试论新时期背景下党校的思想政治教育工作

韩淑英

（河北省保定市博野县委党校，河北 博野 071300）

针对党校的教育教学实践工作，全面探索思想政治教育的内容，把握其契机，全面与习总书记中国特色社会主义思想融合起来，成功地展现其教学优势，要确保思想政治教育的特点得以全面的发挥，这样一来才能组织精彩的活动，更好的更新教学方式，让广大学员接收到更为新鲜的资源和内容，以促使党校教育教学质量的全面提升。在这样的情况下，我们应该迎接各种挑战，全面进行课程体系的健全和完善，要努力进行思想政治教育工作的延伸和拓展，精心的进行课程的设计，牢牢地抓住各种机会，全面进行现代化教育教学思想的渗透，要建设强大的师资队伍，并与新时期的教育教学思想融合在一起，开创新的教学领域，促使思想政治教育的育人功效，得以全面的提高。在新时期下，党校开展思想政治教育工作的必要性以及具体策略表现在哪些方面呢？

一、新时期背景下党校开展思想政治教育工作的必要性

新时期的教育教学体系，真正凸显其时代特色，而党校的主要工作就是为了培养党员干部，在全面进行思想政治工作的渗透中，需要打破常规的教学模式，更好的推进党校的可持续运行和发展，真正找到党校前进的航向，以更好的渗透新的教育教学观念。我们知道受传统的观念影响，党校在组织实践中往往缺乏实效性，不能进行科学化的引领，在这样的情况下，通过有效的方式进行思想政治教育工作，显得十分必要。集中体现在：

（一）能够与时俱进，打破常规的教育模式

全方位进行整体教育教学的更新和转化，把握思想政治教育的改革方向，才能真正走进学员的心中，让他们能够从中受到影响，并实现整体党校教育教学工作的全面转变。在党校的实际发展中，有针对性地进行思想政治内容的创新和实践，才能打破常规的教育模式，为广大的学员注入新的力量，提供丰富的学习资料，从而充分体现新时代党校思想政治教育的特色和魅力。这样一来才能真正做到与时俱进，不断地进行转变，真正围绕党的建设，开展各项思想政治教育工作，全面推动党校工作的实施和运转。

（二）能够勇于变革，调整思想政治教育的方式

深层次的进行工作的变革，才能优化课程内容，促使党校的各个环节有机的统一在一起，富有时代特色，这样一来才能调整思想政治教育工作的方式，提供丰富的资源，敢于进行调整。对于党校的思想政治工作来说，在组织和开展中很容易受外界的影响，如果没有进行变革，则会影响到整体工作的全面发展。所以为了充分体现其特性，要勇于进行变革，不断地添加新的资源，这样一来才能从整体上把握思想政治工作的实施方案，全面进行调整，促使学员能够不断地接受源源不断的信息和内容，丰富他们的视野，促使思想政治教育工作的方式得以全面的升级和创新。

二、新时期背景下党校思想政治教育工作开展的具体策略和方法

把握规律，适当地进行内容的转变，才能确保整体工作，焕发出强大的力量，支撑党校的高效发展和运行。在党校思想政治教育工作的开展和实施中，需要立足新时期的教育教学思想，不断地进行新方法和策略的探索，要与时代融合起来，建立健全新的教育机制，从现实生活中挖掘出丰富的思想政治教育资源，并让广大学员参与其中，感同身受，能够全面提高党员干部的创造力和凝聚力，引导他们积极投身于社会主义现代化建设中，并成为新时代不可缺失的重要分子。具体的策略和方法如下：

（一）革新思想政治教育的内容，奠定坚实的基础

思想政治教育工作任重而道远，不是短期内就能达成的目标，全面革新及内容有针对性的研究具体的问题，才能符合新时代的发展需求，这样一来才能为各项工作的开展奠定坚实的基础。在新时期下，党校的各项工作呈现出多样化的发展趋势，而思想政治工作的制定和开展显得十分重要，不断地根据中国特色社会主义法治体系，进行思想政治工作的内容变革，才能促使学员接受和掌握更为丰富的信息和资源，这样一来才能以马克思主义理论为基础，全方位进行思想政治教育的渗透和推进，促使党校的各项任务更具时代性以及实用性。比如在新学员进入党校学习后，通过不同的方式，核心思想，政治的内容要制定出清晰的目标和方向，用马克思主义思想变革和调整具体的形式和策略，促使思想政治教育的课程体系逐步完善和健全，让学员接收到更为丰富的内容，引领他们进行深刻的领悟，总结出其中的内涵，保证学员所学到的内容能够涵盖更多领域。

（二）改革思想政治教育的方法，创设良好的条件

现代化的信息技术得以全面的推进和实施，促使党校的教育教学实践更具时代性，以全新的面貌引领广大学习，不断的前行，呈现出多元化的开放状态，彻底打破传统的教学方式，深度的进行改革和调整，更好地为学员的全面探索和学习创造良好的条件。在党校的思想政治教育工作中，需要通过现代化的信息技术进行教学方式的改革，要以促使学员的深度学习为目的，紧跟时代发展的潮流，展现现代化的特色，能够充分利用互联网技术组织不同形式的培训活动，最大化的提高他们的参与度，明确思想政治教育的目标和方向，调动学员学习的积极性和主动性，以全面更新整体的教育教学形式。比如可以充分运用现代化的手段，进行课程的传授，要聚焦当前的时政热点，为学员进行详细的解析，在唤醒学员主动学习兴趣的同时，更能让他们对具体的问题做出具体的判断，真正把思想政治教育融入到整体的发展之中，提升党校思想政治教育工作的培训效果和水平。

（三）完善思想政治教育的制度，开创崭新的环境

党校的思想政治教育工作应该涉及各个层面，而其制度的建设显得十分重要，根据思想政治工作地发展状况，全面进行制度的细化和完善，才能出台更具形象化的评价制度，促使学员的学习意识得以持续的增长，以帮助他们进行知识的转移和转换，能够成功的找到培训的最佳切入点，总结其中的优势，开创崭新的思想政治教育环境，促使每个学员的自我认知意识得以全面的提升，这样一来才能帮助他们准确地发现问题，并成功地解决问题，以提高整体的参与意识，推动思想政治工作的高效实施和发展，确保其工作的升华。比如可以根据不同的形式进行责任意识的渗透，要让他们意识到勇担责任的重要性，在实际的学习中坚持以身作则的原则，全面进行思想政治教育的开展，要突破各个难关，确保国家的政策与实践进行统一，能够充分体现教育管理的制度化。在这样的情况下，思想政治教育的整体特色才会发生翻天覆地的改变，相应的制度才会日趋健全和完善，课堂教学环境，才能真正走进每个学员的内心深处，并深深地印刻在脑海中。

（四）制定思想政治教育的目标，拓展教育的渠道

目标的制定需要提供清晰的方向，这样一来，才能确保整体的教育教学渠道，得以全面的拓展，以帮助学习者，进行知识的更新。在党校的教育教学实践中，通过不同的方式，制定出思想政治教育工作开展的目标，才能塑造和形成良好的教学环境，展现思想政治教育工作无比强大的优势，促使学员更加准确而有深刻的理解党的思想教育内容，并全面进行推进和实施，系统化的进行总结和归纳，最大化的拓展思想政治教育的渠道，要让广大学员积极地融入到其中，并主动的进行探索，开发出其丰富的内容，这样一来才能为他们提供前进的动力和方向。比如在进行思想政治教育工作的实践中，要求学员与当地经济的发展结合在一起，关注党的建设中的核心问题，主动提高宣传力度，让广大学员对党的历史进行深刻的感悟和总结，这样一来，才能帮助他们拥有扎实的理论基础，逐步提高他们的实践探索水平，引导广大学员更加积极地投入到党建工作中，全面实现思想政治教育工作的高效发展。

（五）组织思想政治教育的培训，提高专业化的素养

从实际入手，组织和开展多元化的培训，才能顺利的实现理论与实践的有机统一，确保学员专业化素养的不断提升。在党校的实际运转中，根据思想政治教育工作开展的实际情况，制定出科学规范的管理体制，要灵活性的组织不同形式的培训活动，让学员主动肩负重要的使命和责任，增强他们的职业素养，有效的传递党的历史和文化，带领广大学员积极主动的融入到社会主义现代化建设之中，塑造他们优秀的人格，展现其魅力，更有效的投身到整体的社会发展之中，以不断地提高自身的专业素养。比如，在实际的培训过程中，要使学员了解党校历史及改革、发展历程及现状，并且，要让他们经受党校文化底蕴及学校教育的精神熏陶和感染，使其爱校、爱师。经过相应的思想政治教育，学员才能以自己新的精神面貌投入到今后的工作中。

总而言之，党校的工作需要紧跟时代的变迁，而不断地发生转变，应该成为思想政治教育工作的主要场所，能够输入新鲜而又具有生命力的资源，培养优秀的理论性人才，为担负党的使命做好铺垫。在此过程中，党校的思想政治教育工作。必须与新时期的整体经济运行结合在一起，充分利用基层党校的课堂教学内容，合理化的进行把握，综合性的运用多种方式，从不同的角度进行整体工作的延伸和拓展，要与当地的经济建设达成一致，全面进行渗透和融入，运用上述方式，建立完善的思想政治教育体系，努力进行变革，全方位进行升华，从而促使党校的教育教学改革得以全面的提高，以全面提升其培训的水平和效果。