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初中语文教学中学生思维能力的培养

2021-09-10黄耀顺

科教创新与实践 2021年23期
关键词:初中语文教学培养

黄耀顺

摘要:在初中的语文教学阶段当中去培养学生们的思维能力是非常重要的,教师需要积极的去采用多元化的教学方式来提高学生们的思维和创新能力,这样才能够让学生们在初中教育阶段当中得到更加全面的培养和发展。本篇文章就是以初中语文教学中学生思维能力的培养,为中心而展开讨论和分析的。

关键词:初中语文教学;中学生思维能力;培养

在新课标当中,对于初中语文教学也提出了很多新的要求和建议,教师需要在平时的教学过程当中,不单单是向学生们讲解一些教材当中的知识,而是要培养学生们的思维和创新能力,以语文教学为中心去设置多个教育环节,培养学生们的思维能力是初中语文教学当中非常重要的一部分。

1 运用初中语文教学培养学生思维能力的重要性与必要性

初中语文是小学语文学习的基础上的一个升级,无论是教材的内容还是结构,都会和小学阶段的语文存在一定差异,主要是对学生们进行语言表达以及思维能力方面的培养。在之前那种传统的教学方式当中,教师会更加注重学生们对于课本知识的学习,看中学生们的语文成绩。而在如今的教学事业发展当中,更加注重学生们能力方面的培养,传统教学方式不利于学生们的思维以及能力方面的发展,同时也无法体现出语文教学当中的人文精神。因此,在初中语文教学阶段当中,需要采用一些现代化的教学理念和方式来对学生们进行教育,提高学生们在语文学习当中的兴趣,积极的去培养学生们的思维能力,从而才能够促进学生的全面发展。

2 初中语文教学培养学生思维能力的教学方法

2.1 注重培养学生的形象思维能力

思维能力对于学生的学习和发展来說是非常重要的,在初中语文小学阶段,需要注重培养学生们的形象思维能力,让学生们在学习语文的过程当中打开自己的思维。教师在平时的语文教学当中,可以把课文当中一些知识,尽可能的以一种形象化的方式来进行讲解,这样也能够很好的去提高学生们的学习兴趣,同时激发出学生们的思维和想象力。比如,当学生们在学习《理想》这篇课文的时候,教师就可以通过多媒体来给学生们进行一些形象化的讲解,结合各文章中所表达的一些内容和理想,去和学生们探讨一下,应该树立怎样的信念,让学生们在上课的过程当中去进行深刻的讨论,充分的去表达出自己的想法。在这样的教学方法当中,能够让人更加充分的去进行思考和表达,也能够对课文有一个更加深刻的理解和记忆。除此之外,教师也可以在上课的过程当中对学生们提出一些问题,让学生们思考一些具有深度的问题,这样能够有效的去提高语文教学的效率和质量。

2.2 注重培养学生的逻辑思维能力

在初中阶段对学生们进行语文教育的时候,也需要注重学生们逻辑思维能力方面的培养和锻炼,要让学生们养成一种自主学习、勤于思考的习惯。在平时上课的过程当中,需要用心去记一些学习到的知识,然后记下来自己应该背会和理解的内容,在课后要进行进一步的强化和复习,在这样的过程当中,也能够提高学生们的思维能力,让学生们在学习的时候,能够具有一些更加独特的见解。其次,由于初中阶段的学生们精力较少,对于知识的理解比较片面,所以教师需要在上课的时候引导学生们从多个角度进行思考和分析,这样能够对事物进行更加全面的认识。因此,教师可以在平时的上课过程当中通过写作或者是阅读等方式来训练学生们的逻辑思维能力。学生们在语文方面的逻辑思维能力体现在平时的积累上,如果能够提高阅读能力和写作水平,说明它们具有扎实的基础知识,能够具有一定逻辑思维去理解文章,并且能够将自己的想法以文字的形式进行表达。比如,当学生们学习到《孔乙己》这篇课文的时候,教师就可以根据教学的内容提出一些相关的问题,然后让学生们以小组方式进行深入的交流和讨论,然后教师在这个过程当中要进行积极的引导,学生们在讨论的过程当中,也会充分地去发挥出自己的思维来进行深入的思考。这样的教学环节,学生们也能够更加深刻的去理解文章的内容,对于学生们逻辑能力方面也能够得到一定的培养。

2.3 注重培养学生的创新思维能力

在初中教学阶段当中,也需要进行的去培养学生们的创新能力。在初中阶段的学生的思维能力发展还不够完善,但是具有很强的好奇心,对于一些遇到问题的时候,也能够发表出自己一些独特的看法,通过这样的方式来展示自己的成熟。这种现象说明学生们在学习的过程当中善于动脑,并且会根据一定的现象进行逻辑方面的分析和思考,而在平时的语文教学过程当中,教师也需要积极的去利用学生们的这种心理来进行逻辑思维能力方面的培养,让学生们在思考的过程当中也能够进行一定的创新。比如,当学生们在学习一篇课文的时候,教师可以让学生们去结合本篇课文的表达方式来进行思考,除了这样的表达方式之外,还有哪一种方式可以来表达出这样的主旨或者是情感。通过这样的问题,也可以充分的去提高学生们的创新能力。

3 结语

总而言之,在初中语文教学阶段当中培养学生们的思维能力以及创新能力是非常重要的,不仅能够提高学生们的学习效率,同时也能够促进学生们的全面发展。就是需要积极的去采用多元化的方式来提高学生们对于语文的学习兴趣,但学生们在学习过程当中能够得到更加充分的锻炼和培养。

参考文献:

[1]刘华杨.浅析初中语文教学中学生思维能力的培养策略[J].新教育时代电子杂志:教师版,2017(6):24-26.

[2]张晋会.初中语文教学中学生思维能力的培养[J].中国校外教育,2016(5):37-39.

[3]李锐敏.关于小学语文教学中学生思维能力的培养探讨[J].中学英语之友:外语学法教法研究,2017(6):41-43.

[4]潘海丽.初中语文教学中学生思维能力的培养探讨[J].中国校外教育,2017(8):42-44.

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