浅谈中学思政课改革与创新

汤飞龙

(广东省韶关市曲江中学 广东 韶关 512100)

中学阶段是人一生黄金时期，不仅是中学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期，也是增长知识和才干的重要时期。但由于他们心理处于半幼稚、半成熟的状态，具有明显的独特性和过渡性，随着课业负担的加重，竞争的日益激烈，自身思维意识的发展比较容易出现心理健康问题，甚至疾病。因此，学校不仅要根据高中生心理发展的特点进行心理健康教育，而且还要充分发挥思政教师在教育教学中的引导和教育作用，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观，健全和完善人格，促进学生德智体美劳全面发展。

习近平总书记在2018年全国教育大会重要讲话提出了“九个坚持”，深刻回答了教育主要围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一主题开展。2019年3月，习近平总书记在学校思政课教师座谈会上重要讲话中又进一步强调，办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。

中学思政教师要认真学习习近平总书记在学校思政课教师座谈会上重要讲话精神，贯彻党的教育方针，要坚持马克思主义指导地位，贯彻新时代中国特色社会主义思想，坚持社会主义办学方向，落实立德树人的根本任务，坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务，扎根中国大地办教育，同生产劳动和社会实践相结合，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

针对中学生身心发展的特点和世界观、人生观和价值观形成的重要时期，思政教师一定要处理好“立德”和“树人”的关系，只有立好德，才能树好人。在思政课改革创新中，一定要把新时代中国特色社会主义思想融入到课改中去，帮助学生牢固树立社会主义核心价值观，增强新时代历史使命与担当，努力做好一名追梦人，为实现中华民族文化复兴而奋斗。在中学思政课改革与创新内容上，可尝试从教学理念、教学模式、教学方法、学生学习评价机制和教学内容上进行改革和创新。

第一，教师要更新自己的教学理念，在发挥教师引导作用的同时充分发挥学生的主体作用。习近平总书记说：“思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子”，思政教师在引导学生过程中要给学生树立好的榜样，好的榜样力量是无限的。教师的引导要做到“春风化雨，润物无声”，使学生在自觉或不自觉中被老师的人格魅力所影响，融入到课程中来。在课程中，教师要充分发挥学生主体作用，通过各种形式和途径让学生参与课程中来，在老师的引领下，学生能自主参与学习，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者。

第二，我们思政教师要善于灵活运用启发教学、系统授课、自学辅导和互教互学等多种模式。启发式教学，就是在新时代中国特色社会主义思想的指导下，根据思政课教学目的、内容、学生的知识水平和知识规律，运用各种教学手段，采用启发诱导办法传授知识、培养能力，使学生积极主动地学习，坚定“四个自信”同时促进自身身心健康发展。系统授课教学指要充分发挥课堂教学的育人功能，把“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”融入到课堂教学系统，并进行优化组合，使其发挥出“整体大于部分之和”的整体效益。自学辅导教学指是指在思政教师的指导下,学生通过阅读课本以及参考读物获得相关政治知识和技能的教学方法，提升公众参与能力。互教互学教学是指在思政教师在课程教学实践活动中，教师努力营造良好的课堂氛围，构建和谐的师生关系，通过师生间相互学习，相互促进，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

第三，思政教师要创新学生学习评价机制，不能一味的只看分数，要把“立德”放在第一位，落实立德树人的根本任务，为中国特色社会主义培养的建设者和接班人。教师应多采取正面式、鼓励式、激励式评价，让学生在教师评价中能有满足感、获得感和成就感，激发他们更加积极的面对学习和生活，培养他们自信、自立、自强和敢于拼搏的精神和优秀品质，能从容应对面学习、生活中出现的各种困难和挑战，争做时代的“弄潮儿”。

第四，为了提高思政课的教学质量和实效性，思政教师要学会优化课堂内容。首先，要优化思政课的教学设计，使学生能够注意力集中，提高学生学习思政课程的兴趣，进而调动学生学习的积极性，提升思政课程教学效率以及教学质量。其次，要充分备好课，熟知教材，创造性的使用教材，而不是盲目的照本宣科，教师可以穿插具有时代背景的鲜活的素材到知识的讲解中，增强课堂的生动性。再次，教师要加强与学生活动，对学生的认知水平要有一定的了解，在备课、上课过程中做到因材施教，有的放矢，增强课堂的实效性，提升课堂教学的质量和水平。最后，要多交流、学习和借鉴其他优秀教师的优秀成果，并加以创新，在灵活运用现代多媒体的基础上，不断提高思政课程的教学质量和水平。

新的时代，呼唤新的使命，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。我们中学思政教师要在新时代中国特色社会主义思想指导下加强思想和理论学习，不断锻炼提升自己道德素养和理论水平，践行教育为人民和中国共产党服务、为中国特色社会主义制度服务和社会主义现代化建设服务，为社会主义基础教育事业服务，为国家和社会培养更多更优秀的人才服务，争取早日把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴。