幼儿教育信任危机表现及应对措施分析

方思佳

【摘要】在现代教育事业发展过程中，幼儿教育受到了社会各界的广泛关注，教师在开展具体教育工作时，需要综合分析幼儿教育出现信任危机的具体表现，确保能够科学应对各类信任危机，进而保障能够更为高效的开展教育工作，本文首先分析信任危机的具体表现，然后从国家干预，教育管理，经费支出和教师素质四个方面综合探究应对教育危机的具体策略。

【关键词】幼儿教育;信任危机;应对措施

引言：

幼儿园在开展教育工作时，信任危机会对其整体教学效果造成很大的影响，教育人员需要对其进行深入分析，合理优化课堂教学过程，确保能够对幼儿进行更为有效的管理，提升幼儿整体素质，为了进一步明确在幼儿教育中如何更为有效的应对信任危机，特此进行本次教学研究。

一、信任危机表现

首先，在我国现阶段开展幼儿教育时，信任危机的体现主要是在教育方式，幼儿园大多为私立幼儿园，师资力量相对较差，教师教育水平存在一定的不足，在开展教育工作中，没有和幼儿实际需求有效结合，导致部分教学方式无法满足幼儿成长需求，不能对其最终教学效果进行有效的保障，会对幼儿进一步发展造成很大的不利影响。其次，无法保障幼儿安全，部分幼儿园在开展教育工作时，对幼儿安全缺乏重视。例如，最近几年频繁出现的虐童事件，饮食安全问题等，会在很大程度内影响幼儿教育质量，导致幼儿身体安全无法得到有效保障，进而使其产生不同程度的信任危机。最后，幼儿普遍具有较强的感知力和好奇心，教师如果能够对幼儿进行科学有效的引导，则可以保障幼儿大脑发育，但是在现阶段具体实施教育工作时，部分幼儿园没有结合幼儿实际需求设置教学内容，对开发幼儿大脑缺乏认识，教学内容具有一定的小学化倾向，幼儿在学习中会产生强烈枯燥性和法规性，对幼儿发育造成很大的影响，导致教育工作出现信任危机。

二、应对措施

（一）加强国家干预

在幼儿教育过程中，现任危机作为一项社会问题，国家相关部门需要对其进行有效的干预和监管。在此过程中，相關部门需要完善立法工作，教育事业是国家发展的重点工程，国家相关部门在高等教育和义务教育方面都制定了完善的法律法规，相比较而言，并没有针对幼儿教育制定完善的法律法规，国家相关部门通过科学完善各项法律法规，对幼儿园的各项操作进行有效的约束与规范，并为招生缴费制定明确的实行标准和工作流程，如果发现存在违规行为，需要对其负责人进行整改，约谈和警告，如果屡教不改，情节严重，则需要将其取缔，确保能够对不良行为进行有效的杜绝。

（二）强化教育管理

在幼儿教育中解决信任危机时，教育部门需要结合幼儿教育具体情况，科学制定各项管理制度和政策，在我国现代教育发展过程中，存在一定的法律文件，但是缺乏理想的实施效果，同时法律层面也存在一些漏洞，针对幼儿教育科学完善管理制度，可以使其教育现状得到科学改变，进而提升幼儿教育质量，并对教育市场行为进行合理规范。与此同时，教育机构还需要深入分析可能出现的安全隐患，同时进行责任人制度的科学制定，确保能够完善管理系统，对教师行为进行严格规定，确保能够对幼儿身心安全进行有效的保障，科学应对各种突发事件，实现安全氛围的有效形成，对幼儿健康成长进行有效的保障。

（三）加大经费支出

在开展教育工作时，资金支持是其各项工作有序开展的重要前提，所以国家相关部门需要针对教育工作加大资金投入，为解决教育信任危机，创建良好的条件，确保能够更为高效的开展各项工作，进而保障能够有效监管各项工作，使教育信任危机得到有效的解决。在我国近年来，在教育资金方面的资金比例正在不断提升，但是对于幼儿教育提供的资金并没有得到明显增多，在国家发展过程中，幼儿教育具有一定的基础性价值，对幼儿发展具有很大的意义，所以相关部门需要在资金和人才方面加大投入力度，科学构建监管制度，严格监管幼儿教育工作，确保幼儿园具有更高的教育水平，对幼儿进行良好学习环境的合理营造，避免产生信任危机。

（四）提升教师素质

幼儿园在开展教学工作时，如果想要确保教师队伍具有更高的整体素质，需要不断提升教师的地位和待遇，定期组织教师开展专业培训。首先在教师参与工作之前，需要进行有效的岗前培训，针对师范类学校提供充分的财力支持，物力支持和人力支持，确保能够使其幼儿教师缺乏得到有效的解决。其次，幼儿园需要组织幼儿教师定期开展专业培训，确保能够实现教师素质和教学质量的有效提升。在对教师进行业务培训的同时还需要对其职业道德教学科学培养，确保幼师具有更高的社会责任感，使其在日常工作中可以对最新教育理念和教学知识进行深入学习，并对其传统教学方式进行科学转变，使其教育工作实现寓教于乐，保障幼儿心智发展。最后还需要将教师社会地位适当提升，确保能够吸收充分的优秀师资力量，进行优质教育团队的科学构建，进而保障能够实现幼师整体教育水平的全面提升，确保能够对幼儿进行更为有效的引导，保障幼儿全面发展，避免产生信任危机。

三、结束语

总之，在开展幼儿教育时，通过加强国家干预，强化教育管理，加大经费支出，提升教师素质，能够确保有效解决信任危机，进而保证更为高效的开展教育工作，确保能够进一步提升整体教学效果，实现幼儿整体素质的全面提升，对我国现代教育工作发展创建良好的条件。

参考文献：

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[2]李丹.浅析幼儿教育信任危机的表现及其破解策略[J].新教育时代电子杂志（学生版），2019，000（043）：P.1-1.