充要条件结论在高中数学解题中的运用

王月娉

[摘 要]高中数学中有很多充要条件结论，即等价性结论.在解数学题时，如果能够准确运用充要条件结论，那么很多易错问题就都能迎刃而解.文章结合实例介绍充要条件结论在高中数学解题中的运用，以促进学生破解相关问题，有效提升学生的解题能力.

[关键词]充要条件结论;高中数学;解题;运用

[中图分类号]    G633.6        [文献标识码]    A        [文章編号]    1674-6058（2021）29-0033-02

高中数学中有很多充要条件结论，掌握好这些结论，是正确解题的关键.在很多易错题中，如果学生能够从充要条件的角度出发，严谨地完成每一个步骤，那么很多问题都能迎刃而解.由于学生在学习过程中会遇到很多障碍，所以教师有必要做系统的探究，并进行归纳总结，从而帮助学生扫除障碍.充要条件结论较多，下面列举部分如下：

著名数学家华罗庚先生说：“数学是一个原则，无数内容，一种方法，到处可用.”这就意味着我们在学习的过程中要深刻领会数学的内容、意义和方法，对于一个数学问题，要从多角度进行分析，认真探究，提炼、总结规律并灵活运用数学思想方法，准确运用数学结论，这样才能提高解题能力.

（责任编辑 陈 昕）