学用小标题，结构更靓丽

胡善恩

导言

《邓稼先》一文，作者用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者邓稼先的形象。文章的形式是“散”的，它没有系统介绍邓稼先的事迹，还插入了古文、诗歌、电报等内容，但作品主题集中，布局别具一格，原因之一就是巧用小标题构思行文。今天，我们就以此文为例，来学习如何运用小标题来写作。

课文品读

《邓稼先》是统编教材七年级下册第一单元中的一篇人物传记。全文采用6个小标题，将看似散乱的素材串成一个整体，从不同角度展现了一个立体的、光芒四射的邓稼先形象。这六个小标题是：从“任人宰割”到“站起来了”、“两弹”元勋、邓稼先与奥本海默、民族感情？友情？、“我不能走”、永恒的骄傲。

技法分析

选文介绍邓稼先的事迹，运用了6个小标题从不同角度展现。其中，第一个小标题“从‘任人宰割到‘站起来了”，用近一百多年来中国历史乃至世界历史的大背景推出邓稼先，突出邓稼先对祖国、对民族发展的巨大作用;第二个小标题肯定了邓稼先“‘两弹元勋”的地位，赞扬邓稼先“鞠躬尽瘁，死而后已”的光辉一生;第三个小标题“邓稼先与奥本海默”将邓稼先和“原子弹之父”奥本海默进行对比，突出邓稼先的品格高尚;第四部分“民族感情？友情？”写作者为50年的朋友邓稼先而骄傲;第五部分“我不能走”，展现邓稼先身先士卒、不怕牺牲的气概，并呼应第一部分，把邓稼先的贡献置于近一百多年来的历史背景中;第六部分引述作者写给邓稼先夫人的电报、书信中的几段话是对邓稼先的总评价，同时洋溢着作者对朋友的深情。

6个部分，第一部分可以说是全文的“小引”，等于是个帽子。第六部分可以说是全文的总结。第二部分简单介绍了邓稼先的生平经历和贡献，第三部分可以说是第二部分的补充、延伸和扩展，它是以同奥本海默对比的方式突出表现了邓稼先的气质、品格和奉献精神。第四部分从另一角度，写出邓稼先贡献之大，是第二部分的扩展。第五部分则是重点写出了邓稼先的深厚博大的民族文化背景、超凡的创造才能、坚强的意志、坚定的信念、甘为祖国献身的崇高精神，是第二部分的具体化。整个文章，所写内容没有一定的脉络，但因为有了小标题，使文章有了逻辑顺序，结构清晰，层次分明。

再来看作者运用的6个小标题，每个小标题都概括了本节的内容，通俗简洁。同时，整体上这些小标题又按照逻辑顺序展开，一脉相承，读者既可以抓住小标题快速把握文章的内容，又可以具体展开小标题，详细了解文章的内容。因而小标题又具有勾连情节，凸显脉络的作用。

技法讲解

日本作家小林多喜二说：“正如盖房子，不管你的目的多么高尚，材料多么优良，如果结构不好，结果是毫无用场。”同样，写作中，如果单有优质的素材，新颖的立意，却没有良好的表现形式，这样的文章也会容易被人忽视。要运用好小标题，要注意以下几点：

一、明确小标题使用的原则

小标题应如眼睛，点之即活。拟定小标题，应该简明、准确地概括每部分的内容，言简意赅，且小标题之间要有必要的关联：或者结构形式一致，或者内容上属于并举，或者情节上有前后勾联。但有一点需要提醒的是，各个小标题下的内容，必须锁定在所给话题之内。从不同角度来揭示中心，否则，就容易出现偏离题旨的问题。一般而言，我们写作文时拟出2到3个小标题较为常见，多了，每一个都会泛泛而谈，落不到实处;少了，又缺少了运用小标题的必要。

二、常见拟写小标题的方法

1.镜头组合式。拟题时根据文中所截取的故事片段提取关键词，这样可以使文章内容一目了然。如写作《我的欢乐》，可拟题“静思之乐”“鏖战之乐”，一静一动，相映成趣，展示出“欢乐”的丰富内涵。

2.引用诗句式。即借用现成的成语、俗语或诗词、歌词等众人熟悉的短语、短句作为小标题，有活泼形象、令作品典雅大方之妙用。如《为自己鼓劲》有同学拟写的3个小标题分别是“无可奈何花落去”“似曾相识燕归来”“小园香径独徘徊”。3个小标题运用3句诗句，勾勒了3幅生活图景，从不同角度展现“为自己打气，为自己加油”的主旨，令人回味无穷。

3.时间串联式。拟题时直接点明文中所述的时间或空间，这样可以把读者迅速带入文章描述的特定时空之中。如《为自己鼓劲》有同学3个小标题拟写为“毛毛虫·开端”“茧·过程”“蝶·末端”，巧用毛毛虫成长的经历展现自己破茧成蝶成长的过程，生动形象，吸引读者。

4.词语扩充式。即围绕题目中的关键词语来拟小标题，通常稳妥的做法是通过添加新的词语，将关键词扩充为短语形式。如一学生作文《追寻和之美》中，就用了“和之美在宽容中”“和之美在诚信中”“和之美在友善中”“和之美在淡泊中”这4个小标题，分别从不同角度来展现“和之美”，体现了“和谐就在我们的生活中”的主题思想。

此外，拟制小标题时，同学们还可运用“空间排列法”“要素串联法”“歌曲串联法”等，只要做到“准”“巧”“靓”，惹人注目，让读者一见标题，就有先睹为快之感，这样的小标题就是成功的。

佳作示例

平淡中也有诗

熊 乐

曾幻想过，在红尘陌路上追逐希望;曾幻想过，在芸芸众生中脱颖而出;亦曾幻想过，在现实中沉浮却保持初心。却又不如，在平淡时光里，品一杯香茗，看一场花开，且听风吟，也充满丰盈而恬淡的诗意！

茶·品人生百态

人生，不过一杯茶，沏的是茶，品的，却是生活。独爱在慵懒的午后，坐于树下，品一杯茶。“春风拂面，玉液回壶”，静观时光随水汽轻轻飘散。浅尝一口，感受茶的清香在口中轻轻荡开。苦尽则甘来，茶叶在水中沉浮，亦如人生，不求荣华富贵。唯愿在此刻，独倚绿荫。在平淡生活中品茶，有了茶，尘世便是净土。

茶，品人生百态。品，平淡之心中的诗。

花·观人世无常

含笑开，幽溢巷，愁肠人，心寂寥，孤独行走，撷一缕馥郁芬芳。花开，看时光从叶间轻轻滴落，为青石板路留下岁月的斑驳。深山含笑花开，似玉非玉随风轻曳。心中惆怅的我行走在小巷，试图用这美景，忘却我的忧伤。

无意间，许多行人为花的美丽而驻足，却又转身离去，我似明白了什么，心中坦然：人生如一场花开，终有落幕的一刻，有人只会在你面前驻足片刻罢了。转身，拾起花瓣，豁达，便在清香中氤氲。

花开，花落，观一场花，看平淡之路中的诗。

风·吟一世繁华

风，无影无形，却穿梭于小城中，轻拂一树繁花。我追随着风，轻轻地走在小城中，走过青石板的小路。不经意间，我来到了一间小茅屋前。拭去门环上的灰尘，轻推，一座粉墙黛瓦的小院映入眼帘。人去院空，只有那苍郁的青竹、依稀可见的画方可知前世的盛况。

风，轻吟，诉说着什么，我拂去木桌上的灰尘，厚重的颜色透出了一种大气。“沙沙”树叶轻摇，那是对时代的缅怀。

品茶，赏花，听风，想一想，其实，我们平淡的生活中，亦有诗。

名師点评

这是一篇巧用小标题构思行文的佳作。作者展现自己对生活的感悟，选取生活中的3件平淡小事，从品茶、观花、清风3个角度展现生活，分别拟写“茶·品人生百态”“花·观人世无常”“风·吟一世繁华”引领，既能很好地概括文章的内容，又鲜明地凸显了作品的主题，新颖别致，构思巧妙。另外，作品多用短句，使得语言清逸灵动又简洁利落，也是文章的亮点。