APP下载

后疫情时代青年价值观的塑造

2021-11-24潘旭红

现代交际 2021年10期
关键词:青年人价值观价值

潘旭红

(山西师范大学 山西 临汾 041004)

一个时代要发展,就要培育堪当民族复兴大任的时代新人。后疫情时代,如何更好地塑造青年价值观成为重中之重。“后疫情时代”中的“时代”是一个比附性的用法,指的是疫情结束后的社会时空结构,以及需要修改、矫正和完善的社会场域。[1]

一、价值观塑造要从青年着手

亲身经历疫情中的各种热点事件,这对青年的价值选择和价值判断产生了潜移默化的影响。“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。”[2]因此,要准确把握青年的特点和疫情这一客观因素对青年价值观的影响。

(一)价值观的含义

“所谓价值观,简单地说就是主体对客体有无价值和价值大小的立场与态度的总和,是对价值及其相关内容的基本观点和看法。”[3]31价值观生成于人们的生产生活实践,是一种社会意识形态,对社会发展和个人成长具有制约和导向作用。同时,它又潜移默化、润物无声地滋养着人们的心灵,成为引领人们在实践中提升认识世界和改造世界能力的一种价值力量。

(二)青年的特点

1.青年是时代的晴雨表

青年作为当今社会变革中最新锐、最敏感的群体,能够充分利用自身的资源优势迅速对社会重大事件做出反应并及时体现在心态和行动上,或恐慌焦虑,或勇敢面对。总之,此次新冠肺炎疫情对青年的生活产生了很大的影响,从当初的措手不及到后来的积极参与抗疫阻击战,再到逐渐适应疫情中各种确诊病例信息的波动,在这个过程中经历了磨炼和成长,成为勇敢自信的战“疫”一代。

2.青年应对公共危机事件经验不足

新冠肺炎疫情是一次重大突发事件。在信息化高度发达的时代,重大事件广受青年群体的关注,尤其是类似这种危害人类生命健康的重大传染病事件,虽然在历史上发生的次数较多,但是青年一代经历最近的一次可追溯到2003年暴发的非典疫情,且SARS的传播力远不及新型冠状病毒。因此,在疫情发生之初,青年人既对此重视度不够,又缺乏应对的经验,产生焦虑与不安心理。

(三)疫情对青年价值观的影响

经过战“疫”洗礼,青年会重新形成对国际社会、国家、民族、社会道德等的价值认同,更加深刻地体悟政治、道德、法治、生命等因素对正确树立世界观、人生观、价值观的重要性。

1.疫情影响青年的政治价值观

政治价值观是人们关于政治生活领域的看法和观点。在疫情这场大考面前,中国共产党带领人民的伟大抗疫斗争证明中国政党制度的合理性及中国特色社会主义制度的优越性。此次疫情中,中国应对疫情的有力措施和时刻把人民生命安全和身体健康放在第一位的大局观念让全世界有目共睹,更让广大青年深刻理解了中国共产党的执政基础是人民群众的根本利益。相信经此一“疫”,青年人对中国共产党执政效能的满意度会大大提高,对社会主义制度体现出的优越性会愈发自信,对国家发展道路的认可度会更高,对中华文化带给我们的强大力量会更加坚定。

2.疫情影响青年的生命价值观

新冠肺炎是一种关乎人类生命安危的重大突发传染性疾病。自然环境是人类赖以生存和发展的基础,保护生态文明,关乎人类发展大计、关系民生福祉。党的十八大以来,提出了许多关于保护生态环境和优化生活环境的切实举措。我们作为社会大家庭的一分子,应该树立尊重自然、敬畏自然、保护自然的生态价值观,爱护我们朝夕共存的生态环境,实现人与自然和谐共生。这场灾难教育同时也是一次生命教育,青年群体在疫情中感受到了生命的脆弱,感知到了危难时刻最美逆行者挺身而出的伟大,重新反思了生命的价值和意义,意识到了人与自然是相伴共生的生命共同体。

3.疫情影响青年的道德价值观

社会主义核心价值观在道德观中居于主导地位,涉及国家、社会、公民三个层面,体现了道德维度的“明大德、守公德、严私德”,对于人们的行为进行了是非曲直、善恶美丑的界定。抗击疫情这场人民战“疫”,深刻体现了青年在社会主义核心价值观的引领下,对为国家勇于献身、为人类谋幸福的国家大德的践行;对遵守公共秩序、维护公共利益的社会公德的坚守;在个人修养方面不造谣、不信谣、不传谣是对私德的严守。大疫当前,不少青年人主动承担自己的责任,遵守相关的法律法规,对责任和担当有着直观的体会。“全心全意为人民服务的根本宗旨和集体主义的基本原则,是马克思主义价值观中最核心的内容”[3]158,也是社会主义道德的核心内容,这种把集体主义和人民利益放在中心位置的价值观势必会影响青年道德价值观,从而将这种以集体主义为原则、人民至上的核心价值观内化于心、外化于行。

4.疫情影响青年的人生价值观

马克思指出:“人的本质不是单个人所具有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”[4]因此,人是社会中的人,社会性是人的特有属性。人只有将自己置身于社会关系之中,才能实现价值的最大化。价值观作为一种社会意识形态具有阶级性,因此社会主义中国坚持马克思主义人生价值观。一方面,从唯物史观的角度来看,人之所以区别于动物,是因为人能够劳动。只有在劳动的过程中,人的价值才能实现最大化。疫情之下,正是由于科研工作者、医护人员等用自身的劳动为整个社会的稳定和人民的生命安全创造了无穷的价值。另一方面,理想、信念是马克思主义人生价值观的灵魂。后疫情时代,青年人生价值观的重塑恰逢其时,与实现中华民族伟大复兴中国梦的主题相呼应。面对突发疫情,在最危险的第一线,随处可见青年挺身而出,与病魔战斗的身影,广大青年在危难中深刻地理解到了人生的价值在于奉献、在于劳动、在于奋斗。

二、后疫情时代青年价值观塑造的关键抉择

实现中华民族伟大复兴的中国梦,凝聚着从古至今中国人民的价值共识,承载着中国人民对国家富强、民族振兴、人民幸福的美好向往。由最初的实现民族独立、国家富强到改革开放以来中国不断融入世界,逐渐走向世界舞台的中央,再到新时代致力于解决全人类共同面对的问题,中国梦的格局不再局限于实现中国人自己的梦,而是将中国梦的实现与推进国际社会发展和构建新型国际关系结合起来,积极领悟和践行“一带一路”的务实举措和“人类命运共同体”的科学理念。“人类命运共同体”的价值理念融通中国梦与世界梦,成为后疫情时代青年价值观重塑的关键抉择。

(一)在价值引领中筑牢中国梦

无论是救亡图存的百年近代史,还是改革开放的新时期,或是当下被疫情阴霾笼罩的艰难时期,青年都是实现中国梦的生力军。当下,青年价值观的重塑与实现中国梦的主题同拍共振,青年人的成长成才需要中国梦这一价值观的引领。具体体现在青年人自觉将小我的梦想与国家富强、民族复兴的大梦想结合起来,在中国梦的主流价值观的指引下,勇敢地承担起这一历史使命,将个人的前途命运融入实现家国梦想的伟大征程,为价值观的重塑提供可能。

(二)在价值引领中筑牢人类命运共同体意识

这场波及全人类的疫情为我们敲响了警钟,在灾难面前,没有人能够独善其身,也没有哪个国家可以侥幸成为疫情中的孤岛,唯有团结起来共同抗疫才能实现共赢。全球抗击疫情的斗争,凸显了“人类命运共同体”理念的真理价值。这次疫情,让我们看到了中国强大的治理能力,在疫情暴发的初期,党中央迅速做出科学研判,以强有力的管控措施、超强的组织能力和动员能力,在全球对抗公共卫生危机的斗争中彰显着大国的责任与担当。中国青年更是时刻冲在第一线,作为后疫情时代引领时代发展的中坚力量,青年需要意识到当今世界正处于全球化大浪潮的时代,各国是你中有我、我中有你的命运共同体,必须敞开怀抱,与世界人民一道共同绘就和平发展的美好蓝图。

三、后疫情时代青年价值观塑造

抗击疫情积累的生动教材,成为后疫情时代青年价值观塑造的重要载体。后疫情时代青年价值观的塑造是一项艰巨而复杂的工程,需要通过正确的途径才能得以实现。

(一)坚持马克思主义价值观的主导地位

“马克思主义价值观是以马克思主义为指导,对社会问题和社会现象进行价值评价和判断的正确的价值导向。”[3]264当前,马克思主义价值观作为主流价值观指导着社会主义现代化建设的历史进程。由于当今世界存在着不确定性,意识形态领域的斗争日趋强烈,面对这些复杂的历史变化,如何在多元价值中凝聚价值共识,并在主流价值观的主导下实现社会的和谐发展,有刻不容缓的紧迫性。因此,面对多元化价值取向,一方面要引导青年人提高辨别,在求同存异中加以引导;另一方面,要尊重青年的主体性,贴近青年的实际生活,以主导价值观来整合和引导,而不是一味地灌输一元的价值观。

(二)正确把握后疫情时代的机遇和挑战

自疫情暴发以来,国际国内的形势都发生了很大的变化,疫情对世界经济运行、全球治理体系和国际政治格局产生重大冲击和影响,对中国的发展进程也产生了巨大的阻力。如何把灾难变成教材,认识到青年价值观塑造的紧迫性与必要性,引导青年群体正确认识国家、民族、生命、责任与担当,对于凝聚起强大的青春力量是一种前所未有的机遇和挑战。塑造青年价值观的机遇在于:一是青年获得了一次重新认识国家与社会主义制度的机会,对于“爱国主义”这个词有了更深的理解,爱国不是空谈,而是在国家和人民需要的时刻不顾个人安危挺身而出,将个人利益与集体利益相结合,这场全国人民共同参与的抗疫斗争增进了青年的爱国主义情感,对青年塑造国家观提供了行动指南,让广大青年在同舟共济中实践报国之行。二是在亲身经历了疫情之后,青年认识到了科研工作者、医务人员及坚守一线的武警官兵、志愿者等英雄的人格魅力,他们用实际行动指引着应该坚持怎样的价值观,对比过去以影视明星为偶像的热潮,疫情期间抗疫英雄“新偶像”的出现更具感召力和说服力,让青年从内心深处理解人生的价值在于奋斗、奉献。塑造青年价值观,对于一些不够理性、思想觉悟不高、理想信念不够坚定的青年人来说,会因为疫情的暴发而失去判断力,很容易被网络上的一些不实言论误导,产生迷茫和困惑,对党和国家的抗疫举措不信任。因此,要准确把握后疫情时代所面临的特殊机遇和挑战,转危机为契机,引导青年人树立正确的价值观。

(三)在实践养成中重塑青年价值观

价值观不是与生俱来的,更不是一蹴而就的,而是在社会文化大背景的熏陶下逐渐形成的。因此,青年价值观的塑造还应该在实践中去养成。此次新冠肺炎疫情为广大青年塑造价值观提供了强有力的实践载体,无论是奋战在抗击疫情最前沿的逆行者,还是为了不给国家添乱的、坚决服从政府安排的普通社会成员,从中都可以看到青年人的身影。青年人的力量不容小觑,只有形成正确的价值观,在潜移默化中规范行为举止,才能朝着正确的方向发展。青年人在致力于自身发展的同时,应该置身实现中国梦与世界梦融通的国际国内社会大环境中,这样才能将正确的价值观化为自觉自为的实际行动。

猜你喜欢

青年人价值观价值
平凡中的伟大 青年人的楷模
我的价值观
图说我们的价值观(三德)
掉发变胖失眠,现代青年人早衰现状
材料作文“做一个Nice 青年”导写
价值观(二)
倚老卖老不可取
一粒米的价值
“给”的价值
知名企业的价值观