会宁会师精神融入高校思想政治教育路径摭探

巩艳丽 李学锋

摘 要：会宁会师精神包含着坚定信念、艰苦奋斗、敢于胜利、团结一致的科学内涵，高校将会宁会师精神融入大学生思想政治教育可以增强大学生的爱国主义情怀，培育大学生艰苦奋斗、勤俭节约的优良品质，提高大学生团结协作、勠力同心的集体主义精神。要重视“第一课堂”的导向效力，将会宁会师精神融入思想政治理论课;发挥“第二堂课”的熏陶作用，将会宁会师精神融入校园文化建设;坚持“第三课堂”的教化效果导向，将会宁会师精神融入实践育人全过程;扩展“第四课堂”的影响力度，将会宁会师精神融入网络思政体系。

关键词：会宁会师精神;思想政治教育;大学生;爱国主义教育;立德树人;路径

中图分类号：G651 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）31-0031-03

会宁是三大主力红军的会师地，会宁会师精神是中国共产党带领中国工农红军在开辟革命新道路中浴血奋战所凝结出来的坚定信念、艰苦奋斗、敢于胜利、团结一致的革命精神。革命者们在这片红色圣地上展现出来的执着、热情和信仰，成为思想政治教育宝贵的精神财富。当前，中国特色社会主义进入了新时代，高校应该深入思考会宁会师精神的时代内涵，准确把握会宁会师精神的历史价值，将会宁会师精神深度融入青年大学生的血脉之中，培养德才兼备的时代英才。

一、会宁会师精神的丰富内涵

1.会宁会师精神的历史背景

会宁县位于甘肃省白银市南部，素有“陇秦锁钥”之称，是陇中重镇和重要的交通枢纽。选择会宁会师的历史缘由是冲破重围的红二、红四方面军北上必须经过会宁，会宁会师既可以占领枢纽地带，又能够掌握战略主动权。毛泽东同志评价会师的地点时说道“会宁，好地名，好地名啊！红军会师，中国安宁”。这一伟大的时刻定格在1936年10月，当时红一方面军、红二方面军、红四方面军三大主力部队在甘肃会宁胜利实现大会师，标志着中国工农红军二万五千里长征胜利结束。“这次的会宁会师是长征过程中规模最大、影响最广、意义深远的一次会师。这次大会师是长征胜利的标志，是民族抗战的前进阵地，是革命力量大团结的典范，是中国革命走向胜利的转折点。”

2.会宁会师精神的科学内涵

会宁会师精神是中国共产党人带领中国工农红军在艰苦卓绝的革命斗争实践中培育和形成的革命精神，是集爱国主义、集体主义、英雄主义于一体的长征精神的一部分，包含着坚定信念、艰苦奋斗、敢于胜利、团结一致的科学内涵。其内涵主要体现在以下几个方面。第一，坚定信念、艰苦奋斗的革命精神。漫漫二万五千里长征，唯有具有坚定的共产主义信念、艰苦奋斗的作风、坚韧不拔的毅力，才能取得最后的胜利。第二，敢于斗争、敢于胜利的进取精神。红军将士在长征途中与各种险恶势力和恶劣环境抗争，始终保持顽强的斗志，坚信革命事业定会成功，用必胜的信心指引前行的方向，这一伟大壮举体现了红军将士敢于斗争的勇气和敢于胜利的决心。第三，团结一致、军民同心的集体精神。三大主力红军在会宁胜利会师，是红军将士与各族人民群众团结一心、互助友爱的结果。他们不顾个人安危、维护集体利益、顾全大局、紧密协作，保证了红军长征的胜利，体现了浓厚的军民鱼水情。

二、会宁会师精神融入高校思想政治教育的时代价值

1.增强大学生的爱国主义情怀

调查发现，少数大学生对中国共产党带领人民投身于中国革命和建设的伟大实践难以深刻体会，对革命前辈所做出的贡献和牺牲难以感同身受，这就导致这部分大学生存在民族信念不强、政治信仰淡化、历史认同弱化等问题。而弘扬会宁会师精神，则是加强当代大学生爱国主义教育的重要举措。八十多年前，中国工农红军顽强斗争，战胜了许多艰难险阻，在甘肃会宁胜利会师。之所以能够取得会师胜利，是因为每一位红军将士不畏艰险、不怕牺牲、勇往直前、团结一致、坚韧不拔、忠诚爱国。因此，新时代的大学生应该学习红军将士身上的优良品质，厚植爱国主义情怀，树立强烈的民族自豪感和自信心，从会宁会师精神中汲取丰富的政治养分，提高自己的思想政治觉悟。

2.培育大学生艰苦奋斗、勤俭节约的优良品质

当代很多大学生是在家庭优渥、父母宠溺、丰衣足食的环境下成长起来的，这在一定程度上限制了他们树立艰苦奋斗、勤俭节约的意识。而弘扬会宁会师精神，则是引导大学生树立艰苦奋斗精神的重要途径。面对恶劣的环境，红军将士战胜重重障碍，历经千难万险，终于抵达甘肃会宁成功会师，这充分体现了红军将士自力更生、艱苦奋斗的精神。新时代大学生应该继承和发扬这种优良品质与作风，在学习上刻苦钻研、奋发图强、团结同学、锤炼过硬的本领，在生活中勤俭节约、吃苦耐劳，在工作中甘于奉献、任劳任怨、兢兢业业。要引导大学生从会宁会师精神中领会红军将士身上所具备的崇高品质，树立科学的世界观、人生观和价值观。

3.培养大学生团结协作、勠力同心的集体主义精神

“漫漫长征路，铮铮铁汉情。红军将士在同疯狂追击的敌人和极其恶劣的自然条件做斗争中，表现出了崇高的集体主义精神，闪烁着团结友爱的人性光辉。”会宁成功会师，一方面充分彰显了红军将士团结一心、生死与共的战友情，另一方面体现了将士们十分重视和各族人民群众团结友爱的军民情。高校以团结协作、勠力同心的会宁会师精神为指引，培育大学生善于团结、顾全大局的集体主义精神，改变部分大学生以自我为中心、只顾个人利益的作风，教育他们将个人利益与集体利益、个人价值与社会价值联系起来，能够在一定程度上促进大学生自我价值的实现，促使他们早日肩负起时代使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

三、会宁会师精神融入高校思想政治教育的具体路径

1.重视“第一课堂”的导向效力，将会宁会师精神融入思想政治理论课

思想政治理论课是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的主要途径，是引导大学生坚定政治立场、把握政治方向的重要渠道。高校应充分利用思想政治理论课主阵地优势，使大学生能够全面了解会宁会师精神产生的缘由和意义，明晰会宁会师精神的科学内涵，深刻体会会宁会师精神的时代价值，从而使大学生用自己的实际行动继承和弘扬会宁会师精神乃至伟大的长征精神。为了突出“第一课堂”的导向价值，思想政治理论课教师要做到以下三点，以便充分发挥立德树人的主导作用。首先，思政课教师应该更新教学手段，充分利用网络资源和多媒体设备，通过两者的融合以直观的方式呈现优质的教学内容，促进大学生对会宁会师精神的理解和认识。其次，思政课教师应当注重丰厚自己的教学底蕴，通过实地考察、多人研讨、教学互动等多种方式丰富自己的思想政治理论知识体系，不断拓展理论研究范围，深化对会宁会师精神的认识。最后，思政课教师应该具有创新意识，提高自主创新能力，创新课堂讲授方式和管理模式，注重提高思想政治理论课教学质量，增加课堂趣味性和生动性。要通过创设良好的思想政治理论课教学环境，激发学生的学习兴趣，引导大学生树立创新意识，在求实中创新，在创新中发展，力求达到内化于心、外化于行的教育效果。