“微时代”高校思想政治教育话语创新探索

潘强

摘  要：在互聯网广泛覆盖、互联网技术不断革新视域下，依靠网络支撑的各类媒体在以较快的速度发展，与此同时，以微博、微信等为代表的新兴媒体也正在迅速崛起，使得人与人的对外交流、互动机会大大增多，也使得当下诸多大学生有了传递心声、观察社会的契机，无形中给高校思想政治教育带去了沉重负担，思想政治话语创新也由此面临较大难度。为了协助各所高校在这个特殊背景下顺利实现思想政治教育话语创新目标，我们针对“微时代”高校思想政治教育话语创新主题展开探究，提出创新办法，希望可以给相关高校带去创新方面的灵感与思路。

关键词：微时代;高校;思想政治教育;话语创新;创新探索

中图分类号：G641       文献标志码：A          文章编号：2096-000X（2021）28-0055-04

Abstract： Under the wide coverage of the Internet and the continuous innovation of Internet technology， all kinds of media supported by the Internet are developing at a faster speed. At the same time， the emerging media represented by Weibo and WeChat are also rising rapidly， which greatly increases the opportunities for communication and interaction. In order to help colleges and universities realize the goal of ideological and political education discourse innovation under this special background， we explore the theme of ideological and political education discourse innovation in "micro-epoch" colleges and universities， and put forward innovative methods， hoping to give relevant colleges and universities innovative inspiration and ideas.

Keywords： micro-age; university; ideological and political education; discourse innovation; innovation exploration

在互联网技术支持与支撑下，“微时代”迅速到来，而且各类互动工具犹如雨后春笋般涌现出来，使得人们在交流、沟通过程中的话语传播方式愈加丰富和多样，也由此使得当下大学生有了更多认知社会、接触社会的机会，而当大学生享受话语言论自由带来的快乐之余，也给高校思想政治教育增加了压力和挑战，需要高校结合“微时代”背景来对思想政治教育话语进行创新，方可占领思想高地，方可发挥话语传统良性效用，无形中也提升了本次研究的重要价值和意义。

一、“微时代”概述

（一）什么是“微时代”

通常情况下，微存在细小、短小的意思，最初为度量单位，但是伴随外部环境的变化和文字应用的多样发展，微这个字已经有了更多含义。在网络时代下，它可以指代微信、微博等新兴媒介，也可指代一种微小的力量，而“微时代”无疑可以代表以互联网技术为支撑的平台带给人们生活上的改变，它使得人们的交流、沟通愈加便捷，不再需要花费较多的成本，人们真正进入了“微聊”时代，可通过平台记录生活、关注外界动态，不失为以一种微观视角看待世界的表现，给人们带去了较多的便捷。微博、微信等新兴媒介的真正流行也一点一点地奠定了这个时代格局，那即是“微时代”。

在“微时代”下人们可以通过特有的方式来上传并传播图片、视频、表情等，传播形式愈加多样和丰富，受到了越来越多人们的欢迎和青睐，真正意义上开启了高效的交流模式，他们不仅可以向外发送信息，也可接收和了解其他人传递出来的各种信息，不管是接收人群还是传递人群，都可称为“微民”，其中自然包括大学生群体，他们是“微民”中的主力军，大大提升话语权的同时，也对社会、外界动态有了更为清晰地认知。虽说大大实现了个性化发展，但是“微时代”对大学生思想、行为上的影响是不可小觑的，无形中定会给高校思想政治教育带去沉重负担，这是时代的特质。

（二）“微时代”的主要特征

“微时代”是一个全新的时代，是赋予人们更多发言权利的时代，它让这个社会更具活力，呈现出了一种全新的面貌，表现出来的主要特征有以下几点：

1. 双向交互、大众化

网络时代下，每个人都可以是发声的那个人，每个人都是接收这些声音的那个人，这即是“微时代”下的“微民”，他们会结合自身需求和爱好构建各式各样的群，也会分享资源，以此来共同学习和共同交流，同时造成了双向互动，这让人们的生活愈加丰富多彩了起来。也正因如此，才吸引了越来越多的人参与其中，“微民”数量实现激增是“微时代”的重要标志，带来的文化冲击也在影响着较大一批人群。

2. 内容简单个性、碎片化

这是“微时代”下的另一个典型标志，人们可以结合自身需求来发表更为简短的动态，以此来抒发情感，内容多以简单个性为主。当然，一条条简短的动态不存在较多的联系，使得较多内容碎片化现象较为突出，不足的地方是很容易引发误会和矛盾。