高中数学解题中化归思想的有效应用

吴水发

摘 要： 化归思想是常见的数学思想方法之一，即为把陌生、复杂、抽象、不易解答的问题，通过相关方法转化成熟悉、简单、具体、易于解答的问题，产生顺利解答的效果.在高中数学解题教学中，教师需指导学生有效应用化归思想，提高他们的的解题水平与数学成绩.本文主要对高中数学解题中如何有效应用化归思想作深入研讨，并罗列一系列个人建议.

关键词： 高中数学;解题;化归思想

中图分类号： G632       文献标识码： A       文章编号： 1008-0333（2021）16-0010-02

总而言之，在高中数学解题教学实践中，通过化归思想的有效应用可以把复杂化的数学问题变得简洁化，教师应指导学生根据实际情况灵活运用化归思想，使其清晰简便、清晰的解题思路，减少繁杂运算的干扰，确定正确的解题方向，进而改善他们的整体解题水平.

参考文献：

[1]姚振飞.化归思想在高中数学解题过程中的应用分析[J].高考，2020（14）：99.

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[3]刘晓洁.化归思想方法在高中数学解题中的应用[J].天津教育，2020（10）：137-138.

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[责任编辑：李 璟]