关于提升幼儿园安全教育水平措施的思考

金美

摘要：人依德而立，园以安为先。在现代幼儿教育事业发展的过程中，安全工作幼儿教育工作的重点内容，同时也是保障幼儿人生安全和个人发展的重要前提。幼儿由于自身年龄阶段和思维特点的限制，在教育工作中具有一定的特殊性，因此提升幼儿园安全教育水平至关重要。在实际的教育工作开展过程中，幼师要针对幼儿身心特点，仔细思考他们在日常生活中可能会遇到的安全问题，从而提高幼儿园安全教育工作的针对性，这样才能够实现幼儿教育工作质量的提升。基于此，本文通过深入探究提升幼儿园安全教育水平的主要措施，以期提升幼儿园安全教育水平。

关键词：幼儿园;安全教育;开展措施

一、立足幼儿实际，完善教育机制

幼儿安全无小事。在开展幼儿教育工作的过程中，我们要始终将幼儿安全放在教育管理工作的第一位，并内化为一种自觉的安全意识。在当前，有部分幼儿教师的安全教育意识尚有待提升，在园内的很多地方还存在一定的安全隐患。幼儿园是幼儿开展游戏、学习活动的重要场所，所以在日常的教育工作开展过程中，要提升自身的安全教育意识。通过转变自身教育观念、整合不同教育资源、完善安全教育机制的形式，为幼儿安全教育工作的开展奠定基础。

以笔者的教育工作为例。我园为了提升幼儿安全教育成效，首先要求幼师对自身的教育行为进行有效规范。特别是在日常的教育过程中，为了给幼儿提供更多的安全提醒，园长提出，各位幼师的安全教育工作要具有直观性，在提升幼儿安全知识理解的基础上，开展安全引导。比如，我们会在游戏活动中融入各类安全知识，组织幼儿开展形式多样的安全游戏，推动幼师与幼儿之间开展多元化的交流与互动，从而增强安全教育工作的成效。

二、结合教育过程，制定教育目标

幼儿园在开展安全教育工作的过程中，要重视安全教育目标的确立。即便在当前幼儿园内各种设施不断完善的前提下，幼儿依然面临着不同的安全问题。因此制定合理的安全教育目标并贯穿于整个幼儿教育工作过程是极为重要的。安全教育目标的制定能够提升安全教育工作的实效性。每个幼儿园都有着自身的办学理念和相应的安全教育制度。在制定、落实一系列安全教育制度时，幼师要对安全教育责任形成明确的认知，确保安全教育工作的主要目标能够有效落实。

无论是对幼儿安全教育目标的设立，还是对安全教育工作责任的分解，是保障幼儿人身安全的重要前提。作为幼儿安全教育工作的责任主题，幼师要对幼儿安全教育工作进行系统性的规划，体现现代幼儿教育思想。比如在安全标语的应用上，直接应用文字标语的形式不如在活动区域为幼儿投送安全教育动画，直观增强幼儿的生活安全意识，从而帮助幼儿远离危险。

三、立足幼儿实际，制定科学内容

由于幼儿安全教育工作涉及的主要内容有很多，这就需要幼师在安全教育工作开展过程中制定科学的教育内容，形成针对性的安全教育内容。幼儿在学习生活经验和知识的过程中具有十分重的好奇心。不同的幼儿在不同的年龄阶段有着不同的安全情况，这需要幼师对幼儿的基本情况作出客观的分析，建立起比较科学的安全教学观念。鉴于幼儿具有不同的性格差异，我们要给出不同的教育引导，提升安全教育的质量。

鉴于幼儿安全教育工作的内容涵盖范围比较广。因此幼师在开展安全教育工作时，最为重要的是要进行细致的观察，制定科学的教育内容，及时发现幼儿生活中存在的安全隐患。

比如在当前智能手机不断普及的时代背景下，对幼儿的成长带来了一定的安全隐患。很多幼儿家长在家庭教育观念的转变下，对幼儿的智能手机使用活动持开放的态度。但是机上智能手机具有一定的辐射，对幼儿的视力具有很不好的影响。

此外，幼儿长时间沉迷于抖音、快手等等短视频平台，对其三观造成了不良的影响。为了解决这种问题，我们不仅要在日常的幼儿教育工作过程中正面引导幼儿减少智能手机的使用，同时也要及时与幼儿家长进行有效沟通，推动家园密切合作，形成安全教育合力，共同为幼儿构建良好的安全教育环境，从根本上消除安全隐患。

再比如幼儿的饮食安全教育工作，当前有不少的幼儿在饮食过程中存在偏食的现象，此外还有很多幼儿在日常生活中饮食不规律，这需要家园密切合作，幼师和家长共同控制并调整幼儿的饮食结构，从而推动幼儿的健康发展。

四、结语

综上，幼儿安全教育工作有着十分重要的作用，当前众多幼儿的年龄较小，受到个人生活阅历和思维能力的限制，在安全意识观念上比较单薄。这需要幼师细化安全教育责任，针对不同幼儿的不同活动特点，完善安全教育工作机制，创新安全教育内容，同时在实际幼儿安全教育过程中密切联系家长，促进家园合作，共同为幼儿打造一个良好的安全教育环境，提升幼儿安全教育工作质量。

参考文献：

[1] 单丽华 . 浅议幼儿园安全教育的途徑[J]. 科学咨询（教育科研），2021（05）：134-135.

[2] 孙娟 . 加强幼儿安全教育提高幼儿自我防护能力[J]. 天津教育，2021（03）：184-185+18.