利用“互联网+”，推进幼儿园管理工作

邓晓红

摘  要：随着我国现代科学与社会时代的深入与发展，现代科学与技术也正越来越多地被广泛应用与更新。互联网等各种新型先进技术，充分发挥了它们对于社会资源配置过程中的主导性和支配职能。如何在"互联网+"的大时代背景下，创新我国现代化幼儿园经营管理模式和方法，使幼儿园的管理更加高效，这个问题有待我们解决。

关键词：互联网+;幼儿园管理

前言

作为一名优秀幼儿园园长，我们必须改变传统的班级教育和管理模式，创新班级教育的新观念和思维，运用各种科学有效的方法和途径，带动一批具备较高技能和专业素养的优秀班主任、教职工，充分调动班级和教师课堂教学活动的积极性，发挥每一位教师的工作潜力，依靠集体的能动和力量，协调好内、外部的事业和发展，发挥教育的社会影响力，争得社会的帮助和支持，通过自身的努力去推动幼儿园革命性创新和发展。

一、对幼儿园管理工作的认识

幼儿园的经营管理主要目标就是为了引导和鼓励、促使我们幼儿园全体师范教职工都能够严格地遵照党和国家关于开展幼儿教育的优惠政策以及其指定的方针和其他幼儿管理的客观规律，采用先进的经营管理模式和其他教学工作技术手段，将其中的各岗位人员、财产和其他社会资源紧密地整合到一起，调动各个方面的参与者的积极性，优质高效地完成国家所规定的、关于幼儿园行政事务管理的路线图和方针政策以及幼儿园行政事务管理中的普遍性功能活动。更具体地说，就是以各级幼儿园的园长为主体和核心，在提高自我素质的基础上，通过制定组织方案和计划等措施，提升各级幼儿园的师资能力，借助于多媒体这类的先进设备，以及与家长联系等，保障幼儿园的教育事业和工作顺利地推进，最终形成培养和发展幼儿的一种良好习惯，达到办园的宗旨。

二、以“互联网+”为背景，做好以人为本的幼儿园管理工作

（一）加强幼儿园教师队伍建设，提高教师的专业素质

作为一名幼儿园的园长，不但需要注重培养和管理孩子们的能力，还需要注重和培养管理方面的能力以及人际沟通交往的能力，从人性化的角度来考虑，要了解并关心老师和学生的日常工作、生活。例如，对于一些教职工身边有个小孩而又年纪尚小的这些生活难处，可以适当地调整其教学方案和下班时间，用良好的感情促进教职工在工作单位中的温暖，使他们感受到单位的归属感，以此激发教职工接受专业素质提高教育的积极性。再次，我们可以从教职工的经营管理模式上来考虑，高度重视在校教职工所进行的专项业务培训，增强在校教职工学习提升的自觉性。通过比赛和观看教学课程等多种形式，提高教职工的理论水平和专业技术能力，使他们在实际生活中树立起正确的教育理念，及时调节自己的教学规划和教育的方向，主动将自己的思想动态向上一级领导汇报，构建自身的良好综合素质和业务能力，以此来顺应这个时代的趋势和需求。

（二）加强、落实幼儿园不可或缺的民主化管理工作

幼儿园管理者的一个目标就是要实现每个人都有权力能够在幼儿园的管理过程中对其工作情况进行全面的监督和管理及时地发表观点和意见。在对幼儿园进行民主化管理过程中，可针对实际情况与工作需要来合理设置不同类型的工作队伍，以多种监督机制的形式来保障民主化管理目标的顺利实现。利用"互联网+"的技术，幼儿园的管理人员们就能够充分利用 qq 群、微信社区群、公众号等新兴的互联网联系方式，定期向社会发布一些关于我们幼儿园的相关资讯以及各个专业的相关文章、新闻，让我们的老师和学生在他们的生活中能够得到启迪和收获，并且这样才能够帮助我们的老师和学生在他们的生活中得到平台来发表自己的意见观点和相关信息。这样，不仅更加地有利于我们彼此之间随时交流，还有助于促使我们的老师、教职员工更加注重其自身的形象，保证幼儿园管理活动的顺利开展。

（三）运用新媒体技术，提高幼儿园管理的质量和效率

在互联网+的时代，以人工管理服务为主的我国传统幼儿园管理模式，已经变得远远无法适应这个时代快速发展的趋势和需要，因此我们必须要充分运用新媒体技术，实现一个数字化的服务平台，构建一套行之有效的幼儿园信息管理系统，并且再配以自己相应的基础设施和技术，来彻底解决我们在幼儿园管理的过程中存在的各种困难和问题。一是需要定期以 “网上授课”的形式为家长如何教育自己的孩子提供资源视频;二是充分利用网络数字化平台教学定期向孩子的家长汇报孩子的学习动态和生活状态，并形成个性化的分析报告，方便家长能够随时了解孩子的成长情况;三是需要推进幼儿园的无纸化办公，召开电视电话会议，并进行视频化的培训以及优秀的网络资源分享，让幼儿园的教职工能够自主地安排时间进行学习;四是多方位地与家长进行沟通，设置微信和 QQ 以及论坛，让幼儿家长参与到校园生活管理中来。

三、结语

在如今的现代信息技术正处于一个飞速发展的现代信息时期，催生了"互联网+"这种新型的现代信息共享和傳播模式，为了促使我们的各级幼儿园管理者能够真正实现对产品质量和效率的优先管理目标，管理者必须积极地投身于"互联网+"这样一个现代信息时期当中，努力培养和改善我们幼儿园经营者自身的综合素质和专业业务知识与专业技能，坚持以人为本的经营核心理念，走一条健全科学化的经营管理发展的道路。

参考文献：

[1]毕玉钏.如何利用＼“互联网+＼”技术来推进我国幼儿园管理服务工作的转型升级[J].新时代教育电子杂志：学生版，2018（15）.

[2]黄兴华.从数学层面浅析＼“互联网+＼”信息化时代下我国幼儿园小班级教育管理的创造性新思路[J].高等教育考试周刊，2019，000（015）：184.