“十年精彩、家园相伴”

张淑芳

今年5月20日至6月20日是第十个全国学前教育宣传月，也是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的十周年，正所谓“十年磨一剑”，十年间，我们幼教人历经了学前教育不断完善、不断规范，日臻科学化、体系化的发展历程。

学前教育改革的砥砺十年，正是为祖国未来发展奠基的十年，这十年间学前教育的改革、创新、发展、变化，让置身其中的幼教人感同身受，学前教育是新时期中国教育发展最快的一个部分，2018年，《中华人民共和国学前教育法》纳入全国人大常委会立法规划的一个立法项目，该立法项目草案的第八条当中提到了（家庭责任）父母或者其他监护人应当依法履行抚养与教育儿童的责任，尊重学前儿童身心发展规律和特点，创设良好家庭环境，科学开展家庭教育。下面我想通过自己所在幼儿园以科研为基础，通过积极有效的家校合作，共建书香校园的历程，以小见大反映学前教育改革发展成效。

自2018年九江市湖滨幼儿园被江西省教育厅评为“家校合作试点学校”以来，该园在家校合作基础上的校园文化建设研究就更加深入、更具内涵，以持续的课题研究为基础，丰富的家校合作形式为内容，打造书香校园为目标的学校文化建设已然行在路上，并以此优化幼儿家庭家风建设、推动社区阅读氛围营造。

课题研究是基础。近年来，该园以持续的课题研究为基础，深入开展书香校园文化建设，由园长张朝亲自主持省级龙头课题《家园合作视域下培养学前儿童阅读理解能力的途径研究》，全面开展以幼儿为主体，基于家校合作背景下的幼儿阅读能力的实践研究（该课题业已结题）。同年，该课题下的子课题——江西省2019年十三五规划课题《家校合作视域下3-6岁幼儿阅读能力、兴趣和习惯养成研究》也正式立项，投入研究。2019年里，课题研究成果初现，在五月中旬的全国家校合作经验交流会上，张朝在分会场进行《墨墨书香、默默成长》经验分享，以师生展书卷、校园回归书香本色;亲子共读书、家庭增添书香底色;居民热参与、社区创建书香特色为切入点，从“校园”“家庭”“社区”三个维度谈湖滨幼儿园家校社一体化阅读的具体做法，其发言受到现场专家及与会听众好评，发言稿也被收录在全国家校合经验交流材料汇编当中。2021年，张朝园长《家园社合作视角下幼儿“特色阅读”活动的实践路径与效果研究》课题作为江西省教育科学“十四五”規划重点课题正式立项。

家校合作形式多。形式多样、内涵丰富的家校合作内容令该园书香型校园建设鲜活且富有生命力。有了目标的统领，一系列活动各司其职、各自精彩、共聚能量、形成合力，有效地推动校园文化建设进程。

1.快乐家长助教、精彩绘本阅读。家长通过“绘”声“绘”色的讲述，让孩子喜欢阅读、感悟阅读、享受阅读，与此同时，唤醒家长对“亲子阅读”的全新理解，书香四溢的共读画面必将是孩子童年生活最美好的回忆。

2.趣味绘本制作、尽闻书香满园。让幼儿从“读一本书”到“爱一本书”，再到“做一本书”，亲子绘本制作实现了激发幼儿听、说、读、写、画多元智能功效，趣味的绘本制作过程让温情流动，让书香满园。

3.走进幼儿家庭、携手相伴成长。家访工作是幼儿园教育工作的重要补充与延伸。今年的家访中，幼儿园向家庭发放“家庭阅读”调查问卷，积极互动，分享做法，交换意见，以亲子共读后的思考为讨论点，在幼儿园微信公众号上开辟“好书家长荐”专栏。

4.小故事大舞台、好绘本共演绎。“相信童话的孩子是快乐的，在童话世界中成长的孩子是幸福的”。幼儿园组织开展“书香浸润童年、阅读点亮六一”文化节活动，“乐阅”亲子情景剧表演精彩纷呈。一个个经典的绘本故事、一幕幕绚丽的舞台场景、一场场精彩的倾情演绎，让欢乐播撒，让感动传递。

书香校园有内涵。“善歌者，使人继其声。善教者，使人继基志。”文化是人的精神支柱，读书是教师专业化成长的有效途径。在书本中和世界相遇，在分享中获取更多的精神食粮，通过交换思想获得思想的升华;开设“湖幼讲坛”，每周一期，邀请老师讲述教育故事，分享教育体会，为大家提供了一个共享专业知识、碰撞价值观念、丰盈精神世界的平台;共读共享，让读书在校园内蔚然成风，“观书译理可以养心”，全体教师在书香校园中且读且思，且思且行。

家校社协同发展。“让阅读成为习惯，让陪伴更加精彩”是印刻在湖滨幼儿园每位小朋友借阅卡上的一句话。自2018年11月以来，该园开始筹备外广场文化提升改造工程，设计并修建“读书长廊”。次年4月，该园三台图书漂流柜正式对外开放，这三台智能电子书柜，虽然每台占地面积不足1平方米，但可藏书200余册。硬件设施的配备，是打造家校社一体化阅读的物质准备。漂流柜使用初期，幼儿园安排教师、家长志愿者共同参与柜机管理，通过现场讲解、操作示范，让幼儿、家长、社区居民了解并正确使用漂流柜，并且做好秩序维护、咨询答疑和图书更换的工作。

湖滨幼儿园以创建书香校园，带动书香家庭、书香社区建设，并将优化家风建设，促进社区阅读氛围营造作为反哺书香校园建设的重要渠道，通过双向作用，真正实现家校社三位一体共建共享书香文化目标。

十年征程，初心如磬！以习近平总书记为核心的党中央坚持把教育摆在优先发展的战略地位，作为幼教人必将响应号召，扎根学前教育沃土，坚守教育初心，坚持儿童本位，让我们共同期待学前教育的下一个十年！

九江市湖滨幼儿园 332000