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战术卫勤蓝军系统的设计与实现

2021-07-15祁海林

西南国防医药 2021年6期
关键词:实兵蓝军战术

周 亮,祁海林

实兵对抗作为部队最高层次方式,对检验和提升整建制部队实战能力具有重要的现实意义[1]。现阶段,世界主要军事强国普遍通过完善的实兵对抗系统,组织和完成全方位、全链条、全要素的模拟实战训练过程,进而达到“战训一致”的综合训练目的[2]。与传统的实兵对抗不同,卫勤演习过程中的对抗形式通常为勤务和技术对抗,其重点检验“红军”卫勤机构的勤务流程与技术水平[3]。因此,立足于战术卫勤体系战时任务需求,探索实兵对抗过程中的功能单元,并以系统论的研究思维为牵引,构建一套综合性强、延展性高、适应性好的战术卫勤蓝军系统,为创新性地发展我军卫勤实兵对抗训练方式,加速部队一线卫勤保障能力生成具有重要意义。

1 系统定位

依托专业卫生训练机构组建战术卫勤蓝军,其本质是组建一批具备专业勤务知识和战救技能的专家团队[3],通过准确的需求定位和内部协同,在实现整建制卫勤力量技术对抗的同时,还能承担对单兵技术水平的培训和考核任务;其性质是非传统意义上的作战分队,而是多模块协同运作的“卫勤对抗系统”。根据基地化训练的任务需求,本次研究构建的“战术卫勤蓝军系统”基本属性,包括以下3个方面:(1)勤务属性,“蓝军”按照陆军合成部队卫生排编制结构组成,具有整建制卫生排形式参与各类卫勤保障任务的能力;所有成员按照职能分工均需在院校进行一定时间的专业卫勤培训与考核,具有过硬专业能力素质;除人员组成外,“蓝军”还需按照卫生排编制配备全套卫生装备器材,为执行保障任务和开展教学提供硬件支撑;(2)对抗属性,在演训过程中对自救互救等专业技术进行现场动态条件下的考评;作为“蓝军”参与设计和实施与“红军”之间的勤务对抗以及考核;根据作战地域和战场特点设计伤情并负责标准化伤员的化妆和培训[4];(3)教学属性,作为专家团队组成的建制卫勤力量,可在教学中用于卫勤组织指挥的示范与演示;承担卫生专业士官职业技能培训过程中的教学训练和普通官兵自救互救技能培训与考核任务;卫勤分队和单兵战现场急救防护相关战术战法演示与培训(图1)。

图1 战术卫勤蓝军系统的功能定位

2 需求与系统构建

2.1 需求分析 “蓝军”建设需求往往是与“红军”的能力生成相对应的,其主要通过对抗等形式促进“红军”的建设与发展,“战术卫勤蓝军系统”也不外如是,所以“系统”的主要任务为教学训练与考核演习,具体内容见表1。

表1 战术卫勤蓝军系统的任务需求及情况说明

2.2 系统模块 “系统”功能可划分为6 大模块,其中指挥作业、导调情报、教学训练、模拟对抗和后勤保障,作为“系统”直属模块;而后备力量组为“系统”非直属模块;“系统”成员编制每组2 人,预计至少12 人,见图2。以下为“系统”各模块的功能属性介绍,见表2。

表2 战术卫勤蓝军系统模块功能

图2 战术卫勤蓝军系统的功能模块划分

2.3 系统构建 根据“系统”的属性与定位,将“系统”成员的训练方案划分为3 个训练阶段,即共同科目阶段、分练科目阶段和系统运行阶段。共同科目训练结束后,将进行考核,并根据最终编制需求,按比例择优录取;进入分练科目后,按“系统模块”实施分组训练,定期进行学习汇报;分练结束后,进入“系统”试运行阶段,针对军事医学综合演习活动,制定“蓝军”对抗方案;具体训练内容,见图3。

图3 战术卫勤蓝军系统专业训练内容

3 系统实践

3.1 建制培训 “系统”可作为各级卫勤机构战术区域训练的教学力量,进行建制化卫勤能力生成专业训练。“战术卫勤蓝军”本身可编成为合成营卫生排,进行抢救组、集伤点、救护站等勤务工作标准化演示和示范教学;蓝军成员前期都经过专业化培训,具有一定卫勤专业能力,结合自身培训方向进行专业教学;同时,“蓝军”成员都在院校经过战现场急救技能和组训能力强化训练,可作为教员指导部队自救互救训练与考核。

3.2 演习导调 根据系统模块组成和任务需求,蓝军系统可完成以实兵对抗为核心的战术卫勤综合演练的演习导调任务。作业指挥组主要负责演习的整体规划、想定设置以及演习流程和文书拟制;导调情报组负责演习对抗等相关情报收集、统计、分类、整理,作为训练计划的参考信息,向作业指挥组呈报;并在演习过程中担任“蓝军分队”的导调人员;模拟对抗组是对抗的核心力量,主要工作是参与对抗部署,包括伤员化妆、伤情表演、勤务考核等。

图4 战术卫勤蓝军系统演习导调示意图

3.3 综合考评 卫勤综合演练中,参演人员的专业评价一直是个难点,主要体现在演习动态过程中人员的实时表现需要现场评分,而考评人员多属于临时抽组,考评标准难以准确把握。“战术卫勤蓝军系统”针对战术卫勤保障各环节,每个考核要素都拟制了详细的评分标准,并对考评员进行培训[5];同时采用执法记录仪、口袋相机等设备对各评分要点现场拍摄,便于和导演部共同复盘,确保考评成绩准确;此外,演习采集的大量数据可用于分析参演部队各环节的特点与短板,为下步针对性训练提供依据。

4 讨论

卫勤训练的“标准化”与“实战化”一直是该类训练的难点,尤其是战术背景下的卫勤训练,存在训练标准难以把握,训练内容与实战化要求有差距,训练方法相对单一,考核标准在不同单位之间难以达到统一,以上因素均制约部队卫勤保障能力提高。“战术卫勤蓝军系统”的提出,为解决以上难点提供了良好的思路,系统具有稳定性和可重复性,可通过专家巡回指导和院校专业化培训相结合的方式,依托各集团军医院卫勤训练中心在全陆军范围内打造标准统一的“战术卫勤蓝军”负责指导该区域内卫勤训练,由此解决标准化的问题;同时此“蓝军”亦可用于演习时的卫勤对抗和卫勤专业考评,即能增加训练的实战化,又能统一考评标准;“蓝军” 还能作为院校和部队之间的桥梁,及时将部队卫勤训练中出现的问题反馈院校,也能将最新卫勤研究成果带回部队加以实践,从而促进我军卫勤保障能力整体提高。

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