论中小型公共图书馆阅读推广工作——以三明市图书馆为例

郑美玉

三明市图书馆，福建 三明 365000

文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量[1]。阅读，是文化自信的基础，全民阅读是坚定文化自信的重要途径，是坚定文化自信的国家战略，是坚定文化自信的基础工程[2]，只有不断推进全民阅读，才能加强广大民众对中华文化的认同感，提升个人素养及民族的自豪感，助力人们坚定文化自信。

1 全民阅读的时代背景

全民阅读是从“世界读书日”演变而来的。联合国教科文组织在1972年号召全世界人民“走向阅读社会”，1995年，确定每年的4月23日为“世界读书日”。我国在1997年1月开始倡导全民读书，党的十八大以来，党中央把开展“全民阅读活动”提高到国家战略，连续7年写进我国《政府工作报告》。党和政府提倡全民阅读，既是提供丰富的精神食粮，满足人民美好生活的需要，也是宣扬我国社会主义核心价值观、建设学习型社会、提升民族凝聚力的重要措施。

2 全民阅读推广中公共图书馆的作用

《中华人民共和国公共图书馆法》规定，公共图书馆要把推动、引导、服务全民阅读作为重要任务[3]。公共图书馆中舒适的环境、丰富的资源、专业的人才等有利条件，能够向公众提供专业的阅读指导和服务，是党和政府推行全民阅读战略的主阵地，是全民阅读活动的重要引领者和主力军。

3 在全民阅读时代，公共图书馆如何做好阅读推广工作

公共图书馆要以图书馆的资源与专业做阅读推广[4]。目前，全国各大公共图书馆组织开展了大量形式多样和丰富多彩的阅读推广活动，但还有一些规模较小或经济不发达地区的图书馆，由于经费不足、人员素质参差不齐等因素限定了全民阅读活动的推广。那么在全民阅读时代，公共图书馆的阅读推广工作应如何开展呢？下面以三明市图书馆为例，谈谈该馆在阅读推广方面的实践与探索。

范并思教授认为，图书馆开展阅读推广的服务目标有4点：引导缺乏阅读意愿的人喜欢阅读；训练缺乏阅读能力的人学会阅读；帮助阅读有困难的人跨越阅读的障碍；以优质的阅读服务提升公众阅读的效率[5]。在服务目标实现问题上，三明市图书馆主要从抓实常规活动、打造活动品牌、健全服务网络体系、关注视障群体、凝聚各方合力等方面开展阅读推广工作。

3.1 抓实常规活动，满足不同读者需求

图书馆的常规活动一般有：书目推荐，阅读征文大赛，朗诵比赛，举办讲座、展览和免费培训班，影片展播，书香进校园、社区及企业，建立阅读项目点和农村书屋等[6]。

常规性活动最大的特点是围绕各种节点有规律地策划阅读推广系列活动，容易形成固定的读者群。比如：在春节、元宵节期间围绕传统文化爱好者喜欢的灯谜大展猜、专题展览、书目推荐等活动，在“4·23世界读书日”及5月份的图书馆服务宣传周期间开展比较大型、影响力较大的同城共读、专题研讨、阅读推广成果展、辩论交流赛、大型讲座等系列活动，来扩大图书馆的影响力；在元旦、儿童节、国庆节期间，可以举办大型的诵读比赛、影片展播、征文大赛等活动；在清明、端午、中秋等传统节日可举办专题读书活动，针对社区、农村、部队、学校、养老院、外来务工人员聚集地开展图书流动服务、专题图书展、视频展播等。这些常规性的阅读活动可以基本满足不同对象的阅读需求。

3.2 打造活动品牌，全面推进全民阅读

推广活动品牌化能提高活动的可识别性，有利于整合资源，提高效益[7]，把图书馆的阅读活动打造成高品质的品牌活动，可以更好地向读者提供优质服务，让读者更加喜欢图书馆，以此留住读者并吸引更多的读者走进图书馆，从而有效提升图书馆的流通率、借阅量等指标，提高图书馆的社会地位。

3.2.1 举办品牌公益讲座

公益讲座是图书馆服务体系的一部分，对于提高图书馆知名度、丰富民众的文化生活、促进阅读推广起着重要的作用，是新时期公共图书馆服务的核心业务之一。虽然近年来各图书馆如火如荼地开展讲座活动，但仍存在一些问题。例如，经费紧张很难聘请到高知名度的专家，讲师资源少，讲座主题缺乏与实践相结合，宣传力度不够等，均会导致讲座的有些课题出现上座率极低、冷场等现象，极大地浪费了资源。要使公益讲座活动真正发挥作用，三明市图书馆的“三明周末讲坛”主要在组织形式、讲座内容和宣传方式上进行了创新和突破，力求举办高品质的讲座，形成品牌活动。在组织形式上，该馆向上积极争取国家图书馆、省图书馆的帮助，与省图书馆签订联办讲座协议，邀请知名专家学者开展阅读讲座。横向与市社科联、残联等单位加强联系，邀请各行业专业人才就市民关心的话题开展讲座活动。向下与民间团体、社会组织开展合作，借助社会团体的力量举办讲座活动，壮大组织力量。在内容选题上，“三明周末讲坛”的主题除以近期社会热点、市民关心的话题为主外，还结合实际将主题进行筛选后发布到网上，根据读者投票高低进行安排。另外，讲座的主题注重立足本土，提倡“三明人讲三明事”，邀请本土学者讲授三明地方文化，重点推出“读城·读人·读文”系列讲座，由三明乡贤、专家讲述三明市各县（市、区）的城市发展、人物事迹、文化渊源故事，每个月安排1场。同时周末讲坛“走出去”下基层尝试开讲，受到了基层群众的喜爱。媒体宣传上，以往通过网站、微信公众号的宣传力度还不够，为此，三明市图书馆在《三明日报》开辟专栏，将讲坛主题提前1个月进行预告，还将每月讲坛海报贴在公交车内进行宣传预告。以上新增的宣传途径扩大了市民对“三明周末讲坛”的知晓率，让平时不上网的读者也走进“三明周末讲坛”。对于优质的讲座资源，在现场录播、后期剪辑制作后，放到图书馆网站“三明周末讲坛”名家讲座系列视频库，让更多的听众共享，促使讲座资源利用效益最大化。

3.2.2 建立阅读推广服务联盟

近年来，图书馆不断寻求阅读推广新思路，充分发挥馆藏文献、阵地、专业等资源优势，探索与社会力量共同搭建“空间+人才+平台”的阅读推广服务联盟，整合社会各方公益阅读资源，充分满足不同读者的阅读需求。三明市图书馆与本地区的其他12家公共图书馆及其他企事业单位、社团等40多家单位共同建立三明公共图书馆（家·阅读）服务联盟，它是一个以推动全民阅读为目的地区性、公益性、服务性、非营利性联盟组织。该联盟以公共图书馆为主导，确保联盟组织的专业性和稳定性，社会力量的参与使联盟更加接地气、有活力；同时以每一个活动组织为单位成立专业委员会，确保活动的质量。与社会上不同性质的单位组织合作，既有效弥补了图书馆在阅读推广过程中人力、物力的不足，又很好地满足了不同阶层、不同年龄段、不同群体读者的参与需求。

3.2.3 开展体验式阅读

体验式阅读是一种以读者为中心的阅读推广方式，通过营造游学、讲学、小记者、盲人按摩等阅读场景，把读者带入现实场景中去，用丰富的表现场景把书本中枯燥的内容有趣地呈现出来，带给读者更有深度的阅读体验，让读者不仅用眼睛阅读，还可以用手、用脚、用心阅读，把读者带进阅读的复杂心智通道，通过读者与读者之间、读者与书籍之间的交互碰撞，读者体验深度阅读的快感，使图书馆成为读者实施阅读行为的体验之所、激发智慧火花的创新之所。三明市图书馆通过“红动三明·全城吃蛋”现场展示稀有蛋品；通过《解读蛋的营养密码》知识讲座，蛋壳艺术彩绘，制作品尝地方特色黑茶蛋、红糟蛋等场景传播“蛋”的民间民俗故事和乡土文化；通过共读《假如给我三天光明》、编排课本剧，以及盲人按摩师讲授中医养生知识、现场演示指导健身操和视力保健操，使孩子们在为父母进行脚按摩的体验中学会关爱父母，在亲子共读、体验盲人走路中体会从小保护眼睛的重要性。

3.2.4 创建读书会活动

读书会也叫学习圈，“是一群朋友，根据事先预定的题目或议题，共同进行一种有方法、有组织的学习”[8]。我国最早的读书会是古代文人的雅集。例如，最早的东汉末年以曹丕为首的邺下雅集，最出名的是以王羲之为代表的兰亭雅集。公共图书馆组织的读书会活动不仅可以培养读者的阅读习惯，提高读者的阅读能力与个人素质，还能促进馆藏资源的合理利用。三明市图书馆联合共青团市委、市妇联、市教育局共同探索创建三明智慧父母读书会，以公共图书馆为主导，为读书会的运行提供馆藏文献资源和协调管理，根据报名开展读书会活动的企事业单位和个人自愿者的意愿及专业特点，设立的由三明市科协负责的科普阅读与体验、三明市妇联发起的家庭阅读专题、三明市梅列区彩虹伞早教发起的绘本故事会等活动，各团队设立专业委员会，由专业委员会进行章节共读，把握阅读进度，进行专题重点、难点、疑点阅读设计，推荐导读，这样既确保了读书会的服务质量，又达到了服务多样化的目标。父母读书会借助亲子阅读这一抓手，以全市街道、社区、社团为阵地，通过家长的成长促进家庭的成长，做到了“阅读”惠及“全民”。

3.3 关注特殊群体，拓宽阅读服务新领域

《中华人民共和国公共图书馆法》明确了公共图书馆服务要强化对未成年人、老年人、残疾人等特殊群体的人文关怀[9]，为特殊群体服务是公共图书馆的重要责任，公共图书馆必须采取措施切实保障任何人公平地享受图书馆服务。在关注特殊群体阅读方面，除了注重未成年人、老年人等特殊群体服务外，三明市图书馆特别关注残障人士的阅读服务，为进一步发挥“智力助残”阅读推广的作用，三明市图书馆带领全市图书馆开展阅读推广活动。2017年5月在7楼设立中国盲文图书馆三明市支馆，配备了盲文点显器、盲人读书机、电子地图等盲人专用设备。2019年为有效地将智能听书机推广给视障人士，在前期认真调研的基础上，根据各县（市、区）视障读者数量和阅读需求，精准地将900台智能听书机无偿调拨分配给三明市各县（市、区）图书馆，为全市视障朋友带去福音。三明市图书馆还不定期与市盲协联合开展“假如给我三天光明”等阅读体验项目，邀请特殊群体参与图书馆的阅读活动，让视障人士也融入全民阅读。以上途径为视障朋友提供便捷的阅读平台，让视障朋友从阅读中寻找快乐，从实践中获得知识，在丰富自己日常生活的同时提升自己的精神世界。

3.4 凝聚各方合力，推动全民阅读走向新高度

公共图书馆虽是推广全民阅读工作的中坚力量，但场地有限、人手不足等因素是中小型公共图书馆普遍存在的局限性，很难凭借一己之力将全民阅读推广工作做得有声有色。在活动规模小、形式单一、群众参与度低等现实问题下，中小型公共图书馆与社会力量合作推广全民阅读是十分必要的[10]。为此，三明市图书馆积极与社会合作，实现图书馆与社会各单位的资源共享，服务效益最大化：一是与三明市广播电视台合作建设三明市本地资源库，三明市广播电视台将其公开转播的视频资源和音频资源，无偿提供给三明市图书馆，由图书馆对资源加工制作后，存贮到图书馆的服务器平台上，无偿提供给三明市民使用；二是与三明市艺术馆、博物馆等单位合作共建“文化三明网”；三是与三明市残疾人联合会，各其他政府、企事业单位及民间团体保持着密切的合作关系，共建了中国盲文图书馆三明市支馆（视障阅读空间）、国学鸿濛馆、朱熹杨表下古琴研究室、智慧父母读书会、e三明·文化旅游等服务平台，合力满足多层面读者的需要；四是与南平、龙岩合作建立“南三龙”公共图书馆联盟，该联盟共有南平、三明、龙岩三地公共图书馆30个成员单位。联盟自2018年成立以来，联合举办了3期培训交流活动，提高了三地图书馆人的专业能力和业务素质。同时还联合举办了三地特色资源的线上线下联展、“为爱献声—致敬最美逆行者”网络朗读大赛等惠及南平、三明、龙岩三地读者的阅读推广活动。三地公共图书馆的合作既节约了活动成本，又壮大了人才力量，更扩大了活动参与面，增强了阅读推广活动的成效。

4 结 语

阅读推广活动在图书馆与三明市民众之间搭设了一座知识的桥梁，参加图书馆阅读活动已成为三明市民的优先选择。自2015年搬至新馆以来，三明市图书馆的年接待读者约40万人次，累计办理借书证2万个，各系列活动已成为三明市文化品牌，受到读者的广泛好评。推进本地区全民阅读是公共图书馆的责任，公共图书馆应从读者的实际需求出发，不断完善服务环境、服务措施，为市民提供更加优质的服务。