突出党校作用 助力脱贫攻坚

刘洋

【摘要】随着我國社会经济的飞速发展，全面建设小康社会的步伐越来越快，脱贫攻坚在全面建设小康社会中进入了新的阶段。党校在脱贫攻坚工作中担任着重要角色，党校肩负着脱贫重任。本文就党校在脱贫攻坚中的积极作用进行简要分析，提出了一些党校助力脱贫攻坚的有效策略。

【关键词】党校 作用 脱贫攻坚

引言

党校是我国培训提升干部素质的主要阵地，在教育行业中有着重要地位。随着乡村振兴战略的不断深入，脱贫攻坚工作逐步推进，基层工作能力的提高十分紧要。因此，党校作为培训工作主阵地，必须充分发挥其作用，培养出更多专业领导和技术人才为脱贫攻坚工作提供人才保障，也为扶贫工作的顺利开展提供有力支持。党校作为党委工作的重要部门在脱贫攻坚工作中有着特殊的意义，各级党委和政府都应加强脱贫攻坚工作的重视，充分发挥自身优势，打好扶贫攻坚战。

一、党校在扶贫攻坚中的重要意义

（一）党校是培训基层干部的主阵地

扶贫攻坚工作需要大量的基层干部和技术人才的共同努力，他们需要具备较强的政治素养和业务能力，这是扶贫工作顺利开展达到实际成效的重要基础，人才的振兴是实现扶贫攻坚的重要因素。党校作为教育培养基层干部的主要阵地，肩负着基层干部的教育培训工作，要针对广大基层干部进行相关教育培训工作，增强党性，提高政策理论水平，创新改革工作模式，有效提高基层党员干部服务群众的能力。

（二）党校具有完善的培训系统

党校从中央到地方都具备一套完善的培训体系，专门教育培训党员干部，是中国共产党的重要政治优势。一直以来，各级党校之间越加重视合作交流，从上到下的资源整合共享，包括教学科研、干部培训、业务指导等各个方面，实现合作共赢。为了打好扶贫攻坚战，贫困地区的党校不是单兵奋斗，还能充分发挥党校体系的整体优势。党校教育培训工作是带领贫困地区脱贫致富的重要内容，基础干部自身的政治素养和工作能力与脱贫攻坚工作联系密切，党校组织开展党员干部培训课程，不仅能加强培养党员干部的党性，还能促进工作模式的创新，提高党员干部服务群众的能力。

（三）为党委政府提供资政参谋智库作用

扶贫攻坚战必须要结合当地实际情况，制定相应的扶贫策略，党中央相关文件明确指出要结合当地实际细化落实开展扶贫攻坚工作。党校是党委政府资政参谋智库，应更加深入挖掘相应的扶贫战略规划，与当地的三农工作相结合，积极开展基础调研工作，根据实际情况提出有价值的策略建议，为当地政府提供有用的扶贫方案，做强有力的智力保障。

二、突出党校作用，助力扶贫攻坚的有效策略

（一）规范贫困地区党校的培训工作

为了让党校在扶贫攻坚战中充分发挥其作用，就必须要将贫困地区党校的培训工作进行系统规范的管理，让党校成为培养专业技术人才和优秀基层领导干部的重要平台。党校在内部管理中必须要制定规范系统的培训管理制度，利用内部规范来优化党校管理结构，明确党校管理目标，重视党校教师自身综合水平的提升，推动党校培训工作的发展和进步，才能更好的提高党校的工作效率。党校在培训管理中也应针对培训人员制定严格的管理体系，严格管理培训人员，保障培训人员的参与积极性和知识接收情况，制定科学合理专业的考核制度来核查培训人员对培训知识的掌握，提高培训工作的实际效果，充分发挥党校在扶贫攻坚工作中的价值，实现党校的教学目标。

（二）提高党校师资队伍教学水平

为了更好的适应脱贫攻坚对人才的需求，党校应不断加强师资队伍建设，提高党校师资队伍的教学水平。党校应将加强师资力量放在重要位置，打造符合党校教师成长发展的党校环境，充分发挥党校系统的独特优势，组织党校教师积极参与培训提升课程，注重实践活动，让教师深入基层去了解扶贫攻坚前线的具体情况，增强课堂趣味。党校的教学目标是实现党员干部综合素质的提升和工作水平的提高，因此，党校在培训课程中要高度重视培训内容的实践性，党校要结合培训目的精心设计培训内容，提供专业且符合实际的教学课程，要做到理论知识和实践的有效结合，深入基层进行真实有效的调研，让培训内容以现实情况为依据，才能制定出符合当地发展的培训内容，才能充分发挥出扶贫攻坚战中党校的积极作用，帮助基层干部提高工作能力。

（三）充分发挥资政参谋智库作用

党校在加强师资力量的同时还要努力提升资政能力，成为扶贫攻坚战的智力保障。党校要以扶贫攻坚为主要课堂组建专业的调研团队，深入扶贫基层进行调研工作，了解人们群众的具体需求，发现问题，分析问题，总结办法，完成有指导意义的调查报告，为党委政府开展扶贫工作提高有力参考。除此之外，党校还应与其他单位部门取长补短，发挥各自的优势，打好扶贫攻坚战，为党委政府扶贫工作提供方向。

总结

脱贫攻坚工作是我国全面实现小康社会的重要环节，党校作为扶贫工作中的领导者应优化培训方式，提高党校工作效率，针对当地基层干部进行系统、专业的培训课程，将扶贫理论知识和实践进行有机结合，为扶贫工作培养出更多的优秀人才，促进我国扶贫工作的良好发展。

参考文献

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