河北高校2019-2021届毕业生“慢就业”现象调查

摘要：近三年，河北高校很多大学生面临毕业之际不急于找工作，也不去深造考研、考证，而是推迟自己的就业时间，导致出现了“慢就业”现象。本文将结合河北高校毕业生“慢就业”现象的有关数据，对近三年河北高校毕业生“慢就业”问题开展针对性调查，以期帮助高校毕业生更好把握就业节奏，完善高校就业引导机制。

关键词：高校毕业生、慢就业、现象、调查

“工作找到了吗？”“先考虑考虑，不急！”又到一年毕业季，这是笔者随机采访近三届毕业生后很多学生给出的回答。现如今很多高校毕业生放慢了找工作的脚步，找工作的意愿也变淡了不少。在目前形势的影响下，高校毕业生的求职压力更是增加不少，河北省2019-2021届高校毕业生“慢就业”现象成为了学校、社会和家庭共同关注的话题。

先在一家公司实习一段时间，如果不满意这份工作，就辞职去另一家单位继续实习，这是很多高校毕业生的真实写照。对于河北某高校工商管理系大四的小刘来讲，实习并不是为了找到稳定的工作，而是为了尝试新工作，体验不同生活。面对笔者的提问，小刘直言：“自己没有明确的职业规划，也不急着去找工作赚钱，而是通过尝试工作的过程中寻找自己的兴趣。”

像小刘这种暂时不急于找一份安稳踏实工作的现象，被称之为“慢就业”。谈到“慢就业”，相信大家有所耳闻，它一般指高校大学生毕业后不立刻找工作赚钱，而是考虑继续深造考研、考公务员，或是选择去游学、支教、在家里陪父母等等，没有马上把自己的所学技能转化为社会生产力的现象。

现如今，有很多“90后”的年轻人抵触传统就业模式，成为了“慢就业一族”。针对高校毕业生“慢就业”的现象，我们课题团队对河北省内的河北经贸大学、石家庄信息工程职业学院、石家庄学院、石家庄经济学院等高校的在校大学生、往届毕业生进行了线上和线下问卷调查，调查结果显示，2019-2021年，在校大学生对“慢就业”现象的认可度呈逐渐上升趋势，学生毕业后处于失业状态，而且不考虑去找工作赚钱的群体人数也随着年份的增加呈现上升趋势。

“找工作难”是很多河北高校毕业生选择“慢就业”的一个重要原因。根据数据分析得知，近三年高校毕业生逐年增加了一二十万。而河北省今年应届高校毕业生高达38.8万人，比去年增加了2万人，创历史新高。与此同时根据招聘平台近三年的分析表明，虽然2021年河北高校校园招聘企业数量没有减少，但企业所提供的工作岗位数量减少了很多。

可以说“没最难，只会更难！找份适合自己的工作压力确实很大！”来自河北某高校工商管理系大四的小刘，在过去的三个月总共投出了大约有50多份简历，这些投往大公司的简历，有的投出后便杳无音信，有的虽然收到了面试通知，但面试后即被淘汰出局。尽管小刘也收到多家民营企业的聘用通知书，但他表示自己希望能够找到一份既适合自己又是自己喜欢的工作。“再等等看吧，我会继续投放简历，可能会有更好的消息。”小刘平静的对笔者说着自己的想法。

但在一些“待定的高校大学生”当中，“慢就业”的原因不仅仅因为如此。小刘对笔者说：“不少公司在面试的时候直接问求职者英语六级的成绩如何、有没有会计师证等问题。眼看离毕业还有半年的时间，小刘表示自己会选择继续深造考证，让自己变得更加充实。还有些高校大学生声称自己会利用大四最后半年的时间去旅游一番，给自己大学4年画一个圆满的句号。

在课题组的调研过程中，一些河北高校的老师们也表示，近年来，随着就业压力的增大，高校的考研率在不断提升，为了让学生们毕业后能够顺利读研，有些高校还组织了考研专家讲座培训，以此来提高考研率，帮助学生考研成功。很多在家里复习备战考试，靠父母资助的高校毕业生成为了“慢就业一族”，因此，学校和家庭资助都推动了“慢就业”现象的产生。

现在很多高校毕业生有“要么考研，要么考公务员”的想法，这也代表了很多家长的心声。针对这种“慢就业”现象，笔者觉得在很大程度上来自学生家长的灌输。在一次高校招聘会上，有大学生说道，父母希望他能够安心复习，准备公务员考试，先不用急着去找工作，父母会一直做好他的后勤保障工作;甚至还有大学生表示他们的父母希望他们找工作能够一步到位，付出任何代价都在所不惜。

针对河北省高校毕业生对就业出现的新变化，一些企业也在反思，新变化必然带来新啟示。一位资深人力资源招聘专员表示，今年很多公司主动为新入职的高校毕业生缴纳了住房公积金，还有一些公司通过视频展示等方式向高校毕业生介绍公司的舒适工作环境和广阔职业发展空间，以此来吸引高校毕业生，提高员工的归属感，减少流动性。

通过调研笔者认为“慢就业”和“待定的高校大学生”都能反映出当代大学生就业观念发生了很大的转变，面对就业机会，高校大学生已经开始对职业生涯做长远规划，更加重视就业质量。“慢就业”是高校毕业生对就业的一种态度，相信它会随着时间和环境的变化得到缓解，但是这种现象值得全社会持续关注。

本课题是河北省人力资源和社会保障研究课题项目的阶段性成果（项目编号 JRS-2021-1087）

石家庄信息工程职业学院 河北省石家庄市 韩欣 梁佳英 杨曦