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以需要层次论为指导的护理模式在ICU气管插管患者中的应用效果

2021-10-21李秋月刘少君广东省信宜市人民医院广东茂名525300

吉林医学 2021年10期
关键词:插管气管麻醉

李秋月,罗 敏,刘少君 (广东省信宜市人民医院,广东 茂名 525300)

ICU是治疗患者的主要场所,在医院中地位非常高,属于核心科室,在ICU中配合的仪器、设备等比较先进,管理模式比较完善,各个方面较普通病房来说更优,一定程度上体现出医院治疗的水平[1]。ICU为封闭式管理,医护人员完成所有的操作,家属只能进行短暂探视,在ICU中机械运行会出现声音、警报声、咳嗽声等,增加患者的痛苦,而且患者受到疾病本身的影响,在气管插管后,舒适度下降,患者在心理和生理上都会受到影响,所以存在的问题比较复杂,对此需要对患者开展相应的护理。需要层次论指导护理模式在临床中应用比较广泛,患者在无法表达的状态下,展现出人文关怀,能及时了解患者的问题,及时帮助患者解决,满足患者的相关需求[2]。本试验主要分析需要层次论指导护理模式对ICU气管插管患者的影响。现报告如下。

1 资料与方法

1.1一般资料:随机选择我院在2019年1月~2020年12月期间气管插管治疗的74例患者作为研究对象,根据随机数字表法将其分组,每组37例,研究经过本院医学伦理委员会同意。患者资料:对照组:男19例,女18例,年龄20~75岁,平均为(42.5±4.0)岁;观察组:男20例,女17例,年龄21~74岁,平均为(42.3±4.2)岁。患者的基线资料比较,差异无统计学意义(P>0.05)。选择标准:患者符合气管插管指征,在我院ICU治疗;患者和家属对本次试验知情;有良好的沟通能力。排除标准:精神存在异常;资料缺失;依从性极差;麻醉药物过敏。

1.2方法:对照组采用常规护理,严格监察患者生命体征变化,做好相应记录,出现异常,及时处理;对患者的四肢做好固定;对人工气道观察,保证通畅度;定期辅助患者吸痰,使用一次性密闭式吸痰管操作,动作轻柔,时间在15 s内完成;根据患者的身体状况等,给予患者肠内营养支持。观察组需要层次论指导护理模式:依据马斯洛需求层次理论作为指导,对患者进行相应的分析,记录不同时期患者的需求,根据需求制定出相应的护理方案。①麻醉清醒前:该时期患者自主呼吸未恢复,不能进食、饮水,基本需求无法保障,气管插管来完成呼吸,保障患者的生存需要。所以要关注患者的面部表情以及生命体征,当血氧饱和度下降时,需要寻找问题出现的原因,观察气囊的状态,可以少量放气,减轻对气管的影响,观察呼吸道是否存在分泌物,及时清除;②麻醉清醒后:麻醉清醒后,短时间内呼吸未恢复,身体被束缚,患者感觉到不舒服,而且没有看到亲人,在心理上产生焦虑,在该时期,需要关注患者的安全需求。护理人员需要向患者介绍相关的情况,告知患者是安全的,并讲述气管插管治疗的必要性等,让患者在心理上产生认同感;护理人员需要增加巡视的次数,观察3~5 min离开;在操作前,需要提前告知患者治疗的方式和积极性,尽可能地减轻患者的不适感,当出现气管脱出等情况时,需要观察呼吸道黏膜的情况,护理人员需要在患者身边,分析患者出现烦躁的原因,并对患者安抚,稳定患者的情绪,与患者主动交流,增强患者的自信心。可以给患者提供喜欢的音乐,借助音乐分散注意力,提升患者的睡眠质量;③停用呼吸机观察期:患者清醒,四肢活动正常,此时期需要帮助患者建立归属感,尊重患者,倾听患者的诉说,同情患者的遭遇,并保护患者隐私。可以增加家属的探视次数,帮助患者构建良好的家庭关系。鼓励患者在床上进行身体锻炼,减少肢体变形等情况的发生,对存在语言障碍患者,需要提供纸笔进行书写,并分享积极配合治疗患者的情况,帮助患者构建自我价值。

1.3评价标准:记录出现不良事件的情况,包括:气管脱出、呼吸道黏膜损伤、压力性损伤,计算发生率[3]。在护理前后,参考焦虑、抑郁评分量表(SAS、SDS)对患者进行分析,分数越高,说明患者的焦虑、抑郁程度越明显。护理结束后,患者和家属对本次护理做出评价,标准:非常满意、满意、不满意,计算护理满意度[4]。

2 结果

2.1两组不良事件比较:观察组出现不良事件情况少于对照组,组间差异明显,有统计学意义(P<0.05)。见表1。

表1 两组不良事件对比[例(%)]

2.2两组焦虑、抑郁评分对比:护理前,指标评分无较大差异,护理后,观察组焦虑、抑郁评分均低于对照组,组间差异明显,有统计学意义(P<0.05)。见表2。

表2 两组焦虑、抑郁评分比较分)

2.3两组护理满意度对比:观察组护理满意度优于对照组,组间差异明显,差异有统计学意义(P<0.05)。见表3。

表3 两组护理满意度情况[例(%)]

3 讨论

ICU患者多为气管插管患者,处在该状态时,会出现失声、焦虑等表现,对患者来说产生不良影响。所以需要重视对患者的护理,根据患者的相关需求,尽可能地满足患者的需要,在常规护理中,忽视患者的个体差异,对患者的心理需求顾及不全,导致护理质量下降,而需求层次理论为指导的护理模式能及时帮助患者解决问题,实现护理效果的提升[5]。需要层次论是由马斯洛提出,认为人的需求呈现递进,在不同情况下,对需求存在差异,该理论在护理工作中,起到指导的作用较强,能分析出患者在不同时期存在的问题,根据患者的实际情况,分析护理问题,制定出护理措施[6]。

在麻醉前期,从患者的基本需求出发,维持患者的生命,患者清醒后,要满足患者的安全需要,尽可能地减轻患者的孤独感,观察期需要满足患者的社会需求,气管插管后期要帮助患者建立归属感,患者在不同时期需要给予不同的护理,解决患者的不同问题,尽可能地满足患者的需求,减少患者在护理期间面对的问题[7-8]。在麻醉清醒后,患者无法表达,在需求层次论指导下,可以使用非语言方式解决沟通障碍,提升患者的安全度,提升患者的安全感[9]。护理人员在护理期间,能根据自身的技能等开展护理,给患者提供针对性服务,实现护理效率的提升,满足患者的需求,让患者感觉到被尊重,减少医患之间的矛盾,让护理人员的工作具有目标性,提升护理工作的人性化,更好地解决患者生理、心理、安全等方面的需求,实现对基础护理的强化,提供更为优质的服务,提升患者的关注度,让患者更乐于接受治疗和护理,减少并发症的出现[10-12]。

本次试验研究表明,观察组出现不良事件例数较对照组少,护理后,观察组焦虑、抑郁评分较对照组低,观察组护理满意度较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05)。

综上所述,需要层次论指导护理模式对ICU气管插管患者影响明显,能及时分析和解决患者的问题,改善患者的情绪,转变医患之间的关系,提升护理工作的安全度,对患者有利,要重视。

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