没长腿的“机器人”

（264200）山东省威海市长征路小学四年级一班 宋易轩

一个周末，老师布置了一项作业——让我们用废旧纸箱和塑料瓶制作一个“机器人”，然后带回学校，评一评谁做得最好。我简直太高兴了，做手工可是我的强项！展示成果的那天，老师一定会当着所有人的面表扬我！我的脸一定已经开始变红了，因为我一高兴就脸红呢！

放学一回家，我立刻到我们家的后院里找到了许多纸箱和矿泉水瓶，还找到了胶带和水彩笔。我已经想到了同学们看到我的作品时的样子——除了瞪大眼睛，嘴巴一定张得够大。我们班同学最喜欢的就是这个动作，那是对其他同学最高的赞赏！

好啦，开工！第一步，我开始先做头部。我找了一个月饼盒当作“机器人”的头，还在上面画了鼻子、眼睛和嘴巴。一激动，嘴巴画得有点儿歪，但是没关系，因为那是它十分高兴的表情——嘴巴都笑得咧到了耳根！鼻子嘛，稍稍有一点点大，不过这也没关系，只要不像匹诺曹撒谎时的鼻子那样长，就不错！

第二步是做身子，这绝对难不倒我。做身子只需要一个又长又大的长方形纸盒，然后在上面画出简易图案就完事了。我将两个牛奶箱粘贴在一起，准备做一个拥有虎背熊腰的“机器人”。我的“机器人”是“透明的”，所以我在上面画了“机器人”的身体内部构造，还有漂亮的卡通人物——奥特曼和蜡笔小新。哈哈，我的“机器人”真是太棒了！

第三步，安装手臂。一个手臂需要两个小纸盒拼接，这样就得需要四个小纸盒了。此时，已经晚上九点多了。妈妈说第二天要出去郊游，催促我早点儿休息，所以我就把这个“机器人”半成品放在了一个角落。原想等第二天再接着做，结果第二天我在外面玩了一整天。回家后，我才把“机器人”的两个手臂拼装好。白天我实在太累了，装完“机器人”的手臂，我倒头就睡。

到了评比的那天，看到大家做的“机器人”，我才反应过来我的“机器人”还没有腿！同学们看着它，笑得嘴巴都咧到耳根了。我的脸也变得通红，这可不是因为骄傲，而是因为羞愧。我觉得我的“机器人”已做好的部分比别人的强太多了，可就是没有腿！长这么大，我好像第一次遇到这样难堪的场面。

我看看我的“机器人”，心里别提有多难受了。我开始反思：无论做什么事情，就算完成了80%，也不算全部完成。只有完成100%，才算真正的成功。做事情，要么不做，要做就做到最好！

在这篇作文的开头，我们就能读出小作者对要做的“机器人”的骄傲。然而，现实来了个反转，小作者做的“机器人”不仅没有让他本人骄傲，还很没有面子。这种强烈的对比，让读者印象深刻。在阅读的过程中，我们在感同身受的同时，也就理解了小作者生发“做事情，要么不做，要做就做到最好”感想的原因。

（页 微）