篮球游戏：圆圆的轮胎和圆圆的球

何雨霏 李玲

一、目标

1.核心力量练习，锻炼幼儿的平衡能力。积极探索与同伴运球的各种方法，具备良好的协调，灵敏等身体素质，遵守规则，培养活泼开朗的个性心理品质。

2.熟悉球性，掌握行进间拍球的基本方法。

3.培养幼儿对小篮球的兴趣，利用轮胎让孩子创造性地玩篮球。

二、活动重难点

重点：

活动过程中，发力的大小及手眼的协调能力配合。

难点：

动作过程中，对球体连续性的控制。

三、活动准备

器材准备：4号小篮球若干，轮胎若干。

场地准备：划定区域排除危险干扰因素的户外场地。

四、活动过程

1.热身运动

引导语：我们有一个奇妙的身体，我们的耳朵会听懂好多的指令。在老师的提示下，孩子自由的探索身体的各部位关节的活动。能听辨节奏，随着节奏变化迅速地做出相应的反应。

在光线刺眼时应选择让幼儿背对强光方向站立。

2.自由探索玩轮胎，将轮胎从A点搬运至B点。在玩的过程中对孩子进行核心力量练习，教师进行全面观察提醒孩子们在玩轮胎中保持安全距离，不发生碰撞和能够及时地控制轮胎的速度。

3.基本部分

引导语：

情景导入 小老鼠想要回去看奶奶，可是他来到了小河边发现河上有一座轮胎桥。他想给奶奶带西瓜回去，可怎么办呢？我们一起来想想办法好吗？

游戏：

（1）运西瓜过河（将轮胎摆成相连的曲线）

玩法：每个孩子站在一个轮胎上，相隔0.5米双脚踩在轮胎的边缘。第一个孩子将西瓜从河的左岸传递到河右岸仓库，按顺序将西瓜（小篮球）全部搬过去。

规则：孩子双脚必须踩在轮胎上不能落在地上。

（2）抱西瓜過河（将轮胎摆成相连的曲线）

玩法：每个孩子将西瓜抱在手中，从轮胎上边走过，脚不能够落地，落地者会被河里的鳄鱼拖下去。

规则：比上一个游戏难度增加要求幼儿快速通过并双脚不可落地。

（3）小老鼠和西瓜（将轮胎摆成相连的曲线）

玩法：每个孩子抱一个西瓜站在轮胎的边缘。

儿歌：小老鼠上灯台

双手边拍篮球边念：小老鼠上灯台偷油吃下不来，小老鼠上灯台偷油吃下不来，小老鼠上灯台偷油吃下不来，叽里呱啦叫奶奶，奶奶不来花猫来。念到叽里呱啦叫奶奶的时候抱球躲进轮胎圈内，听到一声花猫叫的时候迅速地从轮胎内跳出躲避回场地的后侧迅速地藏好。

（4）学习行进间拍球

将轮胎拖上岸后，每一个宝宝围着轮胎拍球。

a.讲解示范语言及动作尽量夸张，这样容易增强小朋友的注意力和学习兴趣，让孩子学会行进间的拍球。

b.分散练习教师巡视并针对个别小朋友的动作，纠正指导。根据个体的差异，注意练习的速度开始不能过快，要求完成动作的质量要高慢慢加快速度，并请个别小朋友做对比示范练习，让孩子们来观察并做出点评。

c.小老鼠们回到岸边列队拍球打鳄鱼进行行进间的拍球练习。

拍球游戏与传统接力赛形式开展将孩子分成四组，每组第一个小朋友在老师的口令声后，迅速拍球绕过每一个轮胎。第二个孩子在前面的孩子到达终点后开始拍球前进，直到最先完成的那一组为胜利。过程中，老师注意规则的把握控制，注意提示孩子按照正确的动作拍球不能抱球跑。整个过程既要气氛活跃，也要使孩子们遵守整个游戏的规则要公平公正。

五、结束部分

跟着音乐请每一个孩子站在轮胎上做拉伸和放松的活动，结束。