新媒体时代高校党建工作的探究

杨文娟

新媒体时代方便了人们的生活，同时也为世界发展提供了很大的帮助，如果将高校的党建工作与新媒体互联网结合，那么党建工作就会有很大的弹性，在工作方式与模式的改革中也是有很大作用的，提高了工作创新的空间。本文主要讲述了在互联网新媒体环境下对高校的党建活动提出的几点建议，以及新媒体的意义，党建工作的现状与不足。

新媒体的内涵

如今人们每天都会接触的新媒体，其实从广义上讲是指在互联网与新科技的支持下出现的新式媒体，主要以数字媒体为主，之前的媒体都是比较落后的，而现在的就变成了无线网络、移动通讯等，在新媒体中包含了基本上所有的数字化形式。因此，新媒体有很大的发挥空间，发展前景也是一片光明，会有更大的成就。通过新媒体，信息可以以最快的速度传播到最大的范围内，不仅如此，其传播方式不再是传统报纸中的固定文字格式，而是多样性的，新颖的方式。新媒体的诞生，人们可以不必通过传统的会议进行交谈与传递信息，也无需文件传递的形式，这些都显得比较费时费力，相反的是，互联网、手机、电脑这些工具可以使人们随时随地充分了解信息，查询需要的资料与信息，而且时效性非常强，几乎是同步传递信息。其实多媒体的这一特点也从侧面表现出了人们如今最真实的生活方式，生活节奏也是非常快速的。因此，高校的各项工作实施过程中也离不开互联网，传递信息离不开新媒体，新媒体与高校的工作在碰撞中也会有想象不到的惊喜。

新常态时代我国高校党建工作的基本现状

基层党组织存在基层功能弱化问题在目前的大部分高校中存在一个非常普遍的现象，在高校的基层党组织中存在很大的基层组织功能结构弱化的一系列问题。究其原因，主要还是体现在领导层的组织管理部分，以及对党建工作存在的问题意识不够，领导更关注的是党建工作中的政策，党的理念等理论性学习，那么就会导致党员缺少实践活动，忽视了在政策上的宣传。倘若党务工作出现了问题，就会严重影响高校的党建工作进一步深入实施与推進，一旦出现一点错误，都可能会影响到个人的入党问题。因此，在如今这个便捷的时代中，加强党建工作并与新媒体充分融合是非常必要的，还要定期进行批评与自我批评，之后改进工作中的不足，及时完善，从而提高高校党建工作的质量与工作效率。

部分基层党员思想先锋性和模范意识不突出

伴随着我国经济快速发展，社会有了更大的改变，互联网也有了高速的普及。但是，研究发现，高校的党员队伍一般包括有比较高的思想觉悟的学生团体以及较高思想素养的教学队伍，他们每天都会进行一些理论学习，不论是应用学习还是在学习强国中学习，他们的思想在这样的过程中慢慢进步与提升，对打击校园中的不良风气有一定的积极作用。然而，虽然在整体上的效果是可观的，但是，社会生活中难免会有很强的诱惑力，小部分的党员队伍中有人党性意识较薄弱，这一部分人将自身的利益看得比较重，过于计较在日常生活中的得失，他们就会忽视自己是一名共产党员，从而也无法担当起共产党员的责任与义务。如果一名共产党员都做不好，那么他们在日常的学习生活中也不会有多优秀，人生态度可能都是比较消极的，不仅自己颓废，他们还会影响身边的共产党员。对于这一部分共产党员，如果不能及时进行强化教育与批评，那么党员的秩序与校园风气都会被他们影响到，甚至会影响党员队伍的政治先进性。

党建工作的现代信息化技术运用不充分

随着互联网信息技术的快速普及与发展，这类高科技对人们的工作产生了很大的影响。如果企业或是学校可以有效地利用信息，那么会产生事半功倍的效果，适应者与被动适应者都会从中受益。目前，在高校的党建工作过程中，可以明显发现，信息技术还没有很大程度被利用，有的甚至还处于初期建设阶段，相当于党建工作中还完全没有信息技术的使用。很多高校的党建信息化平台还非常薄弱，有的即使有了党建服务平台，但是该平台中的内容比较简单，还没有具体的管理措施。有很多的高校，系统中存在的信息还比较少，而且平时的一些重要信息与决策还是通过传统的党员会议传达，像一些网上教育与网上征求意见等都还没有开展，因此，虽然网上系统在高校中已经得到了很好的建设，但是在实际的实施过程中还没有很好地实践与经验积累，互联网信息技术的融入，还需要一段时间的努力。

党员教育方面存在一定问题

每个人成为党员之后，都需要定期在支部进行集中理论学习，在这个过程中，党员可以相互交流学习心得与自己深刻的感悟，同时提高自己的思想水平与党的理论水平，这样党员就可以保持自身的先进性。但是，在当前，部分高校对党员的教育还没有引起很高的关注，学校组织部没有及时传达党员学习任务的时候，学院党务办也没有自觉安排党员进行理论学习，这样的情况是经常有的现象，这就说明党员是被动学习，没有主动学习的意识，还有一些学院对党务实践工作的经费投入不积极，常常忽视党员活动，那么就会导致党员的正常学习需求不能得到满足，基层党组织的一些创新性思想无法得到展开，进而影响党员工作的实际效果。

运用新媒体推进高校党建工作策略

强化新旧媒体特色，实现资源的重组和优势互补

利用新媒体的作用带动高校的党建工作，可以充分体现中央对高校党建工作的要求与任务，因此，随着信息化的快速发展，可以充分评估新旧媒体在党务工作中存在的优势以及不足之处。在传统的党务工作宣传过程中，往往存在权威性不够，宣传范围较小，方式单一的问题，这些问题就会使原本的宣传效果不明显，对人们的影响力不够，甚至由于宣传不灵活而导致党务工作不能有效实施。而有了新媒体的加入之后，传播就变得省时省力，通过新媒体可以有多样化的宣传方式，针对性也比较强，可以充分吸引人们的注意力，利用这些强大优势，学校可以建造党建的网站与公众号、抖音账号等，这样就可以针对不同的人群进行文章、视频的传送，使各个阶段的人都可以看到。最典型的平台就是学习强国，这个软件充分融入了新媒体的优势，将强大的信息库传递给每个党员。

构建新媒体的党建学习平台，提升党建工作效率

新媒体如果运用得当，就能发挥很大的作用，运营不好，也会造成错误。因此高校要正确运用新媒体，通过合理运用微信、微博、QQ、抖音的方式，使党建工作变得更加便捷，成本也可以在更大程度上得到控制。例如：在有的高校中会定期将每个月的党务工作与集体活动进行图片与文字的编辑并上传到相应的公众号中，使学校的每个学生都通过公众号进行观看，充分展现党建工作的丰富性。同时，每一位党员都可以在每个月末检查学习强国积分，并进行考核，如果有学习强国加分较低的党员，就及时提醒他们进行学习，这样的方式就可以减少集体面对面学习，帮助党员节省更多的时间，这些新媒体式的学习更能够丰富党员的生活与政治学习，降低党建成本，提升工作效率。

综上所述，在快速发展的社会中，新媒体很大程度上改变了人们原本的生活，生活中的方方面面都有了改变，在新媒体的作用下，党务工作的宣传更具有活力，改一变了传统的党务工作方式，丰富了党建内容，广大党员可以以不同的方式进行理论学习，同时在新媒体的融入背景下，党建活动也变得丰富多彩具有教育意义。在增加师生之间互动的同时，也帮助大学生开拓了视野，提升了其自身的价值观念。

（课题项目：2020年甘肃省高校党的建设研究课题：“互联网+党建，引领专业建设，创建党建品牌”——新时期高校教师党支部组织生活针对性实效性研究）

（作者单位：甘肃建筑职业技术学院）