组合演唱在流行声乐教学中的作用

黄 山

沈阳音乐学院，辽宁 沈阳 110000

在高校的声乐教学过程中，存在教学形式以及课程设置的多样化。但是不论何种的教学形式以及课程设置都是为了使学生能够更加多元化的接受专业教育，并且在教学之中积累出更多的经验，为后续的就业发展提供保障。而组合演唱是当前流行声乐教学中一个十分重要的教学课程，课程的开展能够使教学形式更加丰富，并且能够符合于当前流行音乐市场的发展。

1 完善声乐教学形式

组合演唱自身就是一种流行演唱之中的表现形式。当前，流行音乐在我国的人民群众之中受到广泛的追捧，而流行演唱的形式也越来越呈现多样化，但是其中的组合演唱是一种不可或缺的表演形式。而组合演唱又可以直接反作用于流行演唱，为流行演唱提供更多种表现的形式。组合演唱有三种形式：一是二人组唱。二人组唱之中分为男女对唱和二人组合以及二人合声三种形式。其中男女对唱之中较为经典的是付迪生和任静夫妇在1997 年演唱的《知心爱人》。这首歌曲在中央电视台的全国观众投票之中获得了金奖，这充分表达了二人真诚与同甘共苦的幸福爱情。而二人组合代表人物则是在1998 年成立的羽泉组合，由胡海全和陈羽凡组成，他们在推出了首张专辑的时候，销量就已破百万。二是流行歌舞组合演唱。在当前流行音乐不断发展的环境下，有许多的演唱形式都是由组合演唱来表现的，比如说组合唱跳演唱。随着国外娱乐文化向我国的传输，在我国出现了很多的唱跳组合，每一个唱跳组合都具有自身的特征，从唱跳舞蹈到HIP POP 组合，都受到了大众的喜爱。三是阿卡贝拉。阿卡贝拉是源于中世纪的教会，音乐当时是不使用乐器，而是直接以清唱为主，是一种没有伴奏的合唱。公元14 世纪，欧洲开始进入文艺复兴阶段，这时阿卡贝拉成为了新的景象，当时的阿卡贝拉主要是以牧歌为主。后来我国也逐渐的出现了一些自发性的阿卡贝拉乐团的创建组合，并在电视或者音乐会之中经常出现这种表演形式。阿卡贝拉在单人演唱之中，能够在声部和谐、音色协调以及肢体与声音上达到协调与配合，从而使表演的整体效果更加具有立体化的感觉，并产生强烈的情感表达。

2 提升声乐演唱技能

高校的组合原创课程安排通常是采取平行授课的方式，因为在课堂之中学生的人数较多，所以在演唱时需要声音的整体性。学生在演唱过程中要加强对于声音的位置以及气息稳定性的注重，并且要使整体能够具有连贯和畅通性，才能够使声音的整体比较协调。在演唱过程中，人们相辅相成，相互促进，取长补短。并且在组合演唱之中，歌曲的情感以及情绪能够更为热烈的表达出来。一些学生由于自身的理解以及感悟能力，在课程学习之中较为缓慢，但是在组合演唱的过程中，通过声部或者多人演唱的形式，就能够使学生对于音乐的情感表达感悟得到提升。最后通过学生表演时的肢体语言把控以及歌曲的律动把控而增强。在组合演唱之中，运用一些舞蹈动作，能够使学生更好的把握音乐之中的律动，从而使学生在演唱的过程中，能够对于声音律动更加易于理解，从而发挥出演唱的联动性。

3 提高声乐教学效率

在声乐学习过程中，学生所学习的唱跳组合以及合唱组合，能够有效的使学生更加全方位的发展，从而能够使自身的专业素养符合于当下的流行音乐市场的需求。例如：我国大众耳熟能详的凤凰传奇组合，他们将乐曲的民族风与说唱结合在一起，从而创造出了《月亮之上》《自由飞翔》《最炫民族风》等等乐曲，受到了大众的疯狂追捧。而女子二人组的经典范例就是来自香港的twins 组合。组合是由蔡卓妍和钟欣桐组成，他们在2001 年就已经出道了，从香港一路红到了内地，获得了MTV 亚洲大奖史上的唯一组合奖，每一场演唱会人们都会疯狂的抢票。流行音乐的生长环境是通过将城市作为基础，因此其自身具有平民化的特征。而流行音乐之中的大众性以及普遍性又导致了流行演唱专业的学生，在毕业之后专业可以得到更为广泛的运用。在组合演唱课程中，学生能够掌握一些组合演唱作品的技巧，而且与声乐专业的学生比，舞蹈专业的学生在唱跳组合演唱时，不会选择一些要求舞蹈功底较高的作品。这种唱跳组合能够帮助学生在学习过程中增强自信心，更快的接受学习内容，从而将学习到的内容直接转化为自身的专业技能，最终促进整体声乐教学的课堂效率得以提升。

4 丰富声乐教学内容

在流行音乐的教学过程中，加入一些组合演唱的课程内容后，在教学曲目的选择上就具有了更多样化的选择空间。一是音乐剧片段的选用。例如:音乐剧歌舞《We are all in this together》，其讲述了一个帅气的校篮球队队长和一个美貌的优等生，共同成就了自身歌唱梦想的故事。二是男女对唱作品选用。比如在电影之中的一些主题曲的运用，大众对于一些著名电影中的主题曲十分熟悉，因此通过将歌曲和电影剧情的结合，能够使学生在演唱的过程中更加了解到乐曲之中所蕴含的思想。三是二人组合作品选用。比如我国早些年的著名组合水木年华的作品《一生有你》。水木年华组合是由两位毕业于清华的高材生，成员分别是卢庚戌和李健。他们在发表了第一张专辑《一生有你》之时就已经火遍了全国，卢庚戌的声音虽然沙哑，但是却饱含着热情，李健的嗓音虽然沉静，但是却散发着忧郁，因此二人被大众称为音乐诗人。

5 结语

由于当前的流行音乐正在不断的快速发展，所以在演唱类型和演唱风格，以及歌曲的情感表达中，都需要学生具有全面的专业素养才能够表现出更好的演唱气氛，因此，对于学生的专业能力也提出了更高的要求。所以，教师在教学过程中要不断的对声乐教学的形式进行完善，并且使学生能够通过教学过程不断提升自身声乐演唱的技能。通过对于声乐教学内容的完善与丰富，最终使声乐教学的效率能够得到整体的提升。