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户外活动幼儿自我保护能力的培养策略探究

2021-09-13陈燕芬

考试周刊 2021年67期
关键词:户外活动培养能力

陈燕芬

摘 要:幼儿年龄比较小,好奇心较强,生活经验欠缺,这也导致了幼儿经常会做一些较为危险的事情,幼儿本身的安全意识欠缺,自我保护能力也比较差。幼师不但需要重视知识的传授,也必须保证幼儿的健康和安全。但是幼师不可能时时刻刻都关注和保护幼儿,幼儿想要更好的生存和发展便必须学会自我保护。这种情况下,我们必须认识到幼儿安全意识和自我保护能力培养的重要性,帮助幼儿提高其安全意识和自我保护能力。笔者主要分析了户外活动幼儿自我保护能力培养的策略,希望能够帮助幼儿提高自我保护能力,给其更加健康安全的成长奠定条件。

关键词:户外活动;幼儿自我保护;能力;培养

户外活动对于幼儿是非常重要的,不但能够帮助其锻炼身体,还能够切实提高幼儿本身的运动技能,帮助幼儿形成良好的集体意识和团队精神。但是由于幼儿年龄比较小,其自我防范意识比较差,这种情况下,我们应该对幼儿进行合理的引导,帮助其认识到存在的危险,对幼儿的行为进行规范,切实提高幼儿的自我保护意识,给幼儿健康成长奠定基础。在户外活动的时候,必须保证活动方案设计的科学性,只有这样才能够帮助幼儿提高其防范意识,帮助幼儿养成良好的品质。

一、 幼儿户外活动特点及存在的不安全因素

(一)幼儿户外活动特点分析

幼儿园户外活动和其他阶段的户外活动存在较大的区别,幼儿本身的年龄比较小,身体也比较弱,其运动能力也比较差,平时的安全意识和自我保护意识也比较差,并且幼儿本身的自我约束能力较差,教师组织的时候也比较困难,这种情况下,幼儿园户外活动的特殊性比较明显。户外活动中,体育教学是非常重要的组成部分。教师进行户外体育教学时除了需要帮助幼儿掌握一些比较基础的运动技能和项目,还必须帮助幼儿提高其运动过程中的自我约束和自我保护的意识。

(二)幼儿户外活动中存在的不安全因素

幼儿本身的自我保护能力比较差,所以,幼儿在参与到户外活动中去的时候,我们必须全面地认识到其可能出现的危险,只有这样才能够采取有效的措施来应对可能出现的危险,帮助幼儿提高其自我保护意识。

首先,幼儿很容易出现争吵斗殴的情况。幼儿平时的行为标准欠缺,在活动的过程中本身的自我约束能力比较差,不清楚自己的行为可能导致的后果,在参与到户外活动中去的时候,往往会根据自己的喜好和兴趣来玩耍,并不会顾及其他同学的感受,这种情况下,幼儿之间非常容易出现争执,甚至可能会打架,这种情况下,意外伤害是很容易出现的。

其次,幼儿往往会欺负弱者。虽然幼儿本身的年龄比较接近,但是幼儿不同其体力和体质存在较大的差别,这种情况下,户外活动的时候,幼儿为了争夺场地和器具,很容易出现欺负弱者的情况,这也会导致不安全的情况出现。

最后,幼儿户外活动的时候很容易出现运动受伤。在户外活动的时候,教师不可能时时控制每一个幼儿的行为,特别是在幼儿经过了较长时间室内活动之后,进入到室外,会比较随意地宣泄自己的精力。幼儿往往会通过跑跳和追赶的方式来运动,这种情况下,运动受伤便很容易出现。

二、 幼儿自我保护意识较差的原因分析

(一)年齡较小,身心发育不成熟,自我保护意识较差

对于个人而言,幼儿时期是起步阶段,这个阶段的身心健康会给人一生发展造成极大的影响。幼儿年龄较小,其身心发育还不够成熟,特别是心智方面的发展更是会给其一生造成影响,幼儿本身的自我控制能力和自我约束能力也比较差,非常容易受到周围环境的影响。而幼儿因为生活经验比较少,天性喜动,好奇心也比较强,这也导致了其对于周围事物的探索欲望比较强,幼儿无论是行为还是心理都往往是无意的,在遇到突发事件的时候,幼儿也往往无法对自己行为造成的后果进行预见,幼儿本身的思想活动的局限性比较强,若是情况比较危险的时候,幼儿的自我保护意识和能力也比较差,这种情况下,幼儿往往心理比较脆弱,非常容易受到错误的影响。

(二)家长保护意识较强,没有能够很好地对幼儿进行教育和引导

通过分析当前家庭结构可以发现,很多家庭中孩子都是核心,很多家庭的中心都是孩子,幼儿阶段对于孩子独立人格形成非常重要,会直接影响幼儿一生的发展。但是我国的家庭教育,过度重视养育和保护幼儿,无论是进行室内活动还是户外活动的时候,家长都会尽量地避免幼儿出现闪失,家长也会努力地将可能给孩子造成不利影响的因素消除,希望能够全方位地保护好幼儿。甚至有些家长为了保护孩子会尽量减少孩子去户外活动的时间,希望能够通过这种方式来避免意外事故的出现,但是家长保护过度,也会导致很多不良的后果,比如,孩子承受能力比较差,遇到挫折很容易出现心理方面的问题。

(三)幼儿成长环境比较复杂,各种危险因素也比较多

随着社会科技的发展,给人们的生活带来了极大的便利,但是我们在享受这些便利的同时,存在的安全隐患也比较多,在生活中,幼儿非常容易接触到水电气还有火等一系列的危险因素,幼儿年龄较小,其心智还不够成熟,生活经验欠缺,若是家长没有注意到,很容易出现各种安全事故。经济发展也推动了交通发展,人们日常的出行也更加便捷。同时交通事故出现的概率也在不断地增长,若是幼儿没有能够受到特殊的保护,那么很容易出现危险。其次,社会上依然存在拐卖儿童和倒卖人口的情况,这种情况的存在也给社会稳定造成了极大的威胁,若是家长和教师没有能够很好地引导幼儿,那么幼儿也很容易被欺骗和拐卖。

三、 户外活动中培养幼儿自我保护意识的策略

幼儿在参与到户外活动中去的过程中,偶尔受伤是难避免的,但是我们可以采取有效的措施降低危险系数,而想要做到这点,我们便必须重视幼儿自我保护能力的提高。想要切实提高幼儿的自我保护能力,需要和家长通力合作,形成家园之间的合力,这对幼儿自我保护能力提高是非常重要的。这种情况下,教师可以给家长介绍培养幼儿自我保护能力的意义,将培养幼儿自我保护能力的办法告知给家长,让幼儿记住家长的电话和家庭的地址,了解户外活动开展过程中需要注意的事项,要求幼儿及时地将可能存在的不安全情况告诉家长和教师,切实提高幼儿本身的自我保护能力。

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