我校设有电梯装调维护实训室、电梯电气控制实训室、自动扶梯电气控制实训室等校内专用实训室共有9 个，总资产1 200 万元。设有苏州远志科技有限公司、康力电梯股份有限公司、东南电梯股份有限公司、汇川技术股份有限公司、歌拉瑞电梯股份有限公司等校外稳定实训基地6 个。

1.2 师资队伍建设

苏州市职业大学电梯学院柔性引进苏州电梯业商会3位资深工程技术人员担任电梯学院院长、企业专业负责人。聘请刘志亮、阮一晖等行业企业专家作为兼职教师，其中5人聘为学校产业教授。组建由骨干教师和行业企业专家、工程技术人员构成的“混编型”师资团队，其中，教授（正高级）5 人、副教授（副高级）12 人、讲师 6 人，博士5 人、硕士11 人、学士11 人，有职业资格证的双师型教师14 人、市级以上高层次人才7 人、有半年以上企业实践经验的专职教师13 人、企业兼职教师9 人，共同承担电梯学院的课程教学。团队教师还承担了职业教育专业教学资源库——电梯工程技术专业教学资源库子项目的建设任务。2 年来，“混编型”师资团队教师发表电梯相关论文15 篇，申请专利22项，出版电梯教材3 本；申报国家级科研项目1 项（未立项），立项校级科研项目3 项；主持、参与省级大创项目5 项。指导学生获全国技能大赛二等奖1 项，个人优秀奖2 项，团体优秀奖1 项，省技能大赛二等奖1 项，三等奖2 项，市技能竞赛团体二等奖2 项，三等奖2 项。

1.3 社会服务建设

校商、校企合作开展订单班教学，聘请会员企业专家定期在学生中开展专题讲座，企业参观学习，组织学生参与电梯安全宣传活动。校商深度融合的人才培养模式获苏州市教学成果二等奖。学院积极参与商会活动，承办了2018 年“e电梯杯”苏州市电梯安装维修工职业技能竞赛，被多家媒体广泛报道。2019 年与苏州市电梯业商会合作完成苏州市电梯维保单位星级评定，2018 年承办了全国电梯工程技术专业建设研讨会和电梯业商会二届四次理事会，学院建设得到了与会兄弟院校及企业专家的广泛认可，多家企业与学院签订了合作协议。通过与苏州远志科技有限公司等企业合作共建“双师型”教师培养培训基地，合作开发教学设备、参与企业员工培训、合作开展横向项目。2 年来，教学团队累计参与横向项目6 项，到账金额44.5 万元。专利转让2 项，金额5 万元。

2 电梯实训基地功能定位、建设特色及保障措施

2.1 功能定位

苏州市职业大学在现有电梯实训基地基础上，进一步深化校地合作、校商合作，坚持走多主体、深融合的发展之路，整合多方资源，合力推进苏州市职业大学电梯学院建设发展，立标杆，做大做精，建成苏州市电梯高技能人才培养基地和苏州市电梯新技术产学研创新平台，实现人才培养和产学研服务协同发展、互相促进，服务网络辐射苏州大市及周边地区，力争将电梯学院提升建设为集产业人才培养、技能人才培训、智能电梯新技术研发、电梯安全社会宣传为一体的产业创新综合服务平台，为苏州市电梯产业发展提供更加有力的产业人才支撑和更加高端的技术研发服务。

2.2 主要建设成果与特色

2.2.1 校商深融合、多主体合作办学

学校以“多主体”的办学思路与苏州市质量技术监督局、苏州市电梯业商会及主要会员单位合作共建电梯学院。培养的学生就业全部面向商会各成员单位，克服了“排他性”“封闭式”的缺点，探索建立了校商合作人才共育新模式。校商合作制定了电梯工程技术专业才培养方案，开展了课程建设，开发教材3 本，在线开放课程5 门。另外，团队还承担了“电梯工程技术”国家专业资源库“电梯轿厢装饰”课程的建设。2018 年，学院与电梯业商会会员单位苏州远志科技有限公司联合申报的“多主体、深融合、自适应机电一体化技术专业建设探索与实践”获苏州市教学成果二等奖。

2.2.2 “双师”建设工作扎实，全面推进实训基地软件建设

电梯学院柔性引进电梯行业专家作为企业院长，校、商联合组建“混编型”师团队，共同承担电梯学院的人才培养培训和课程教学，联合进行符合行业需求的包括项目化教材、网络课程资源、网络考核平台、虚拟仿真实训在内的立体化课程建设。依托电梯实训基地，电梯学院与苏州电梯业商会共同组建了“智能电梯新技术重点实验室”，为苏州电梯企业解决技术难题，开展电梯新技术研究，共同推进电梯产业智能化发展。优选商会知名企业，校、企共建电梯工程“双师”培养培训基地，陆续开展了多期不同主题的专项培训，有效提升了电梯专业教师的实践应用能力和教学能力。近2 年，团队教师电梯相关专利申请、论文发表、教材出版、横向项目等方面都取得了较好的成绩。

2.2.3 课程教学改革与行业对接，创新教学模式，培养效果明显

电梯专业教学团队组建后，致力于创新教学模式，提高人才培养质量。目前，已实现所有电梯专业课程均由校内专任教师和企业兼职教师共同授课，在上课形式上改变原有的课堂教学，引入企业分部门、分岗位的管理模式开展课程教学，通过课程实操竞赛、理论竞赛等方式进行过程考核。2017年组建了首届电梯订单班，2019 年又组建了远志电梯工匠涵养班和莱茵电梯订单班，首届电梯订单班学生全部实现了高质量就业。已毕业的订单班学生均取得了特种设备作业人员证书，2 名学生通过技能竞赛直接获得电梯维修工（中级）证书，1 名毕业生已取得技师资格（苏州市工业园区高技能大赛破格）。学生在电梯类竞赛中获市级以上奖项11 项。

2.3 保障措施

2.3.1 学校投入及组织保障

学校在已建成的数字化设计与制造技术训练中心基础上，与电梯行业企业共同投入1 200 余万元，打造开放式的电梯实践教学与社会服务平台。成立由苏州市质量技术监督局、特检院、苏州市职业大学、苏州市电梯业商会主要领导组成的电梯学院建设工作领导小组。按照工作分工和任务清单，制定具体操作办法，切实履行好各自的工作职责，加强各成员单位的协调配合，确保各项任务全面落实到位。

2.3.2 政策支持与智力支撑

我校不断加强与省质量技术监督局的对接，掌握国家、省关于电梯产业的发展方向及政策措施，力争为电梯学院发展争取更多的政策支持。加强与市经信委、人社局、总工会、质监局、特检院等相关部门协同，及时掌握电梯产业发展的相关政策和社会购买培训服务动态信息，充分发挥电梯学院社会服务能力。依托电梯行业龙头企业、特检院等单位建立电梯新技术研究院，围绕电梯全产业链及全生命周期的关键技术和关键环节，加强学术研讨交流，推动技术研发，加快科研成果转化。加强与苏州大学、常熟理工学院、英国北安普顿大学等知名院校合作，实现引智借脑，加快借力提升。

3 发展规划

3.1 完善培训体系，提供精准服务

提供取证考试类培训。积极与苏州市质量技术监督局对接，争取电梯上岗证考试考点落户苏州市职业大学，方便电梯从业人员上岗取证。与苏州市人力资源和社会保障局对接，争取尽早将电梯职业资格证书列入技能鉴定范围，方便电梯从业人员获取高级工、技师等职业资格证书。

3.2 坚持引培并举，发挥团队作用

具体应做好以下几方面的工作：①加大人才引进力度。将电梯工程技术专职教师引进列入学校年度人才招聘计划，引进专业对口的具有一定企业经历的人员充实专任教师队伍。②重视教师的业务培训。安排专业教师下企业锻炼，通过在电梯企业多部门多岗位的历练，弥补学校专任教师实践能力的不足。③建立兼职教师人才库。聘请顾德仁、徐培根、张建宏三位商会骨干、行业专家为电梯学院院长，同时挖掘行业企业技术专家、高技能人才作为电梯学院实训指导教师，逐步建立和完善企业兼职师资队伍。④积极推动教学团队开展教学研究和教学改革，朝着省市优秀教学团队目标努力。⑤积极推动教学团队开展产学研服务，依托电梯实训基地软硬件条件，鼓励电梯专兼职教师进行企业横向课题研究和专利申请，达到以科研促进教学的目的。

3.3 加强基地建设、拓展基地功能

积极争取行业企业支持，校企共同推进电梯实训基地建设，推进实训基地软环境建设、信息化实训课程开发，尽早将电梯实训基地建成技术先进、国内领先、具有行业特色的产教融合实训平台。同时，充分发挥电梯学院智力、软硬件功能，为苏州电梯企业解决技术难题，开展电梯新技术研究，共同推进电梯产业智能化发展。承接苏州市电梯维修工技能大比武、江苏省电梯维保单位维保质量星级评定（四星五星）、苏州市电梯维保单位星级评定等政府服务。

4 结语

在高等学校电梯专业实验实训基地建设研究中，以苏州市职业大学为例，分析了包括专业基础建设、师资队伍建设和社会服务建设等电梯实训基地现状，阐述了苏州市职业大学电梯实训基地的建设成果与特色，并对今后的建设工作提出了发展规划和展望。通过实践证明，本文对高等院校电梯实验实训基地的建设有一定的参考价值。