从党的光辉历史中寻找道德坐标

本刊评论员

道德修養是共产党人的终身课题。开展党史学习教育，一项重要任务就是学史崇德，从党的光辉历史中寻找道德坐标，用党和人民在长期奋斗实践中形成的崇高道德滋养初心、引领使命，赓续精神血脉，砥砺道德品质，切实做到在永葆忠诚中立政德、在增强信念中明大德、在为民服务中守公德、在自律自省中严私德。

习近平总书记强调，领导干部要讲政德。政德是整个社会道德建设的风向标。立政德，就要明大德、守公德、严私德。明大德，就是要铸牢理想信念、锤炼坚强党性，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定。守公德，就是要强化宗旨意识，全心全意为人民服务，恪守立党为公、执政为民理念，自觉践行人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标的承诺，做到心底无私天地宽。严私德，就是要严格约束自己的操守和行为。

当政者的道德品质影响整个社会的道德水准。“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之”。落实习近平总书记讲话精神，要做到明大德以忠、守公德以勤、严私德以廉。

明大德，就是要忠诚老实。心中有党、对党忠诚，保持了忠诚，关键时刻才能靠得住。要牢固树立“四个意识”，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，确保党的路线方针政策和党中央决策部署不折不扣得到贯彻落实。

守公德，就是要勤勉担当。牢记责任、恪尽职守，敢担当、善担当，才能完成党和人民赋予的使命。全心全意为人民服务，立党为公、执政为民、心底无私，勤政为民。“公生明，廉生威。”出以公心、处事公正、勤勉务实，才能做到政治清明。

严私德，就是要廉洁干净。清正廉洁、一尘不染，做到了干净，才能赢得群众认可。领导干部要严格约束自己，戒贪止欲、克己奉公，廉洁修身、廉洁齐家。

明大德、守公德和严私德，是对道德内涵和外延的高度提炼和新的发展，也是把党员干部的人生观、世界观和价值观在道德层面的深化细化具体化，意义重大。这样一来，党员干部讲道德的要求和规范就更加清晰明确了，讲道德这个系统标准就立起来了，道德的底线、基线和高线就树起来了。

“三德”是一个整体，不可偏废。大德是高线问题，公德是基线问题，私德是底线问题。大德和公德更多是显性的，私德更多是隐性的，三条线都要守住，都要积尺寸之功，勿以善小而不为，不能只顾其一而不顾其他。对于大德、公德和私德，作为领导干部不仅要带头做到，还要带动一片。个人做到是基础和前提，还要通过示范引领和说服教育，让身边的广大党员干部都能够自觉做到，不能只管自己的一亩三分地，要带动学习和遵从，进而带动全社会道德素养和文明素养的提高。

我们党员干部一定要学进去、讲出来和做出来。学进去就是要结合习近平新时代中国特色社会主义思想，把其丰富内涵和精神实质学懂、弄通。讲出来就是要进行广泛的宣传，让更多党员干部知晓明白。做出来就是要从现在做起、从自己做起、从小事做起，久久为功，聚沙成塔，化风成俗。