大学生创新创业训练项目成本管理及效益分析

胡叶帅 郑越炜

作者简介：胡叶帅（1994— ），男，汉族，浙江宁波人。主要研究方向：思想政治教育、创新创业教育。

课题项目：浙江财经大学东方学院2020年度大学生创新创业训练计划项目（项目编号：S202013294013）。

摘 要：创新是民族进步与社会发展的灵魂与核心，是实现中华民族伟大复兴的重要力量源泉。为促进当代大学生创新创业能力的不断提升，各个高校必须要基于教育供给侧结构性改革，将推动创新创业教育改革当成是学校一切教育科研管理工作的重中之重，把创新创业教育纳入到大学生培养的全过程来。本文以“东方树洞”创新创业训练项目为例，首先分析了创新创业训练项目实施的意义，并对项目成本管理和效益展开分析。

关键词：创新创业;项目成本;效益;东方树洞

从“十二五”规划开始，我国教育部就已经重视推进大学生创新创业训练项目计划，而浙江财经大学东方學院近年来也严格遵循国家教育部和省教育厅的相关要求，积极组织开展此项工作。借助于对近年来实施大创项目的经验总结，逐渐构建了相对完善的项目管理体系。在大学生创新创业训练项目的实施中，真正坚持以学生为主体，以成果为导向，努力做好对参与项目团队学生的指导与帮扶，有效激发了大学生的参与兴趣，在很大程度上促进其创新创业能力的培养与提升，为国家的建设发展输送了更多创新应用型人才。

一、大学生创新创业训练项目实施的意义

其一，借助于大学生创新创业训练项目能够有效培养当代大学生的创新思维。在当前这样的时代背景下，大学生应当争当站在时代前沿的人物，应当坚持与时俱进，主动参与其中[1]。大学生创业团队在参与各类项目的过程中必须要始终按照自己的思路出发，能够主动打破常规，善于应用创新思维来开展相关工作，进行科学合理的规划，确保自身能够通过创新创业训练项目获得真正的提升。

其二，借助于大学生创新创业训练项目，有助于增强大学生的创新技能，确保其实现个性化发展。创新创业训练项目属于现代化的教育模式，表现出非常显著的优势，能够在很大程度上促进学生创新能力的提高，有效培养大学生的创造力，实现其个性化发展[2]。

其三，借助于大学生创新创业训练项目，能够在很大程度上提高大学生的团队协作能力，促进大学生团队协作能力的提升。创业并非某一个人能够完成的，大学生创业团队借助于参与创新创业训练项目，能够增强各个成员的团队合作意识，促进其团队精神的形成，确保创业团队中的所有成员都能够各司其职，让训练项目能够稳定运行。

二、“东方树洞”项目背景与特征分析

（一）项目实施背景

Webl.0时代，过去的树洞网站、留言板、贴吧等可以提供匿名信息发布功能，基本上是通过匿名登录的方式来操作，此类高校BBS红极一时，但随着互联网实名制的推进也开始逐渐走下坡路;在Web2.0时代下，微博树洞获得更快的发展，基本运行模式是让用户利用自己的账号和密码进行登录之后发布信息，以私信的形式将信息传输到树洞微博让其代为发布，此类模式更具有隐秘性;在平台互联的背景下，用户借助于直接绑定贴吧以及微博等平台，能够直接将需要匿名发布的消息传送给平台，就可以实现不同平台匿名信息的传播。

（二）项目介绍

“树洞”作为当今的一种网络匿名倾诉平台，以其不记名发言的独特性已经占据了一定的网络市场（见下图1）。本项目依托高校师生普遍使用的微信小程序平台，使体验者之间能够迅速进行交流互动，各取所需。关于“东方树洞”项目，经团队成员讨论，计划完成两个方面的实践任务：其一，建立“东方树洞”微信小程序平台，改变东方学院没有“树洞”平台的现状;其二，丰富和拓展“树洞”平台的功能，并努力创立“东方树洞”区别于其他“树洞”平台而具有的独特精神内涵。

（三）项目产品特征

一是创新性。当今的高校圈中，“树洞”平台也在慢慢壮大中，运用微信小程序的功能建立我校的“树洞”平台，一方面改变学院目前没有此平台的现状，一方面为了更加便捷学院全体学生进行信息交互，同学们不仅能匿名宣泄情绪，也可以实现物物交流。不同于普通树洞仅能在有限的社交范围内交流情感或困扰，项目能启动供学院内“旧物易主”、交换校园信息快速得知所有校园通知、校园部门信箱、创新创业各类比赛组建团队等功能。

二是先进性。研究现象表明现在树洞传播已经受到追捧，很多互联网媒体平台都提供了能够让用户说出“秘密”的服务，用户通过匿名的形式来表达自己所想说的秘密。基于数据而言，现阶段更多互联网用户开始关注树洞平台，匿名消息的发布也被更多网民所认可。他们依靠树洞来说出自己的秘密，一方面相关媒体营销推出“社会化媒体”这一概念，即为用户带来了更加广阔的参与空间，用他们直接生产内容，对社会化媒体来说，最关键的并非发布了什么，而是激发出了什么。“树洞”网络的核心在于为用户带来一个让他们能够“安心”的空间，为其披上“隐匿”的外衣。另一方面，树洞媒体运营模式不单单能够为参与者提供发布匿名信息的数字ID，同时能够提供私信隐匿爆料、用户隐匿交流等服务。现阶段所有此类隐匿信息的发布之前，都会对其实施审核，不会在信息中留下用户姓名、网址、电话或者其他各种信息，发布者的IP也能够隐藏起来。如此一来就能够为用户带来更多安全感，激发其表达的欲望。

三是独特性。该项目利用微信小程序平台，后台智能系统操作可行性和便利性大于单一人为操作，能更快速做到信息交互传递，缩短时间差。团队成员探讨后，计划平台向东方学院学生提供“旧物易主”功能、创新创业大赛科研项目等活动团队自由组建功能、校园部门反馈信箱功能、信息互助功能等等区别于其他平台的新型模块。

为了方便学院学生更准确及时地定位到活动信息并寻找适合自己的团队，项目特设活动组队模块。以学院内发布的各种竞赛活动为前提，系统及时更新详细的活动信息便于同学们获取，其中针对需要组队但团队人员不足的情况，我们专设组队功能页，同学们可以在匿名的背景下又能定位到例如创意型、文案型、技术型、管理型、才艺型等各类“技能人”。