例析声音三特性

张虎岗

一、音调

音调表示声音的高低，由声源的振动频率决定。声源振动越快，频率越高，音调越高;声源振动越慢，频率越低，音调越低。音调高的声音听起来尖细，音调低的声音听起来低沉。

例1（2020·湖南·娄底）音樂会上，演员正在演奏小提琴，小提琴发声是因为琴弦在__________，演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的__________。

解析：小提琴属于弦乐器，是由琴弦振动发声的。琴弦振动的频率与弦的粗细、松紧、长短等因素都有关。演奏小提琴时，调整手指在琴弦上的按压位置改变了琴弦振动部分的长度，从而改变了琴弦振动的频率，使琴声的音调发生改变。

答案：振动   音调

二、响度

响度表示人耳感觉到的声音的强弱、大小。响度与声源的振动幅度、人与声源的距离有关。声源的振动幅度越大，人离声源越近，响度越大。

例2（2020·湖北·宜昌）生活中经常用“高”来形容声音，以下的“高”描述音调的是（ ）。

A. 男高音歌唱家                  B. 请勿在公共场合高声喧哗

C. 引吭高歌                      D. 不敢高声语，恐惊天上人

解析：在生活中形容声音的“高”“低”有时指声音的音调，有时指响度。如“男高音”“女低音”中的“高”“低”描述的是音调;“引吭高歌”“高声喧哗”“低声细语”中的“高”“低”描述的是响度。由此可知，A选项中的“高”描述的是音调，B、C、D选项中的“高”描述的是响度。

答案：A

三、音色

音色是指声音的特色。音色与声源的材料、构造等因素有关。音色是区分声源的主要依据，“闻其声如见其人”就是因为不同的人说话声音的音色不同。

例3（2021·福建）满怀深情的歌声“唱支山歌给党听”从教室内传出，江老师隔着墙便能判断出是小华在唱歌，其依据是声音的（ ）。

A. 响度           B. 音调          C. 音色       D. 音速

解析：音色是由发声体本身决定的特性，每个人的声带结构不同，发出声音的音色就不同。

答案：C