关于幼儿园五大领域的发展探讨

瞿熙

【摘要】幼儿园作为学前教育对孩子的引导非常关键。通常小孩上幼儿园的年纪普遍都在三岁到六岁这个阶段，而这个阶段的小孩无论是身体还是智力思想都处于一种还未发育完全的状态，因此在与小孩的相处中要更加小心严谨。从而幼儿园的发展方向就变得更加重要。很多人认为上幼儿园就是因为小孩在家没有人带，送小孩去幼儿园就是为了有人陪小孩玩。因此很多人对幼儿园老师都存在一定的误解，认为她们就是每天陪小孩玩一玩能有多累。其实三到六岁的小孩正处于一个懵懵懂懂的阶段，这个阶段对于他们价值观的形成很重要。不是有一句老话：三岁就可以看出一个小孩七岁的样子，七岁可以看出小孩老了以后是什么样的人。

【关键词】健康 语言 社会 科学 艺术

引言：幼儿园的发展应该进行全方位的发展，国家对幼儿园的发展提出五大领域。在这五大领域中对教师的要求更高，这就要求老师在平时的教学中要更加細心。但是关于孩子的初步教育，不仅需要老师的细心教育，更需要家长的配合，毕竟家长在孩子成长的过程中有着至关重要的作用。家长和老师都希望孩子能够健康快乐并且优秀的成长。教育局提出，幼儿园老师不可以给学生布置作业，不可以给孩子过多的学习压力，但是幼儿园毕业直接上小学有很多孩子都跟不上，因此很多家长都会给孩子上辅导班，有些幼儿园的孩子比初中生都要忙。由此可见，五大领域的发展必不可少。

一、身体健康是首位[1]

只有拥有健康的身体才能够进行接下来的一系列学习。现在社会普遍不再有吃不饱肚子的现象，因此大多数小孩都存在挑食的问题。老师首要任务就是告诉孩子挑食是一个坏毛病，小朋友都不可以挑食。可以告诉孩子谁不挑食就可以得到一朵小红花，小孩子出于想要表现的心理都不会去挑食。当然，这不是一个长久之计，重点是学校不仅要每天饮食营养均衡，还要告诉小朋友，蔬菜中含有大量维生素，例如：如果缺乏维生素A，那么就可能会出现视力下降的问题，如果视力下降就会看不清美的事物了哟！如果缺乏维生素B，那么就可能容易出现口腔溃疡的问题，口腔溃疡很疼很疼。严重缺乏维生素会生病，会住院，可能每天都要打针。抓住小孩子的心里想法，以他们能够接受的方式告诉他们。学校也要着重锻炼小孩子的身体，每天的早操必不可少，老师也要在体育课上，多和小朋友玩游戏，在玩游戏的过程中起到锻炼身体的作用。

二、语言方面也需要着重培养[2]

语言的表达也是需要从小的培养，我们总是对有礼貌的小孩子更偏爱一些。老师在平时的的教学过程中要着重培养孩子的礼貌问题。例如：在每天发点心的时候要告诉小孩，当别人给我们东西的时候我们要向对方说谢谢！在小孩子发生冲突的时候，老师要负责调节，不可以不分青红皂白指责一方小孩，要告诉他们发生矛盾时要首先反省自己，看看自己有没有做错，还要向对方说对不起。老师要在平时上课的时候多给小朋友讲故事，可以每天给小朋友布置一个小任务：每人回家学习一个小故事，第二天来学校和全班小朋友分享，锻炼小朋友在很多人面前敢于表现自己的能力。从小锻炼人前讲话，可以帮助小朋友在以后的任何场合做到不怯场。老师要在校讲普通话，小孩子的模仿能力很强，有很多老师因为南北差异，说方言，小朋友就会出于好奇模仿，长时间下来就会变成习惯，很难改掉。

三、复杂社会简单教[3]

社会虽然很复杂，但是在小朋友的世界里是很单纯的，我们虽然要培养小朋友的安全意识，但是不能给小朋友灌输社会上都是坏人这种错误观念。老师要告诉小朋友，不可以和陌生人讲话，陌生人给的东西不能吃，如果有陌生人说是爸爸妈妈的朋友来接他，不能跟着走。要培养小朋友的警惕心，但是不能让他对社会充满恶意。老师要在平时讲课的过程中告诉女孩子，要保护好自己。例如除了自己的爸爸妈妈爷爷奶奶，不可以让其他人在没有经过妈妈同意的情况下抱她。在这些安全问题之余，老师要着重培养小朋友的团体合作精神，多让小孩参与团体活动，让小朋友在日常活动中帮助其他小朋友。要遵守交通规则，要走斑马线等。

四、亲近自然，走近科学

大自然拥有丰富的知识等着我们去挖掘，老师平时可以给小朋友讲讲动物世界，通过东北虎、金丝猴、丹顶鹤等稀缺动物的了解，也可以让小朋友知道保护动物是每个人责任，养成小朋友保护动物的好习惯。在平时的教学中，老师可以用狮子，大象，老虎等引导小朋友进行一些简单的数学训练，让小朋友对于数学有基础了解，从而激发小朋友对于新鲜事物的兴趣，开发小朋友的思维。根据班级里的花花草草，让小朋友知道植物都是有生命的，不可以随意踩踏花草。

五、培养兴趣爱好，陶冶艺术情操

艺术作为一种新领域变得越来越重要，老师在平时的教学中可以让小朋友多多参与艺术活动。学校可以经常举办艺术节，让小朋友们准备才艺表演。在每次的音乐课上，教小朋友一些乐器，让小朋友参与到每次的乐器体验中，培养他们的艺术细胞;在美术课上，多鼓励小朋友随意绘画，画出自己的想法，认真聆听每位小朋友绘画背后的故事并给予奖励;在舞蹈课上，对每位小朋友的舞蹈基本功有严格要求，在培养兴趣的同时也要让小朋友知道，面对自己喜欢的事情，即使过程的痛苦的也要坚持下来，做一件事要坚持到底不可以半途而废。

总结

在这个生小孩慎重考虑的年代，每位小朋友都是家里的心肝宝贝，更是国家未来欣欣向荣的希望，所有人都对小朋友们寄予厚望。传统的教育方式已经不适应社会的发展需求，我们就需要打破传统，在五大领域中，把每一个领域内应该做的任务做好，教育好每位小朋友，让所有人对幼儿园进行改观，幼儿园不只是一个玩的场所。

参考文献：

[1]幼儿园教育指导纲要（试行），国家教育部，2001，（7）。

[2]袁振国，教育改革论，江苏教育出版社，1992，（4）。

[3]幼儿园教育纲要（试行草案），国家教育部，1981。

作者单位：贵州省六盘水市钟山区南开乡中心幼儿园