“新优质学校成长计划”助力区域教育资源优质均衡发展

孙浩

西安国际港务区是陕西省、西安市践行国家“一带一路”倡议的重要抓手和主要平台，是陕西自贸区核心板块，也是西安国家中心城市建设的新中心。国际港务区党工委、管委会始终把教育放在优先发展的重要位置，西安市基础教育提升三年行动计划实施以来，园区坚持加大投入、改善条件、外引内提的教育工作思路，先后投入15亿元用于新建、改扩建学校（幼儿园）18所;投入1500万元对15所学校基础设施进行改造提升;投入2500万元对学校教学设备进行优化配置，辖区学校的整体面貌焕然一新。2021年西安市建设教育强市提出“新优质成长计划”工程，国际港务区抢抓机遇，利用“新优质成长计划”平台，与西安市“名校+”工程深度融合、协同推进，有效促进了区域教育资源优质均衡发展，群众教育满意度不断提升。经过市级遴选，2021年国际港务区有4所义务段学校纳入西安市第一批“新优质学校成长计划”项目中。国际港务区管委会和区教育局高度重视，从以下几方面全力推进区域教育资源优质均衡发展。

谋划在前，统筹推进

2020年12月至2021年3月，管委会安排区教育局、交通住建局同设计方、施工方、监理方、项目学校先后召开4次“新优质学校成长计划”协调对接会，分别从明确具体工作任务和时间节点、研讨修改各校的建设改造设计方案、解决建设中的实际问题和优化美化项目学校文化建设等专题开展新优质学校的硬件改造和软件实施工作。2021年4月，项目学校改造设计方案和软件提升方案确定;5月施工方进入项目学校开始施工改造;截至2021年6月底，基本完成了不影响学校正常教育教学的项目施工，计划2021年8月中旬完成剩余硬件改造项目;2021年5月已同步启动设施设备采购计划，6月已开始招标采购程序。全区4所项目学校依据《西安市义务教育“新优质学校”评估细则（试行）》的要求和教育方针，针对自身办学方向和理念，规范或完善学校管理制度和方案共计24项，启动软件建设提升、师生培训项目、课程建设等工作16个，通过近半年的努力，辖区项目学校教育教学质量、师资水平显著提升，生源回流明显，群众满意度不断提高。

创新机制，推动新优质学校落实、落细

为保障各方按期完成工作任务，国际港务区采取“明察+暗访+通报”的形式，推动该项工作落实落细。当月月底，局领导或负责科长组织专、兼职督学或辖区专家校长对项目学校月进度进行实地视导，次月初发布《西安国际港务区保障和改善民生（建设教育强市）工作领导小组办公室“新优质学校成长计划”工作情况专项通报》（以下简称《通报》），对区教育局、交通住建局等涉及部门和各项目学校工作开展情况予以书面通报，指出存在问题和下一月工作计划。《通报》报送分管委领导、相关部门负责人，同时发送全区各学校，有效促进工作高质量完成。

“名校+”工程和新优质成长学校协同推进

2020年，国际港务区引进陕西师范大学实验小学、西安铁一中学优质资源后，采用创新的全委托管理模式运行陕师大陆港小学和铁一中陆港学校。两所新建学校成功实现了开学就成为家门口好学校的目标，得到了家长和社会的充分认可。为促进“新优质成长学校”快速提升，经多次调研并征求意见，新组建水流中心小学和陕师大陆港小学、铁一中陆港中学市77中学分校和铁一中陆港中学两个紧凑型“名校+”教育共同体，积极尝试“名校+新优质成长学校”协同推进模式，帮助成长学校快速发展。2021年5月19日正式签约组建后，两所“名校”全面介入两所“+校”教育教学管理工作，目前正在从学校文化建设、学校管理、师资培训、课程建设等方面进行提升。2021年秋季开学，陕师大陆港小学和铁一中陆港中学师资队伍将全面进驻两所新优质学校（“+校”），铁一中陆港中学市77中学分校将和铁一中陆港中学实现教育教学“八同步”，全面提升国际港务区北部地区的优质教育资源总量。

他山之石，开阔视野

为帮助项目学校领导将新优质学校提升工作落实做细，国际港务区教育局组织辖区5所学校领导班子于2021年3月—5月分两批次分别赴西安市灞桥区、碑林区所辖的西安市第二十六中学、西安市第八十六中学、西安市第五十五中学、西安星光实验学校、雁塔路小学、东木头市幼儿园等参观学习借鉴先进经验，各校人员从校园环境文化建设、课程设置和开发、教师队伍培养和培训、学生评价和活动开展等汲取了不少宝贵的经验做法。通过学习参观交流，校长及学校班子成员对新优质学校建设和质量提升有了更深刻、更全面的认识，新优质学校工作推进中也吸收了很多区外元素。

总结提炼，亮点显现

区教育局成立了由分管局领导、专职督学、业务干部组成的督导检查组，每月深入学校，依据学校软硬件提升改造项目任务和《西安市义务教育“新优质学校”评估细则（试行）》对学校提升工作完成情况开展督导检查，指导学校创建工作，总结提炼了一些亮点做法。

党家中心小学聘请学生家长担任新优质学校质量提升监督员，监督员定期深入学校督导项目建设工程进度和学校的文化建设、社团活动、营养餐等工作，既形成了家校共育合力，又促进了学校各项工作全面提升。

水流中心小学邀请国家教育考试指导委员会王本中委员，借助西安市教科院和陕师大陆港小学，聘请马俊华、王晓纲、白文华等10余名专家或市级专职教研员深入学校“把脉问诊”，开展针对性指导，举办了首届“润泽杯”主题研讨月教学展示活动，每月定期开展“教研员日”问诊课堂活动。水流中心小学11位教师经过专家指导和培训，已在市、区级教学能手大赛中获得优异成绩，课堂驾驭能力和教育教学水平显著提升。水流中心小学校园文化提升和课程体系建设也初具雏形，为“名校+”三校区下一步同步发展、师资融合打下了坚实基础。

西安国际陆港第一小学充分发挥智慧校园优势，积极落实“新优质学校成长计划”提升项目，搭建平台开发钉钉“云”教育一体化管理系统，引进相关平台，帮助学校进行安全隐患的排查及上报处理，助力学校语文、数学、英语等课程改革。学校还聘请陕西省、西安市教科院和高校专家同专业第三方一道开发“新丝路”課程体系，利用智慧校园平台，专家和名师进行线上培训和授课，进一步提升教师队伍专业素养，打造具有“一带一路”特色的课程体系和育人模式。

国际港务区铁一中陆港中学市77中学分校，通过竞聘上岗等方式优化师资队伍，铁一中陆港中学派驻主科教师进驻分校带班授课，成立课程开发研究中心并指派专职领导负责两校“名校+”和新优质学校成长专项工作，两校区采取教研同步、测试同步、培训同步等“八同步”方式，夯实分校各项提升工作达到预期效果。2021年义务学校招生入学期间，铁一中陆港中学市77中学分校党员教师深入到学区范围的小区、村组宣传学校的新优质成长工作成果，获得家长的广泛好评，生源数量增长明显。

下一步，国际港务区教育局将继续按照西安市新优质成长学校计划的整体安排，严格按照各项指标提升学校办学水平，并加强协调督导力度，确保各项工作落实到位，办人民满意教育，建家长认可的家门口的好学校，为促进教育资源均衡优质发展贡献陆港智慧和力量。

作者单位：西安国际港务区教育和卫生健康局