浅谈小学体育教学中田径训练的有效方式

李军林

【摘要】随着教育行业的不断改革和发展，素质教育逐渐被大众所认可。在小学阶段中，无论是家长还是学校，都忽视了小学体育课程对孩子的影响和作用。重视程度较低导致孩子无法全面地发展、达不到素质教育的要求。根据这种情况，应加强小学体育田径训练，提高学校和家长对小学体育的重视，不断地进行宣传和推广，最终达到提高小学生综合素质的目的。本文主要介绍了小学体育教学中田径训练的一些优势和弊端，以及小学体育教学中田径训练的有效方式。

【关键词】小学体育;田径训练

引言

小学体育是小学课程中必不可少的一门，但由于缺乏一定的重视，导致小学体育课程发展缓慢，实施困难，缺乏系统性科学性的训练方法。拿小学体育教学田径训练来讲，需要教师和家长的高度配合，才能形成科学有效的训练方法，从而全方位地提高的学生各方面的综合素质。小学阶段正是学生长身体、各方面意识开始萌芽的阶段，小学体育的出现，恰好有助于学生此时的发展，在给学生带来一个好身体的同时，增强了学生的团队意识、合作意识等体育精神。因此，应当重视小学体育、重视小学体育教学中的田径训练。

一、小学体育教学中田径训练方式的不足

（一）小学体育教学中田径训练缺乏趣味性

其实，兴趣是孩子最好的老师。缺乏兴趣的课程，往往会使学生学习时缺乏动力、提不起精神、丧失课堂上的主观能动性。此时教师成为了课堂的主体，学生只是在被动地接受知识。在小学体育教学中，传统的教学方式往往比较单一，例如在课堂上大部分时间教师都让学生进行跑步等单一的体育训练活动。学生不仅身体上感觉疲惫不堪、心理上更是对小学体育田径训练产生抵触情绪，这极不利于整个课程的学习。因此，现阶段根据新课改的要求，教师应当转变教学方式，激发学生的田径训练的兴趣，让学生积极主动去进行小学体育的学习。

（二）小学体育教学中田径训练设备不足

在我国的小学体育教学田径训练中，由于学校缺乏足够的重视，往往造成小学体育教学中田径训练设备不足的状况。由于田径训练设备的不足，在小学体育田径训练过程中，学生训练方式较为单一，无法形成多样化有趣的训练方式。这也就导致学生对小学体育田径训练的积极性不高，同样也给代课的体育教师增加了代课的难度。巧妇难为无米之炊，小学体育教学中田径训练设备是必不可少的。它能够有效提升小学体育教学中田径训练的质量，促进我国小学体育的发展。由此可见，小学体育教学中田径训练设备的充分配备，是十分重要、必不可少的。

二、小学体育教学中田径训练方式的改进

（一）小学体育教学中田径训练方式的多样化

由于传统的小学体育教学中田径训练方式较为单一，学生缺乏学习的兴趣。这使得本就不被重视的小学体育更加难以推进。因此，针对这种情况，我们应当改变现状。首先最重要的，也是最应该改变的，就是促进小学体育教学中田径训练方式的多样化。只有多样化的训练方式才能使得小学体育田径训练变得充满趣味性，学生才能更加积极的进行课堂上的学习。小学体育教学中田径训练方式的多样化，对于学生以及教师来讲，都是极为有利的。长此以往可以形成一种有序的良性循环，促进小学体育的发展。

（二）提高学校和家长的重视程度

对于小学体育教学来说，十分重要的一点就是提高学校和家长对小学体育的重视程度。受到传统观念的影响，无论是学校还是家长，对于小学体育的学习都缺乏一定的重视，他们把更多的目光放在了文化课的学习上，忽视了小学体育对孩子们的作用，导致小学体育课程难以得到很好的推进。因此，根据以上出现的这类情况，应当制定相应的政策，全面加强学校和家长对小学体育学习的重视程度，从而使小学体育成为同其它学科一样、同样需要关注的一门重要学科。学生的全面发展是我国素质教育的目的，也是真正提升小学生综合能力的方法，应当引起大家的重视。

三、小学体育教学中田径训练的重要性

（一）小学体育教学中田径训练的意义

小学体育教学中，田径训练的实施，并不仅仅是为了提高学生的身体机能，更多的是想让小学生在田径训练中体会到体育精神。这对以后小学生正确三观的塑造是有极大意义的。在我国一直推行的素质教育中，小学体育是必不可少的一门课程。它极大地丰富了我国素质教育的内容，促进了我国素质教育的发展，应当得到极大的重视和广泛的关注。小学体育教学中田径训练的重要性是不言而喻的。教师应当将优秀的田径训练方式进行推广、不足的加以改进，真正推进小学体育教学中田径训练的发展。

结论：结合上文所述，我们可以看出，小学体育教学中田径训练方式的科学性和有效性，对于实现我国的素质教育、提高学生的整体综合素质都是极为重要的。应当将重视小学体育的观念，在学校和家长之间进行广泛的推广。从而引起学校和家长的重视，让学校和家長之间相互配合，最终实现我国素质教育的目标。推进我国小学体育课程顺利进行，这是迫在眉睫的事情，应当及时高效地解决好课程中的问题，让小学生能够全面健康地成长。

参考文献：

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