当代大学生消费情况分析研究

2021-08-31谷伟莉董艳青

科技经济导刊 2021年22期

谷伟莉，董艳青

（1．河南工程学院理学院，河南郑州 451191；2．郑州职业技术学院基础教学部，河南郑州 450001）

当今社会经济的高速发展，互联网的普及以及5G时代的到来，从各个方面改变着人们的消费环境，影响着人们的消费方式。大学生初次离开父母、独立管理自己的衣食住行，群体的特殊性，其消费行为更容易受家庭、学校、社会环境的影响。因此，该消费群体受到越来越多的社会关注，研究大学生的消费行为并给出合理的建议具有深刻意义。

1.大学生消费现状分析

1.1 大学生主要经济来源及家庭收入状况

据调查结果显示，78%的同学生活费全部来源于家庭，21%的同学生活费部分来自家庭，部分靠自己兼职或者勤工助学赚取，而仅有1%左右的同学生活费全部靠自己赚取。这说明大部分学生的经济来源来自家庭，与学者周颖，张秋菊和陈云法[1]得到的结论“大学生的生活费主要是由家人提供”一致。月平均消费500元～1000元的学生占45%，1000元～1500元的占43%，1500元～2000元的占7%，2000元以上占5%。调查显示，大部分学生对自己的家庭收入相对了解，家庭人均月收入1000元以下的学生占29%，1000元～3000元的占38%，3000元～5000元的占21%，5000元～10000元的占7%，10000元上的占5%。家庭人均月收入3000元以下的占67%。学生的消费水平与家庭收入呈正相关。

但是61%的学生却不了解父母的月平均消费，认为父母月消费在100元～500元的学生占8%，认为父母月消费在500元～1000元的学生占12%，认为父母月消费在1000元～1500元的学生占8%，1500元～2000元的占5%，2000元以上的占6%。由图1可以看出，月均消费在1500元以上的同学与认为父母月均消费在1500元以上的比例基本保持一致。

图1 学生个人月均消费与认为父母月均消费状况

1.2 大学生月消费水平及消费情况分析

研究发现，大部分学生的月平均生活费在1000元左右，仅有少部分学生月消费在2000元以上。调查结果显示，月消费在2000元以上的同学，其家庭人均月收入基本在5000元以上，如图2所示。

图2 大学生消费状况与家庭收入情况

这表明，大多数学生能够根据自己的家庭收入控制自己的消费，有一定的自制力。然而，有个别学生的家庭收入不高，但其月消费水平却非常高。通过进一步调查发现：这些消费与家庭收入水平不匹配的同学，几乎不跟父母交流在校的学习生活情况，除了索要生活费外，很少主动跟父母联系；这些学生大部分都存在一定的叛逆心理，在校期间需要老师给予更多的关注。

大学生消费支出分布情况如下：用于在校饮食与朋友聚餐的占70%～80%，剩余生活费中，女生多数用于买衣服、化妆品、零食、购置日常用品等；男生多数用于购买游戏产品、游戏装备、零食、购置日常用品等；而大部分同学每月用于购买学习资料、课外读物的费用不超过100元。这表明大学生用于提升自我修养和能力的消费较少。

在消费观念方面，55%的同学在消费中倾向于以经济实惠为主；40%的同学兼顾实惠和高标准；只有5%的同学一味追求高标准。这5%的同学中，家庭收入整体都不错，父母消费也普遍较高，这也符合我们常见的收入决定消费水平；但是有少数同学，家庭收入很一般甚至是贫困家庭，因为强烈的虚荣心与攀比心，使他们一味地追求名牌，找各种借口向父母要钱甚至借高利贷，给本来就不富裕的家庭造成了更大的经济负担。

填写问卷的同学中，80%的同学对自己现在的生活费比较满意，20%的同学对自己的月生活费不太满意。在调查中，28%同学认为月生活费认为生活费600元～1000元能够满足个人需求，58%的学生认为月生活费1000元～2000元基本满足个人需求，8%的同学认为月生活费2000元～3000元可以满足个人需求，有6%的同学认为，月生活费需要3000以上才能满足个人需求。通过对比我们发现，虽然大部分同学对现有月生活费比较满意，但是与他们理想的月生活费标准还有一定差距。这也表明，我们的大部分学生在消费的过程中，还是有一定的自制力，能够约束自己的消费行为，避免一些不理性的冲动消费。

1.3 大学生消费方式及支付方式分析

随着新媒体以及互联网时代的到来，电子商务的迅猛发展以及智能手机的普及，极大程度上改变着人们的消费方式以及支付方式。淘宝、京东商城、苏宁易购、唯品会以及美团、拼多多等电商平台的快速发展，人们对于网上购物的依赖越来越大。有35%的同学表示，自己的所有生活用品以及衣服、零食等全部通过网上购买，自己从不去实体店，他们大多数认为去实体店太浪费时间，而且选不到自己喜欢的产品；而网上商品种类繁多，更能满足自己的需求。58%的同学认为电商和实体店各有优点，自己一般不限于固定的购买方式，会根据自己的需求来决定购买方式。7%的同学觉得网上购物看不到质量，而且退换货过于麻烦，不太习惯网上购物，他们更倾向于享受实体店购物带来的乐趣。

以上结果表明，90%以上的同学都会用到网上购物，网上购物已经成为人们购物的主流方式。但是，学者周清澜[2]调查发现，随着明星直播带货的盛行，商家宣传手段的创新，近72.3%的被调研大学生表示，自己因为商家的销售手段，买过自己不需要的物品。

另一方面，网络消费信贷平台的兴起。学者王兆淳，王思铭[3]提到，多数大学生的消费观并没有因网络信贷支付手段的出现而发生大的改变，依然在理性的利用这一新服务满足自己的需求，可是有少量大学生出现逾期还款等行为。另外，还有许多不正规网贷平台以及以“校园贷”为幌子的高利贷，这些都或多或少地刺激着学生们盲目消费和同学们之间的攀比之风，从而大大加剧了同学们的不理性消费，这对大学生来说是非常危险的信号。

有个别同学由于虚荣心作祟、爱炫耀、盲目攀比、盲目从众，根本不考虑自己的家庭情况，在校的衣食住行统一要求高标准，追求名牌。这些行为超出自己的家庭负担，给家庭带来一定的经济负担。当自己的家庭不能满足自己高消费的时候，这些学生甚至会铤而走险沾上“校园贷”等不同形式的违法高利贷。因为这些高利贷，有些同学走上犯罪的不归路，更有甚者丢掉自己年轻的生命。

2.当代大学生消费行为改进对策与建议

2.1 学生自己树立正确的消费观

学者马石迎和张伟[4]提到，大学生作为消费者，其消费活动具有多样性、复杂性，消费潜力大、消费观念时尚，但与之相应的理财能力和观念却显著不足。在对于消费有没有记账习惯的调查中我们发现：80%的同学基本上从来没有记账的习惯；只有4%的同学对所有支出都有记账的习惯；16%的同学对一些比较大的支出有记账的习惯。当代大学生自己要树立正确的消费观，做到理性消费，养成记账习惯，合理的规划自己的消费行为。不盲目从众、不与同学攀比一味追求名牌，合理地规划自己的生活费，消费时做到量力而行，提高自己的自控能力。

2.2 家长不能一味地满足其无理要求

当代家庭大多只有一个或者两个孩子，整个家庭对孩子都是各种宠溺。从小对孩子的各种要求甚至是无理的要求都尽力满足，让孩子以为自己的任何要求父母都是可以满足的，久而久之，这些孩子就养成了攀比任性的习惯，根本不考虑自己的家庭条件。进入大学之后，父母对孩子的了解明显减少，有的同学除了向父母索要生活费时打电话，平时都不会跟父母联系。另外，家长不能只给生活费，应该要求孩子定期打电话，跟自己交流一下在校的近况，对孩子的消费情况应该有一个大致的了解。应该让孩子清楚地知道自己的家庭经济情况，让孩子知道生活不易、金钱来之不易。

2.3 学校应该加强学生的金融意识教育、防骗教育

大学四年是大学生树立正确的人生观、价值观和消费观的关键时期，学校可以通过加大宣传、开展讲座、师生座谈等形式对学生进行正确的引导，加强同学们对不合法网贷平台的区分和辨别能力。对于消费特别高的同学，学校老师要及时进行谈话沟通，尽量规劝学生远离违法的“校园贷”。学者肖月[5]提到，要着力加强高校对新时代大学生消费观教育的思想引导，丰富大学生消费观教育内容，高校的消费教育应该在中小学消费教育的基础上更加系统化。因此，学校应该开设相关的理财课程，鼓励同学们学习相关的理财知识，对自己的生活费作出合理规划，对于结余的生活费可以做一个无风险理财或者养成存款的习惯。