责任主管护师孕期介入对孕产妇产后健康教育效果的影响
2021-09-11刘小菊
刘小菊
摘要:目的:对孕产妇产后的护理方式上,尝试增加责任主管护师孕期介入干预措施,观察其相应的护理效果以及对健康教育效果的影响。方法:对我院正常接诊收治的产后产妇中,选取2017年8月-2019年12月期间的产妇,采取电脑随机抽取的方式,抽取108例作为本次尝试增加责任主管护师孕期介入干预措施护理效果探究实验的实验对象,使用抽签的方式,决定产妇的对应不同分组,形成一个实施常规护理方案的常规对照组和一个尝试增加责任主管护师孕期介入干预措施的实验对照组,排除其他对护理效果影响的客观因素,从而综合比对最终护理效果以及被参与实验的产妇对相应护理模式的认可满意度。结果:实验正常开展且顺利完成后,直接发现实验对照组具有更为优秀的护理效果以及得到更高的认同度和满意度,与常规对照组相比,P<0.05。结论:针对孕产妇产后的护理方式上,尝试增加责任主管护师孕期介入干预措施,既能够有效提高预期护理效果,更能够显著提高对产妇健康科普教育效果,有效降低产后负面情绪的产生,而且还能够增加醫患关系和谐发展。所以值得被广泛推广。
关键词:孕产妇;产后护理;孕期介入;责任主管护师
【中图分类号】R4 【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026(2021)09-059-01
1资料与方法
1.1一般资料
对我院正常接诊收治的产后产妇中,选取2017年8月-2019年12月期间的产妇,采取电脑随机抽取的方式,抽取108例作为本次尝试增加责任主管护师孕期介入干预措施护理效果探究实验的实验对象,使用抽签的方式,决定产妇的对应不同分组,形成一个实施常规护理方案的常规对照组和一个尝试增加责任主管护师孕期介入干预措施的实验对照组。实验对照组54例,平均年龄(28.34±1.51)岁。对照组54例,平均年龄(28.48±1.14)岁。本次临床研究经院伦理委员会批准通过,两组本次共同参与研究实验结果产妇均在各自本人已经知晓本次共同参与研究实验,且其产妇家属个人均持相同研究意见的基础情况下共同参与开展,针对本次两组共同参与研究实验结果产妇的相关个人信息基本资料使用情况分别进行比对后,无较大差异并且无任何客观统计学性和事实提示意义(P>0.05)。
1.2方法
常规对照组 采取常规形式护理干预。由常规当班护理工作人员对新入院的产妇进行相关健康教育知识宣讲。
实验对照组 采取常规形式护理措施方式上,结合给于增加责任主管护师孕期介入干预措施,其基本内容包括:在常规当班护理工作人员对新入院产妇进行教育工作的基础上,由相应责任护士负责对相应产妇住院过程中对应健康教育以及病例的书写。护理工作人员在实际护理工作中,对产妇遇到的问题进行对应指导。并形成责任主管护师小组,组织产妇参加统一孕妇学校,对产妇进行预先性的产前培训,并让孕妇可以自主的选择对应责任主管护师,被选择的护师需要根据产妇的实际情况进行预先评估,包括生理以及心理状态。同时在产妇分娩前,由对应责任主管护师进行接待并安排入院,再一次宣讲相关健康知识,并结合当时产妇实际情况,设计相应护理以及健康教育方案。在产妇出院后,由对应责任主管护师将对应产妇拉到统一微信群,保持有效沟通,并随时解决问题,定期发放相关健康知识。
1.3观察指标
本院自制的健康知识调查问卷表进行数据收集,量表为百分制,分值越高代表掌握度越高。对护理方案满意度,采用本院本科室针对此次实验自行设计的调查问卷表收集数据,量表为百分制,分值越高代表对护理干预方案满意度越高,设定若患者得分在八十分以上则表示对护理模式非常满意,若患者得分在六十分以上八十分以下则表示对护理模式一般满意,若患者得分在六十分以下则表示对护理模式不满意满意,统计非常满意和满意人数,计算满意率
1.4统计学分析
这一次开展的实验,所采用的统计学软件是非常专业的SPSS 23.0软件系统。此系统对相应实验数据的分析非常准确。相应的各种计量和计数资料分别用()和(%)表示,应用t检验和X2检验。当出现P<0.05则有意义。
2结果
2.1对比两组参与产妇得到的最终护理效果
实验正常开展且顺利完成后,直接发现实验对照组具有更为优秀的护理效果,与常规对照组相比,P<0.05。详见下表1
2.2对比两组患者对护理方案满意度
实验正常开展且顺利完成后,直接发现实验对照组得到更高的认同度和满意度,对护理方案满意度分别为98.14%和88.88%,与常规对照组相比,P<0.05。
3讨论
责任主管护师本身较之常规护理工作人员,其具有相关孕期中更为全面的知识,能够让产妇得到更为有效的护理效果,而其从孕妇孕期开始就进行有效接触,既增加信任度,又提高护师对孕妇身心状态的掌握度,从而能够更好的带来相关护理效果,达到既定护理目的。而结合研究结果显示:实验正常开展且顺利完成后,直接发现实验对照组具有更为优秀的护理效果以及得到更高的认同度和满意度,与常规对照组相比,P<0.05。
综上,针对孕产妇产后的护理方式上,尝试增加责任主管护师孕期介入干预措施,既能够有效提高预期护理效果,更能够显著提高对产妇健康科普教育效果,有效降低产后负面情绪的产生,而且还能够增加医患关系和谐发展。所以值得被广泛推广。
参考文献:
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