大学生职业生涯规划指导方法实践探究

季杰

摘要：随着高校的不断扩招，大学生数量不断增加，随之带来便是大学生就业问题。大学生就业问题成为社会和家庭關注的问题，更是每个大学生关注的问题。作为一名大学生，应当注重各方面资源的利用，发挥自己的优势，积极参与实践教育活动，优化自身职业生涯规划，解决即将面临的就业问题。在大学生职业生涯规划的实践教育中，注重就业规划和指导，丰富自身职业体验，结合培训机会，提高大学生实践能力。文章中分析大学生职业生涯规划中的实践教育策略。

关键词：大学生;职业生涯规划;实践教育;有效策略

引言

在高校扩招的背景下，高校毕业生的数量不断增加，同时经济增长速度的减缓，使得就业形势变得紧张起来，劳动力出现供过于求的情况。在这样的情况中，大学生教育中，注重职业生涯规划教育和引导，开展相应的实践教育活动，提高大学生就业率，保证大学生就业质量。在实践教育活动中，教师应当树立全过程教育理念，构建完善的职业生涯规划课程体系，重视学生实践能力培养，提供多样化的辅导活动，帮助学生做好职业生涯规划，提高大学生的就业率。

一、大学生职业生涯规划的概念界定及意义

（1）大学生职业生涯规划的概念界定

有关大学生职业生涯规划这个概念，我国学者刘咏宝于2007年在他的相关研究“大学生职业生涯规划存在的问题及对策研究”一文中明确指出，大学生职业生涯规划就是根据大学生自身情况，并结合当时存在的发展机遇，同时综合分析当时存在的个人职业生涯主客观因素，最终确定事业奋斗目标，进行相关培训和教育的合理安排。这个概念基本准确概括了大学生职业生涯规划的相关内涵。

（2）大学生职业生涯规划的重要意义

第一，有利于实现大学生学业与职业良好匹配

相关研究表明，科学合理的大学生职业生涯规划可促进大学生更加清晰、完整的对自我进行客观认识，引导大学生将自身的个人意愿、职业理想与社会 的实际需求科学结合，进而进一步树立和明确自身的职业目标，形成正确职业认知。除此之外，大学生职业生涯规划可让大学生更加清晰认识到自身能力与理想职业间存在的差距，而这种认识则可帮助大学生通过学业学习，更好的完善自我，从而促进大学生学业与职业的良好匹配。

第二，有利于提高高校人才培养的效率与质量

培养德智体美劳全面发展的大学生是高等教育的重要职责，为提高高校人才培养的效率与质量，高校必须注重大学生职业生涯规划的教育与指导。过去很长一段时间以来，高校实施的大都是以学科为中心的分割教育，这样的分割教育方式未充分重视知识的整体性教育，很容易造成大学生形成适应性差、知识面窄的不良局面。这对于大学生将来的职业发展而言是极为不利的。高校注重对大学生实施职业生涯规划教育与指导是一项重大教育教学改革，它是提高高校人才培养效率与质量的关键所在。

第三，有利于丰富大学生思想政治教育的内容

大学生职业生涯规划教育与指导中蕴含着较为丰富的思想政治教育内容，大学生职业生涯规划可以为高校思想政治教育工作提供一个更好平台。大学生职业生涯规划教育与指导是一种多种教育资源的融合，而思想政治教育则是其中最为重要的教育资源之一。大学生职业生涯规划教育与指导可以让思想政治教育更加贴近于大学生实际，是当前时代背景下高校必须要实施的一种重要教育方式。

二、大学生职业生涯规划指导方法实践

（1）注重职业生涯规划教育计划制定

在高等院校教育中，想要保证职业生涯规划实践教育目标，教师需要考虑学生的实际情况，制定科学合理的教育计划，根据学生专业的不同和特点，通过和学生的交流，了解每个学生的发展方向，保证职业生涯规划教育计划的科学中，根据相应的计划，开展实践教育活动，保证实践教育效果，帮助我们学生更好的就业。在计划制定时，需要注意以下几点事项：在计划制定的过程中，需要根据我们学生的实际情况，进行长期性计划，学生的职业生涯规划教育并非一蹴而就的，需要开展长期性的教育活动。作为教师，需要注重计划的长期性，能够长期的对学生进行教育，有利于学生更好的发展。在制定计划时，需要考虑学生的未来发展需求，每个学生在对未来展望时，都会对未来发展有着自己的定位，根据学生的发展需求，制定相应的教育计划，更加符合大学生的实际情况，为我们未来就业发展奠定基础。在职业生涯规划实践教育中，需要及时了解学生的变化，对计划作出及时调整，对计划中存在的不足，进行相应的调整，保证职业生涯规划实践教育效果。

（2）促进实践教育和市场的有效融合

在高校学习生活中，求学完成之后，我们就会走向社会，寻找适合自己的职业，如果对市场用人现状了解不足，在求职中会遇到各种类型的问题，不利于学生的职业发展。在这样的情况下，教师需要考虑学生就业现状，了解市场人才情况，对职业生涯规划教育进行优化，有效引入市场情况，更好的指导学生。教师需要了解就业市场的实际情况，全面把握就业信息内容，在职业规划教育中，通过介绍让我们了解更多就业市场信息，并且深入了解所在专业的就业现状，使得职业生涯规划更加科学、合理，开展有效的学习活动，能够在毕业后更好的就业。市场信息是不断变化的，某些专业今年就业形势不好，可能明年就会变好，发生非常大的变化，因此，教师需要及时了解就业市场信息的变化情况，做好相关市场信息的收集和整理，学生可以更好的了解自身专业市场就业走向，结合教师在新形势下的预测，帮助我们制定更加科学的职业生涯规划，让学生能够快速走向工作岗位，提高学生就业率。

（3）注重职业生涯规划实践课程建设

从现阶段的大学生职业生涯规划实践教育来说，不少的学校仅仅是让教师定期对我们学生开展职业生涯规划教育，但是，对于相应的实践教育课程不够重视，缺少完善的职业生涯规划实践教育课程体系，使得教育活动不够科学规范，不少教师在对我们教育时，存在盲目性和随意性的问题，影响职业生涯规划教育效果。在这样的情况下，作为高校，应当注重职业生涯规划教育课程建设，在理论知识传统的同时，还需要注重学生实践教育。因此，在课程体系建设中需要确保其前瞻性以及针对性，考虑当代大学生的就业特点，结合不同学生的专业特点，使得课程体系具有针对性。同时，需要树立发展观念，端正看待问题的态度，设置具有前瞻性的课程，完善职业生涯规划教育课程体系，推动职业生涯规划教育有效开展，为我们大学生就业做好充足准备。另外，高校还需要和企业进行联合，开展符合不同学生专业的实践课程，使得课程体系更加完善。企业可以将职业生涯规划成果、经验和新的管理理念融入课程，将知识和实践结合。学校和企业的合作，对于老师来说也是一种锻炼，促使我们学生和老师共同发展，能够更好的对我们进行教育，提高大学生的就业率。

（4）加强职业生涯规划教育宣传

大学生职业生涯规划实践教育中，不少的学生对其不够重视，其中宣传工作是一个重要的因素，由于部分学生对职业生涯规划了解不足，对其重要性缺少认识，难以全面了解职业生涯规划教育带来的好处。在这样的情况，学校和老师需要注重宣传工作，加大宣传力度，借助各种类型的宣传方式，让学生可以全面了解职业生涯规划教育意义。在具体的宣传中，可以通过校园网络平台、微信公众号、校园报纸、广播站等方式，帮助我们了解更多关于职业生涯规划教育的内容，同时，借助讲座、比赛等类型的活动，调动学生参与积极性，通过我们的体验感受职业生涯规划教育的重要作用，重视职业生涯规划教育，能够影响我们的一生。如学校可以开展职业生涯规划设计比赛，让我们结合自己的专业特点，考虑市场对人才的要求，根据掌握的职业生涯规划方法，制定相应的职业生涯规划设计，明确为了发展的方向和目标。

结语

总而言之，大学生职业生涯规划有利于实现大学生学业与职业良好匹配，有利于提高高校人才培养的效率与质量，有利于丰富大学生思想政治教育的內容。除了上述提出的几点策略之外，高校在对大学生职业生涯规划教育与指导的过程中还应注意把握多点问题。另外，希望文章的研究可以丰富大学生职业生涯规划教育与指导的理论研究。

参考文献

[1]冯晶，刘凯.大学生职业规划存在的问题及对策探析[J].科技資讯，2018（15）.

[2]宋庆欢.大学生职业规划指导[J].科教导刊（电子版），2017年第33期/11月（下）.

[3]郭倩.浅谈大学生职业规划及职业指导[J].文教资料，2018年第29期.

[4]肖涵.新时代大学生职业规划指导策略[J].大家思考，2017年第12期.

山东艺术设计职业学院 250033