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基于儿童公园目前现状及未来发展的探析

2021-11-18袁凯

科技信息·学术版 2021年26期
关键词:未来发展

摘要:儿童公园是儿童除了校园之外重要的生活空间,是儿童活动的重要载体,是缓解儿童学习压力,激发儿童创造力,提高儿童交往能力的综合性文娱场所。其对于整个国家的精神文明建设,以及整个社会的发展来说,重要性毋庸置疑。笔者结合自己的工作经历,探析儿童公园目前现状及未来发展,在此与大家分享。

关键词:儿童公园;目前现状;未来发展

儿童公园,是各种不同年龄阶段的儿童进行游戏、娱乐、体育活动及文化科学普及教育的城市专业性儿童游乐场所。国家建设儿童公园的目的是为儿童创造丰富多彩的户外活动空间,让儿童在户外活动中接触大自然,熟悉大自然,接触科学、热爱科学,从而锻炼了身体,增长了知识,使其在德、智、体诸方面健康成长。因此,儿童公园对于整个国家的精神文明建设,以及整个社会的发展来说,其重要性毋庸置疑。

笔者根据儿童公园的特点,并结合自己的工作经历,将儿童公園目前现状及未来发展的探析总结如下。

1.儿童公园目前现状探析

根据儿童公园的规模、内容,我国城市建设的具体情况,目前我国的儿童公园主要分为四种类型。一为综合性儿童公园,这种类型的儿童公园为全市少年儿童服务,一般宜设于城市中心部分,交通方便地段,面积较大,其中必要的建筑物和设施包括:科学宫、演讲厅、体育场、游泳池等。二为特色性儿童公园,这种类型的儿童公园强化或突出某项活动内容,并组成较完整的系统,形成某一特色。三为一般性儿童公园,这一类儿童公园主要为区域少年儿童服务,活动内容可以不求全面,根据具体条件而有所侧重,但其主要内容仍然是体育、娱乐方面。四为小型儿童公园,这一类儿童公园一般在城市综合性的公园内,为儿童开辟专区,占地不大,设施简易,规模较小,成为城市公园规划的组成部分,一般称之为儿童活动区。

目前,我国真正的儿童公园还很少,往往是与综合型公园共存,且国内大部分儿童公园往往是以成人的观点以及他们的爱好确定儿童公园的主题,在主体创意缺乏新意,往往受规划、用地等条件制约,儿童公园空间较少,难以同时满足各年龄段儿童的需求。如某些儿童公园,其大部分设计是依照设计者等成人的观点以及他们的喜好设计而成,真正符合各年龄段儿童行为安全性、心理需求、价值需求、特点需求等的活动场所较少,且绿化较单一,乔灌草的搭配不合理,园区中可供休息的空间较少,没有可以让儿童自由活动的场地及空间。

但纵观全国,还是有一些儿童公园在设计与使用上值得称赞。如武汉市水果湖公园,其率属于湖北省省直园林绿化中心。整个园区规划由“太空漫步”环绕整个园区,其他游乐项目密布其中,虽公园面积不大,但绿植环绕,游乐设施排列合理有序。水果湖公园针对不同年龄段儿童的需要合理的进行了游行设计及场地划分,活动设施材料丰富,儿童能够充分开展游戏活动。同时在湖北省省直园林绿化中心领导的大力支持与推动下,水果湖公园中的游乐设施也在更新换代,从而能够更好的满足儿童游乐需求。且水果湖公园中除了游乐设施,还提供了游客休息场地与锻炼健身区域,极大程度的提高了游客的幸福满足感。水果湖公园不仅在儿童游乐设施的布局与使用上值得称赞,更深远的意义在于其已然成为水果湖地区最靓丽的城市名片。

因此,依据目前儿童公园的发展现状来看,儿童公园不仅要最大限度地挖掘儿童的活动内容,激发儿童的兴趣,创造安全有趣的游戏环境,且需更合理的考虑家长的感受,适当融入相应的成人休憩与陪伴空间。方有这样,才能在更好的激发儿童游乐兴趣的同时,让家长也感到舒适,从而让儿童公园能够留住游客,得到更好的发展。

2.儿童公园未来发展探析

随着城市化水平的提高,生活在城市中的儿童数量将越来越多,他们的成长成为备受关注的焦点。他们是社会的未来,国家的栋梁,关系到未来世界发展的方向,如何培养健康聪明、富有创造力和竞争力的儿童更是全人类的目标。因此,能给儿童带来欢乐的儿童公园,其未来发展,同样也值得我们细细探析。

在儿童公园未来发展上,首先我们应积极探讨游戏与儿童发展的关系。喜爱游戏是儿童的天性,游戏也是儿童早期学习和发育的主要手段,通过游戏启发了他们想象的翅膀,他们在游戏中体验着自己的世界,学会忍让、宽容、合作等人际交往的优良品质和正确的人生观。可以说游戏对于儿童发展起着一个非凡的作用,也许对儿童一生的艺术培养、事业方向都产生着重要的影响。因此,儿童公园中游戏内容和承载游戏的空间其作用不言而喻,那么如何为儿童营造一个游戏的公园,如何使儿童在公园中得到快乐、幻想、以及激发他们的创造力,则是儿童公园设计者的重点所在。

其次,在儿童公园的未来发展上,我们应更合理的设计与布局。在设计与布局上,应着重围绕儿童心理、儿童需求、成人休憩为重点,进行设计和建设。儿童公园的服务主体为儿童,儿童喜欢色彩鲜明、主题突出、新奇古怪的东西,儿童有爱跑爱玩和无穷的求知欲等天性。因此,在儿童公园建设时应有鲜明的主题,游乐设施设置和园区布局应尽量用孩子的眼光去考虑,甚至可以邀请孩子为公园建设提意见,建设孩子心目中最想要的儿童公园。二是要充分考虑公园内的各个细节,确保园区安全。儿童属于弱势群体,自身保护能力较弱,因此在公园植物配置和设施建设时,应选用无毒、无刺的植物,设施要环保无毒、安全系数高,避免伤害儿童。三是要完善园区配套设施。除了提供儿童游乐、成人游憩,公园内应考虑建设应急处理室和完善的播音系统,便于处理儿童游玩时可能出现的擦伤、走失等情况。

最后,在目前市场上儿童游乐设施千篇一律的情况上,如何能更好的激发儿童游乐兴趣呢?其关键点还是在于需考虑到不同年龄阶段儿童的游乐需求。0-2岁的婴幼儿期倾向于有监护人陪伴的户外娱乐休闲活动,2-6岁的幼儿期儿童开始喜爱创造性的手工及活动型游戏等,6-12岁的童年期儿童则更喜欢具有竞技性和创造力发挥的游戏,户外需求量大,12岁以上的青春少年期则更加倾向以学习为主导的游乐活动,独立性也在增强。因此,儿童公园只有在设计与布局时考虑到不同年龄段儿童的游乐需求,配置相应的主题空间内容,才能使不同年龄段的儿童在儿童公园中都可以体验与其他游戏场地不同的游戏感受,更好的启迪心智,激发想象,勇于创造,同时激发更大的游乐兴趣。

社会在不断地发展,儿童公园也在不断地变化。由于儿童的行为、心理、不同年龄的要求,儿童公园的发展与其他公园存在很多的不同,如何把握要点,发展出与儿童心理行为完全符合的公园,是一个复杂的过程,需要时间。但我们始终坚信,只要坚持以儿童的游乐需求为导向,合理的设计与布局儿童游乐设施,不断地创新儿童游乐空间,重视成人休憩、看护场所的设置,我们国家的儿童公园定能取得长远的发展,逐步走向辉煌!

作者简介:袁凯(1992年7月-),男,汉族,湖北武汉,研究生,湖北省省直园林绿化中心维修部职工。

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