探究高校学生思想政治工作与心理健康教育的结合

摘要：高校思想政治工作的实效性是全体高校思想政治工作热切关注的话题。高校思想政治教育是培养学生知、情、信、义、行，启迪学生思想，引导学生心理健康，使学生成为具有健康的人格。把高校思想政治工作与大学生心理健康教育相结合，不仅解决了大学生的心理问题，而且优化了心理素养，维护了校园的稳定，促进了高校思想政治工作高效有效推进。

关键词：高校;思想政治工作;心理健康教育

纵观我国高校的思政工作，教育工作者都将过多的精力投放在学生的思想意识、道德品质等，致力于通过思想教育解决学生存在的所有问题。事实上，在大学生面临的问题中很大一部分是心理问题造成的，加之社交网络的迅猛发展，心理问题越来越频发。对此，在高校的学生工作中，不仅要关注学生的思想状况，还应兼顾学生的心理健康，结合心理教育，对学生进行全方位的教育，不断提高思政教育的成效。

1、高校思想政治教育与心理健康教育结合的必要性

在当前多元化思想冲击、信息化飞速发展的环境下，大学生的思想以及心理问题日益引起全社会的关注和反思。与以往相比，大学生面临各种各样的新问题，例如社会主义理想信念不坚定、享乐主义和拜金主义盛行、缺乏自我保护等。此外，心理状态同样令人堪忧，大学生精神疾病、精神障碍等危害自己，危害他人的事件频发，给自身、家庭乃至社会造成了严重的不良影响。因此，当前高校德育工作面临严峻的挑战。

高素质人才不仅要有科学文化素养和良好的身体素质，还要有良好的思想道德和健康的心理。加强大学生思想政治教育和心理健康教育是培养新时代的高素质人才的必然要求，思想政治教育和心理健康教育作为高校德育工作的主阵地，也关系到高校人才培养工作成败的关键。然而，仅凭借思政教育或心理健康教育从根本上解决大学生所面临的实际问题是不现实的，也不可能达到理想的德育效果，因此，无论是思想政治教育者还是心理健康教育者，都需要认识到将二者有机结合的重要性，大胆尝试，寻求突破，找到可以发挥两者教育优势的契合点[1]。

2、二者有机结合的有效路径

2.1寻找契机，进行针对性教学

教师要对学生所存在的一系列问题进行认真的研究分析，要准确区分思想道德问题和心理问题，找出根本原因。事实上，一些学生出现思想品德问题的最根本原因是心理因素。如果学生长期不能有效地解决和改善自己的心理问题，就很容易出现一定系列的道德问题。因此，在思想政治教育中，要引入心理学知识，寻找有利契机，以心理健康、理想信念、行为、理想信念等为重点，进行多层次的教育。根据大学生的实际活动内容，贴近学生的生活实际，实现对大学生在学习和生活中遇到的困难和困惑的早期发现、及时干预和有效解决[2]。要知道，人文关怀不仅是现代教育的一种理念和原则，也很好的适应了大学生成长的需要。高校教育工作者应深入学生内部，了解大学生的思想倾向和行为动态。通过心理健康教育知识的应用，研究学生的心理状态和心理特征，及时有效解决学生的思想意识问题，使大学生保持积极健康的身心状态。

2.2抓好师资队伍建设

高校思想政治工作与学生的心理健康教育本质是相同的，都是以解决人的心理和行为问题为目的，基于当前教育發展模式，二者存在一定的重叠。首先，高校思政工作者通过学习心理健康教育的原理和方法，将心理健康教育融入日常的教学和管理工作中，加强与学生的沟通交流，树立正确的态度。换位思考，真正与学生成为朋友，不应高校思想政治工作流于形式。其次，通过专、兼、聘等多种形式，将专业性强的精干教师，建设成为专业互补、稳定的大学生心理健康教育骨干力量，逐步建立大学生心理健康教育专、兼职教师资格评定体系。

2.3营造有利二者相结合的校园氛围

校园文化生活中多元的人际关系和长期的文化氛围，对大学生的思维行为模式的形成和人格塑造有着重要的影响。为营造有利于心理健康和思想道德相结合的校风，要充分把握校园、宿舍、社团、班级建设的四个重要环节。充分发挥校报、学校广播等媒体宣传，倡导健康的生活方式，努力营造和谐的人文环境。积极帮助心理异常的学生，营造相互关爱、平等、团结、和谐的人际环境。开展丰富多样的社团活动和各种社会实践活动，培养学生 勤奋、团结、合作的精神，提高沟通能力。

2.4构筑网络交流的新平台

网络在为大学生提供知识和信息的同时，一些负面因素对他们的思维和心理产生了不良影响。高校急需抢占网络思想政治教育新阵地，牢固掌握思想政治教育的主导权。在网络资源开发利用过程中，首先要组建一支高水平、专业化的网络管理队伍，确保网络信息化的方向和原则。其次，可设立心理健康教育和思想政治专刊，宣传普及教育强化相关知识，成立线上校长信箱，建立在线咨询系统，加强学生与学校之间的沟通，消除学生之间的不稳定因素。再者，设置在线课堂，定期邀请学校领导、心理辅导专家对学生进行理想信念教育和心理健康教育，推出在线励志论坛，利用在线渠道，邀请各界成功人士解读人生，解决学生在大学时段的烦恼和困惑。要牢牢把握思想政治教育和心理健康教育的引领作用，把互联网作为推进心理健康教育、思想政治教育发展的重要渠道[3]。

3、结语

综上所述，心理健康教育和思想政治教育都是高校教育的重要门类，两者都以培养优质的高校毕业生为大前提。二者的有效结合，是积极应对新形势下高校德育面临的新挑战，使思想政治教育和心理健康教育形成合力，解决学生心理问题有，树立正确的思想政治观念，进而促进学生心理健康的发展的重要路径，为我国高校德育事业的创新发展贡献了全新力量。

参考文献：

[1]齐桂林.高校思想政治教育与心理健康教育协同育人机制研究[J].辽宁经济职业技术学院.辽宁经济管理干部学院学报，2019（01）：67-71.

[2]杨雅雯.浅谈大学生心理健康教育与思想政治工作的有效结合[J].教育现代化，2018，5（21）：258-259.

[3]张颖.高校思想政治教育与心理健康教育结合研究[D].辽宁师范大学，2017.

作者简介：

石英（1975.07-），女，汉，湖南东安人，本科，湖南环境生物职业技术学院，副研究员，研究方向：大学生思想政治教育。