如何在小学语文作文教学中培养学生的想象能力

钟可

◆摘  要：作文教学是小学语文教学中重要的组成部分，同时也是教学难点。由于想象能力是学生写作的前提条件，也是必要因素，只有学生具备了良好的想象能力才能在写作中大胆地发挥。因此，培养学生的想象能力有利于发散学生的思维，有助于提高学生的写作能力。本文就如何在小学语文作文教学中的想象能力进行分析和探讨，以供相关人员参考。

◆关键词：小学语文;作文教学;学生;想象能力

作文是小学语文教学的主要内容，同时也是小学语文教学中的难点知识点。因此，若要提高学生的写作能力，不但需要学生掌握丰富的语文知识，还要掌握写作方法和技巧，在写作的过程中能够大胆地想象，放飞自我，扩展自身的思维空间，因此培养学生的想象能力是提高学生写作水平的主要方法。

1小学语文作文教学中培养学生想象能力的意义

1.1有利于提高学生的写作能力

在小学生写作的过程中，一些学生会认为语文写作是比较困难的，而且不知道如何下笔，造成这种问题的主要原因就是学生的想象空间比较小，而且学生难以产生写作的积极性。而在培养了学生的想象能力以后可以让学生在写作过程中根据对事物的认识进行思考和想象，这样学生的灵感也会逐渐产生，并且学生内心的情感也得到了抒发，从而有助于学生内心思想认识的提升，进而有利于提高学生的写作能力。

1.2有利于提升学生的创造能力

小学生的想象能力和学生的思维模式密切相关，因此需要注重培养学生的思维能力，能够让学生的思维更加的活跃，想象空间更加的广阔，而且还可以让学生从分析问题、思考问题、处理问题，进而能够发散学生的思维。另外培养学生的想象能力，能够增强学生的探索意识和欲望，利于提升学生的创造能力。

2小学语文作文教学中培养学生的想象能力的具体策略

2.1培养学生的观察能力，丰富学生的生活经验

一般而言，学生会依靠自身的直觉和思维想象去认识事物，这样能够让学生从内心去感受事物，而这和学生的生活经验密切相关，如果学生有良好的生活体验感，那么会有利于学生的想象能力的发挥，而且学生的想象空间也更加广阔。在小学语文作文教学中，如果要提高学生的想象能力，那么就要提高学生对于事物的认识，不断培养学生的观察能力，丰富学生的生活经验。

例如在人教版四年级语文第七册《秋天的景色》的作文教学中，教学目标旨在通过作文写作激发出学生对于大自然的热爱之情，并且通过自身的观察后迸发出写作灵感，进而激发创作兴趣。在创作前应该引导学生围绕秋天的主体，比如景物、果实、落叶等，让学生在观察中感受，感受后表达，以锻炼学生的观察力与想象力。

教师还可以通过组织秋游会或者课外观察活动，让学生通过自身体验，感受秋天的特点，并应用多媒体资源导入秋天相关的资源。首先，教师以一句“雨径绿芜合，霜园红叶多”引入秋天景色的教学，这是唐·白居易的《司马宅》，学生通过诗句中的霜叶、红叶可以想象到这属于秋天的景色，然后通过播放一段影片，在影片中蓝天白云下，公园内满是金黄的树叶，山上成片额火一样红的枫叶，在一个果园里，农民伯伯笑颜如花的采摘丰富的果实......在这段影片中，学生除了观看影片中秋天的景物外，还有着对秋天不同的理解与感受，之后让学生展开交流，发表对于秋天有何特点的看法，然后通过发挥自身想象力将心中秋天的样子有效表达在写作内容中，并且要让学生意识到写作的顺序是非常重要的，比如将自身感受比较强烈的重点写作，另外还包括景物的特点以及看到景物后的真情实感，最后加入描写秋天的优美诗句或词语。在这个整体教学的过程中，学生能够被充分调动写作热情，激发学生的写作乐趣。

2.2重视学生的实践应用体验感

在小学语文作文教学中，如果要培养并提高学生的想象能力，那么需要重视学生的实践应用体验感，让学生积极地参与到实践应用中去，有助于学生的想象能力的发挥。只有学生具备良好的体验感，那么学生的想象空间才会变得更加广阔，想象能力也更加符合逻辑，进而学生的写作文章能够让读者产生内心的共鸣，有助于提升学生的语文写作能力和写作水平。

2.3强化学生的想象能力的练习

在小学语文作文教学中，老师需要重视强化学生的想象能力的练习。在当下教学观念的应用下，学生的想象能力、创造力和学习环境是密切相关的，老师需要应用情境创设的方式，针对学生的想象能力进行强化，并督促引导学生加强对于想象能力的练习。通过加强学生的想象能力的练习，能够让学生在内心想象中将自己的生活经验融入到写作中去，这样学生在继续写作的时候能够有丰富的生活经验和想象能力做支持，进而更加轻松地进行语文的写作。

3结语

总而言之，培养学生的想象能力可以让学生的思维空间更加的广阔，而且能够产生更加浓厚的生活体验感，对于提高学生的作文寫作水平产生了重要的作用。在小学语文作文教学中，老师要培养学生的观察能力，丰富学生的生活经验，重视学生的实践应用体验感，强化学生的想象能力的练习，以此能够有效地培养学生的想象能力。

参考文献

[1]米瑛.如何在小学语文作文教学中培养学生的想象能力[J].科学咨询，2018.

[2]田敏.如何在小学语文作文教学中培养学生的想象能力[J].读写算（教师版）：素质教育论坛，2017.

[3]闵丽佳.论小学作文教学中如何培养学生的想象力[J].才智，2019.