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数字化转型发展背景下青年编辑的时代担当

2021-11-25孔丽珺

海外文摘·学术 2021年14期
关键词:数字化时代教育培训转型发展

孔丽珺

摘要:现阶段随着数字化时代的到来,部分传统期刊编辑部处于新老交替阶段,随着期刊数字化编辑的转型发展,青年一代的编辑作为新生力量应当从内容和技术深刻理解数字化编辑的内涵,通过各种培训学习、交流实践及技术研究进行自我提升、苦练内功成长为数字化时代的复合型多元化人才,实现传统编辑到数字化多元化人才的转化,以为传统期刊编辑部转型发展带来新的活力,在建党百年之际更进一步承担起数字发展新时代里举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的时代担当和使命任务。

关键词:数字化时代;青年编辑;教育培训;转型发展

中图分类号:G230.7 文献标识码:A文章编号:1003-2177(2021)14-0119-02

1指导原则

习近平总书记的宣传观和新闻观最终概括为:坚持党性原则、尊重新闻传播规律;以人民为中心的工作导向。宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责,胸怀大局、把握大势、着眼大事。不搞任何形式的“低级红”“高级黑”。日常的传统期刊新闻工作中绝不能低估任何形式的“低级红”“高级黑”所造成的思维舆论导向和社会公共价值观的伤害。这些哗众取宠的内容经常披着政治正确的迷彩衣,绑架“政治大旗”作为护身符,用正义的动机掩盖逻辑、方法和手段的不正义,在价值观上有一定的欺骗性和迷惑性。这样的“低级红”“高级黑”的思想不仅误导了社会大众,更多时候也被负面议题肆意抹黑、歪曲事实。尤其是数字化飞速发展的今天,信息传播速度极快,为社会造成的负面影响将极为恶劣。作为新生力量的青年编辑通常扮演者承上启下的角色,在数字化发展时期就更加需要体现时代担当和挑战。

2增强数字化编辑的意识

(1)在数字化飞速发展的今天,各种编辑技术迅速更新,青年编辑依然需要不断提高对数字编辑的认知和学习,提高运用新技术处理稿件的能力,发挥先进的数字化编辑软件高效率的优势。将时间运用于题材策划及多元化、形象化传播上。避免简单的重复将传统期刊文本转化为电子文本,而应该探索短视频、音频、动画、图表等多种形式。特定的素材内容资源还应该个性化的延伸服务,如前期的大数据搜索、后期的定向类型读者回访等。

(2)数字化技术能力的提升。传统期刊对青年编辑有如下几个能力要求:政治素养过关、选题策划能力、文字语言的处理能力及分析处理素材的能力等。而数字化时代对于青年编辑人员的要求则更高更为精准。

部分传统期刊运用数字化技术仅仅是收稿、排版或者部分编辑流程阶段,距离真正的的数字化编辑还有一定距离。追踪其原因主要是数字化技术水平达不到日常工作所需标准。当然青年一代对于数字化产品的熟悉度可能会稍微较高,但需要精准熟练的水平支撑编辑业务的网络技能还具有一定差距,不能只是泛泛的停留在知晓娱乐的水平。内容形式方面除了涉及文字还包含多元化的动画、短视频、音频(含音乐)等多元化的表现方式。这也要求青年编辑对更广阔的知识面的培训学习。

(3)培养对数字化素材的敏锐感知和策劃能力。数字化时代每个人都是自媒体。因为有先进的现代数字化产品支持,青年编辑在拍摄、采集各种数据素材也变得高效便捷广泛。这就要求编辑人员具有敏锐的感知和策划能力,更需要一顶的业务和文化素养作为基础。及时发现并在大量素材中选择判断出符合读者需求的各种形式的数据素材。这也需要考验到传统的编辑分析能力和对数字化编辑的技术操作能力。

(4)通过数字化技术手段正确使用各种数字化数据并有效处理编辑。通过现代科技手段快速获得社会热点或有价值的素材内容。如在我国新型冠状肺炎疫情防控期间,各种人员流动监测、风险预警、生产恢复支持等数字化各种数据支持了相关部门的大大小小各种决策。

试想如果没有数字化数据的支撑,如果政府或者相关部门想要判断跨区域的人口流动情况,就只能在道路设置卡口挨个询问。而且各级汇报汇总还存在不可避免的滞后性,更不能保证各项判断的时效性。对于全社会来讲新冠疫情像是一次突如其来的大考,政府对于大型突发公共卫生事件的应急能力也直接呈现在公众面前,而效率与数字化数据是其中的最关键部分。在此之前数字化数据从未在城市治理中成为被关注的主流,但在这次疫情期间数字化数据素材成为了帮助创建常态化数据监测机制、提升政府公共事件响应能力的真正契机,开始真正进入社会大众的视野。相比于2003年的非典时期,在这次疫情的大考中,全国各级相关部门对数字化数据的迅速有效编辑处理加工无疑发挥了巨大的作用。正式因为如此,我们才得以在保证正常生活生产的同时有序进行精准防控。

3数字化时代青年编辑的指导思想

(1)做实学习。积极推动深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,抓好理论编辑组人员和领导层学习,按照学懂弄通做实的要求,将其作为理论武装的首要任务。并且将编辑人员尤其是青年编辑的继续教育培训系统化、规范化,分批定量根据各自杂志社出版社实际情况进行实用高效的培训教育。出版机构或行业协会可以定期组织相关数字化转型智能化发展的相关论坛、报告会等。

(2)推动践行。青年编辑应该结合期刊杂志的实际发展,把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想同杂志编辑的各项实际工作结合起来,同各级研究院所高校的培训研讨交流会议结合起来,同党的建设结合起来,在学以致用上做文章,在求真务实上转型发展突破。

(3)教育新人。高素质的青年编辑才是期刊发展的未来。期刊主体应该发挥好培养新时代马克思主义理论接班人的作用。倡导年轻一代编辑“读原著、学原文、悟原理”,深刻推动党史学习教育,努力把马克思主义哲学弄懂弄实作为自己的看家本领。

(4)培育优秀的数字化编辑学术成果。高水准的学术成果作品不是凭空想象产生的,如《纵横》杂志在现有基础上要发挥凝聚科技行业与经济发展相关专家学者的数字化资源优势,不断发掘具有创新精神和创新能力的人才,通过数字化转型选题策划、论文实践、研讨报告会交流等方式,搭建有利于数字化编辑人才成长与学术研究的载体平台,促进更多科技创新型人才特别是青年人才脱颖而出,既为可持续高质量办刊打下人才基础,也为加快构建中国特色哲学社会科学作出应有贡献。

一方面,期刊推动自身的科学化、规范化、制度化建设,通过数字产品的各种软件自觉抵制学术不端,认真甄别学术造假、论文抄袭行为,保障数字编辑的出版方式更迅速、安全和便捷;另一方面,弘扬理论联系实际的马克思主义学风,避免逃避现实、闭门造车等不良风气,坚持数字化编辑的学术研究的问题导向,引导作者围绕真问题开展针对性研究,才能真正出滿足读者受众的优秀产品。坚决杜绝类似“煮熟鸡蛋返生孵化小鸡”的内容通过数字化平台传播。

(5)学百年党史。作时代编辑,传播优秀文化。作为数字时代的青年编辑,面对世界百年未有之大变局,更应该将党史学习贯穿于日常工作中。不断总结思考,将书本理论知识与实际数字编辑工作结合,在吸取老编辑同志们的编辑经验的同时也主动向他们传播介绍新技术的先进性。自觉将个人的价值融入到集体、融入到祖国繁荣昌盛、人民的幸福生活中去。积极通过各种现代数字化技术手段传播正能量。

4结语

把论文写在祖国大地上,民生赖之以兴。鼓励数字科技学术论文作者将论文转为科技为民、科学报国的实际力量,把数字科技成功应用在祖国实现现代化的伟大事业中,而非仅仅停留在纸张上。这也进一步启发我们,现在飞速发展的数字时代里推动科技创新、科技报国,必须始终坚持以人民为中心,真正把满足人民对美好生活的向往作为数字科技创新的最终落脚点,在经济与民生需求中体现实际价值。

探索完善新的数字化编辑管理机制与合作机制,扩大对各界科技前沿精英、科研院所、高教领域高覆盖面宣传,为推动创新驱动发展战略,推进社会经济及数字科学技术的现代化发展作出应有的贡献,以期更进一步承担起数字发展新时代里举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的时代担当和使命任务。

参考文献

[1]崔金贵,盛杰,谈国鹏,等.编辑的新媒体素养培养[J].中国科技期刊研究,2014,25(7):970-974.

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(责编:陈静姝)

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