孕期健康教育在妇产科门诊护理中的应用思考

房 妮

山东省青岛市即墨区通济卫生院,山东 青岛 266228

前言:由于女性处于生理以及心理变化都非常大的妊娠期，所以总会产生不同程度的不安、焦躁等不良情绪，特别是初次经历生产的女性。而孕期健康教育将致力于普及孕期知识，帮助孕产妇能够自然分娩。孕期健康教育作为一种新型的妇产科门诊护理方法，通过对孕产妇进行系统全面的孕期健康教育知识的普及，其中不仅包括怀孕初期应做好的准备、妊娠期应注意的事项以及分娩时期缓解疼痛的办法等内容，还包括产后护理和母乳喂养等知识。孕期健康教育能够帮助孕产妇缓解孕期紧张、焦虑等负面情绪，增强分娩时的信心以及保障母婴身心健康[1]。本文将研究孕期健康教育在妇产科门诊护理中的应用，其研究如下。

1 资料与方法

1.1一般资料 本文将选取于2019年5月至2020年5月某妇产科医院门诊护理中的收治120例孕产妇作为研究对象。将120例孕产妇随机将其随机分为对照组和观察组，每组各有60例孕产妇。对照组平均年龄为(26.1±1.3)岁；平均孕周为(28.2±1.5)周。而研究组的平均年龄为(25.7±1.6)岁；平均孕周为(27.9±1.8)周。由于P>0.05，所以可以对一般资料进行对比研究。

1.2方法 第一组为对照组，采用的是妇产科门诊护理中常规的护理办法，例如告知母婴健康情况、指导孕产妇定期体检等常规操作。而第二组观察组则采用孕期健康教育护理办法，通过定期举办专家讲座、邀请孕产妇及其家属分娩演练以及发放健康知识手册等活动进行。

1.3观察指标 通过调查对照组与观察组孕产妇的孕产妇剖宫产率、母乳喂养率进行比较研究。此外，通过对对照组和观察组孕产妇对孕期相关知识的认知情况以及分娩期间的时间、出血量、焦虑情绪以及疼痛感知等进行对比分析。

1.4统计学方法 本次统计分析运用的是 SPSS20.0，表示计算数据是采用的是百分比，由于对照组和观察组进行对比的数据差异为P<0.05，因此具有统计学意义。

2 结 果

2.1比较研究对照组和观察组孕产妇剖宫产率以及母乳喂养率

表1 对照组和观察组孕产妇剖宫产率以及母乳喂养率结果对比[n(%)]

通过表一可得，相较于对照组，观察组的剖宫产率明显较低，而母乳喂养率则显著较高(P<0.05)。这说明接受孕期健康教育的孕产妇将自然分娩以及母乳喂养作为自身的优先选择。

2.2比较研究对照组和观察组孕产妇对孕期相关知识的认知情况

表2 对照组和观察组孕产妇孕期相关知识认知情况结果对比[n(%)]

通过表二对照组和观察组孕产妇孕期相关知识认知情况结果对比可得，接受了孕期健康教育的孕产妇们对自我保健知识认知、母乳喂养知识认知以及新生儿护理知识认知等有着更加深刻的认知(P<0.05)，如此才能够有效缓解甚至是消除对怀孕、妊娠以及分娩时期的恐惧以及焦虑等不良情绪，帮助孕产妇保持心情舒畅、身心健康，从而促进自然分娩。

2.3对比研究对照组和观察组孕产妇在分娩期间的相关情况

组别例数分娩时(时)出血量(毫升)焦虑情绪疼痛评分对照组6013.33±2.56319.68±25.6859.01±11.997.49±2.39观察组609.30±1.32234.66±10.6945.03±5.015.21±1.60P<0.05<0.05<0.05<0.05

通过表三的观察组在分娩时间、出血量、焦虑情绪以及疼痛感知这四个方面与对照组进行对比，明显可得接受的孕期健康教育的孕产妇在分娩时所用的时间较短，出血量较少，焦虑情绪有所缓解，而疼痛感知相较于对照组来说也比较缓和(P<0.05)。

3 讨 论

孕期健康教育在妇产科门诊护理中应用有利于帮助孕产妇及其家属对怀孕期间、分娩时刻以及产后护理等孕期知识有一个清晰的认识和深刻的了解。有大多数的孕产妇不管是在产前还是在产后都有着不同程度上的焦躁以及紧张等不良情绪，严重的将导致产前或产后抑郁，这主要是因为没有从根本上对怀孕及分娩有深刻的认知，通过孕期健康教育的实施将很好的致力于提高孕产妇对分娩的认知，通过举办各种孕期健康知识讲座、监测胎动情况、发放健康手册等等活动，从而有效缓解孕期的恐惧和焦虑等负面情绪，从而保障孕产妇的心理健康。此外，通过孕期健康教育在妇产科门诊护理中的应用，孕产妇还能够掌握自然分娩以及母乳喂养等优势，从而将自然分娩以及母乳喂养作为自身的第一选择，如此，将有利于促进孕产妇以及新生的健康成长。另外，不仅是孕产妇自身需要接受孕期健康教育，其家属也应该接受相关的健康教育，在面对潜在危及孕妇及胎儿的危险事件时，孕产妇及其家属都应该提高警惕，及时发现并加以防范，从而加强对孕产妇及其胎儿的保护[2]。

通过对仅进行常规护理方法的对照组进行对比后表明，孕期健康教育在妇产科门诊护理中具有非常高的应有价值。在常规护理方法的基础上接受了孕期健康教育的孕产妇能够更加深刻的掌握孕产妇自我保健知识、母婴喂养知识以及新生儿护理知识等相关知识，如此，将能够对孕产妇的心理不良情绪进行有效的疏导。除此之外，通过产前演练，孕产妇在分娩时所耗费的时间缩短，剖宫产率明显下降，而相对的自然分娩率则显著提高，出血量也较少，而有更多的孕产妇选择了母乳喂养的方式。所以，在妇产科门诊护理中的孕期健康教育能够得到有效的应用，并且取得了显著的效果。因此，妇产科门诊护理中的孕期健康教育具有非常大的推广和应用价值。