高校教学管理和思想政治教育的融合研究

刘潜

（河南轻工职业学院，河南 郑州 450000）

高校教学管理模式已经在近些年的发展中逐渐形成系统，尽管各个高校各个地区的管理方式不同，但基本的管理结构和制度没有大的区别。在思想政治教育这一模块，高校教育教学模式还是存在一些缺憾。比如“重理论轻实践”“重形式轻内容”等问题，使高校教学管理与思想政治教育存在大大小小的差异和不融合的矛盾，若要完善高校教育教学模式，则要促进高校教学管理模式与思想政治教育的融合，发挥出高校思想政治教育的最大效用，提高高校学生素质化管理，提升高校学生思想觉悟性。

一、高校教学管理现状分析

（一）缺乏创新性

当时代在极速发展的时候，社会的各个零部件都要运作起来适应时代的发展，寻找时代遗留的风口完善自身。但高校教学管理现在缺乏创新性，面对学生新变化不能迅速拿出新条例，面对社会危机不能快速做出反应，难以做到根据学校发展情况、师生现存问题而进行人文关怀、心理疏导、制度保证。

（二）丢失驱动力

高校教学管理的修整步伐往往一步迈太开，新政策、新要求缺乏实践能力，究其原因还是因为丢失了一改就好、一革就善的驱动力，没有改革高校教学模式的驱动力，只是一味追求尽善尽美，容易导致高校教学模式改不到点子上，只是隔靴挠痒不能解决以往政策和制度的遗留问题。

（三）忽略进步空间

如前文所说，高校教学管理模式已经达到一个逐渐成型的状态，但是台阶一梯一梯上，上到最高处会越来越困难，而高处的每一步都至关重要，高处的每一步都好比低处的几十步。高校教学管理行政和改革人员都忽略了高校教学管理模式的进步空间，殊不知随时代的高速发展，以往的政策不可同日而语，以往的问题也有可能早已消失完全不见，高校教学管理模式的进步空间超乎寻常人能想象，前路漫漫，现有的探索研究在这个领域还是冰山一角。

二、思想政治教育的现代意义

（一）人格完善

现代人的人格塑造已经不单纯的只是在老师、家长提供的环境里，信息的普遍发达，让人们拥有了更多的空间和时间。但往往事情都有两面性，网络的冲击也带来了许多缺陷，没有根据的言论，毫无意义的故事一股脑涌现出来，人的思想就容易出现混乱，人格的塑造也陷入停滞状态。思想政治教育能给人的大脑腾出一片净土，摒弃外界干扰的声音，让人沉浸在思想腾飞的海洋里，提高人的思想深度，从而不再停滞人格塑造，逐渐完善人格的养成。

（二）增强个人自信

思想政治教育的迷人魅力只有深切体会的人才能知道，当进行思想政治教育后，人的知识素养、礼仪素养、社交素养都得到了极大的提高，面对未知的境遇也能摆正自己的位置，认清自己的本性，坚持自己的原则。所谓自信正是相信自己能冲破困境，因为独立的人格而不被困扰，这就是思想政治教育的迷人魅力增强个人自信。

（三）提升思想品质

人不是一开始就懂得思考，只有经历生活才能意识到思考，而思想的品质的确能成为一个人立足社会的根基。思想政治教育对人的作用和意义在于对人的思想品质造成了多大的作用，思想政治教育能指引人丢弃错误思想，引导人迈向正确的人生道路。思想政治教育能让人的思想摒错引新，将思想注入新灵魂，提升整个人的思想品质。

三、高校教学管理与思想政治教育融合的必要性

（一）塑造正确思维方式和学习生活

高校教学管理制度和模式能决定高校学生在学校的学习生活，思想政治教育的计划和推动能影响高校学生的思维方式。学习生活是否正常运行能直接影响高校学生的思维方式改变，高校学生思维方式的改变则间接影响了高校学生的学习生活。当高校教学管理与思想政治教育融合，高校学生的学习生活和思维方式就彻底会联系在一起，成为一个有机的整体。当学习生活出现了问题，思想政治教育会纠正高校教学管理运行模式，消除导致高校学生的学习生活不正常的影响因素。同样的道理，当学生思维方式开始不正确，高校教学管理会端正学生的学习生活，加快高校学生思维方式的正常恢复。当高校教学管理和思想政治教育、高校学生思维方式和学习生活链接深刻，互相制约平衡就不会出现大问题。

（二）提供学术研究驱动力

高校教学管理运行的系统对高校学生学术研究有系统和制度规定，提供学术研究的公平环境。思想政治教育则激励学生进行学术研究，提供学术研究驱动力。高校教学管理与思想政治教育的融合能促进学术研究的公平环境和学术研究的激励机制的互相作用，产生了二者合二为一的作用大于他们各自作用。

（三）增强个人信仰观念

思想政治教育为高校学生提供了精神支柱，在遇到困难时这个精神支柱还将是一个牢固的依靠。因为思想政治教育与高校教学管理的融合，让高校教学管理更具人性化、更有代表性。高校将代表高校学生执行教学管理，这是为高校学生服务的制度模式，即使出现了难以解决的困难，思想政治教育与高校教学管理的相辅相成为学生撑起保护伞。长久以往，高校学生会坚信学校的教育管理制度，坚定思想政治教育带来的思想和观念，如此便是高校教学管理与思想政治教育的融合增强了个人信念。

（四）助力完善人生追求

高校教学管理会为高校学生提供学习生活上的帮助，当高校学生的现有条件不足以支撑人生目标和追求时，完善的高校教学管理制度会为高校学生提供解决方案，用最简单的办法解决最简单的问题。思想政治教育则会带给困扰中的学生一股思想清流，与高校教学管理的结合能助力完善高校学生的人生追求。

四、高校教学管理与思想政治教育的融合方法

（一）提高工作人员思想认知及自身素质

高校教学管理工作人员是学校管理工作的直接实施者，他们的理论素养、言谈举止、思想观念等对学生起着潜移默化的教育作用，对学校教学管理效果有着一定的影响。因此高校教学管理工作人员的思想认知及素质的提升尤为重要。首先在招聘教学管理工作人员时要进行综合素质考察，对招聘教学管理工作人员的思想政治素养要求要有所提升，不仅确保知识水平和学历的质量，还要确保人格完善、三观正确。思想政治工作与教学管理工作要想互相配合，就要让教学管理工作人员有进行思想政治工作的觉悟，时常召开教学管理工作人员思想政治教育培训，务必要提升思想政治工作与教学管理工作的配合度，让每个教学管理工作人员有思想政治教育的能力。

（二）教学管理理念及教学管理模式的融合

目前我国高校的管理工作主要靠强制执行来实施，这样老师和学生都处于被动地位往往难以达到理想的效果。而教学管理理念和教学管理模式的融合则是学生观念与老师工作的融合。

要求教学管理理念从高校学生角度出发，在切实了解学生校园学习和生活的实际情况后，以学生为本做出的教学管理理念制定。要求教学管理模式从管理工作人员角度出发，探索高校日常管理难度、学生配合度，以制定符合适应教学管理工作人员和被教学管理的高校学生相互配合的教学管理模式。这样下来才是以人为本深深矗立在校园根基之上的教学管理模式。

五、结束语

高校教学管理对一个学生的影响是非常巨大的，对于高校学生来说高校的教学管理制度和实行力度甚至能影响今后的人生决策和人生道路。高校教学管理对校园风气的治理、学生学习态度的纠正都有非常大的作用。高校教学管理与思想政治教育完美融合能发挥出高校教学管理和思想政治教育的各自最大作用，思想政治教育在高校教学管理的每一细小之处都做好工作，对高校教学管理运行有纠察、指正的作用，高校教学管理能对思想政治教育进行现实实践，使思想政治教育传播广泛，进入到高校学生的生活和学习中。总的来说高校教学管理与思想政治教育的融合于人于校于国都有裨益，为学生树理想，为学校助校风，为国家育人才。