课中课后

叶雨诺

时间被揉皱了，展开，只是一张空白的纸罢了。我在时钟中未留下任何痕迹。

——题记

（一）课中

事先声明，以下事件属偶尔为之——

倾听着书页的翻动声，笔墨落在米黄色纸    张上。

在白炽灯的照耀下，眼前的事物渐渐模糊，像墜入梦境。耳朵极力汲取着知识，可大脑却不听使唤。只能看见一丝光线了，手指痛苦地握着笔。“横、竖、撇……”，笔尖去哪了？它将划去哪       儿呀？

使劲儿拧了一块肉，眼皮却依然无规律地跳   跃着。

眼前不知何时已一片漆黑，只能感受到手掌托着脸颊的温热，以及风扇的微风吹动发丝的浮动。

一片红，一片紫，不知自己身处何处，在自己的心中行走，寻找方向。

在老师粉笔断裂的瞬间，脑袋一沉，一倾，托着脸颊的手呆滞了。梦中的小人也随之掉入一个深渊中，绝望地望着洞口，身处何处，不得而知。无法触及的光，掉出了这个摇荡的世界，失重感涌向全身，从脚踝到手指尖。

猛地睁开眼，书桌上早已找不到笔，它被我抛弃，脱离了我的掌控，飞向地板。

我盯着自己扭曲的字——它们无规律地交错在一起，缠绕在一起，打了一个个绳结。这一笔笔，是水面漾起的波纹，是白烟在清晨弥漫于整个世界。

蝉鸣、日光，加上粉笔单调地在黑板上移动，还是在翻滚着热风的中午——这一切的组合是我的摇篮曲，晕染着课中的梦境。

入了梦，便会在练习题上写下些胡话，睁了眼，看到这些字，便扑哧一声笑了……

醒来很久，我才将揉皱的时间拾起，发现朝霞开的花已落了满地，迎接着晚归的自己。

（二）课后

有人说，这是南方校园的常态，虫与人的战役时常打响——

下课铃响后，正略做伸展动作，忽地飞进几只蚊子，猛地一拍，却又飞来几只。迅即，班中一阵骚动——大家一起捕虫。有人风油精、花露水在手，边往后退边喷花露水，以示权威。可蚊子似乎早已对这刺鼻的气味习以为常，一个劲儿往人衣服上扑。

又一天，从窗外窜进一只飞蛾，正好落在副班长边上。伴随着一阵尖叫，飞蛾在地板上挣扎着，眼看着能扑棱着翅膀，飞向心之所往的亮光时，却被一只脚结束了命运。

……

时常，读书声会成为战歌——大家舞动桌子上的练习本，挥向空中的蚊虫，却发现敌方数量巨多，我们根本不是它们的对手。于是全班便使用“以守为攻”的战术，披起战衣——校服，缩在铠甲中，试图不去理会敌方军队。

虽然没有春秋战国时期列国纷争那般乱，可班级里也算是“民不聊生”了。

盼着上课铃，就像盼着能有一位将军统治这杂乱的世界……